在实验室制取某气体，与选择收集方法无关的信息是（）A．气体的密度B．气体在水中的溶解性C．气体的质量D．气体在通常情况下是否与氧气发生反应-化学

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• 用排空气法收集气体，导气管要插到集气瓶的（）A．瓶口B．瓶边C．瓶底D．任意位置-化学
• 某班同学到实验室进行气体的制取和性质实验，发现实验桌上已摆放了下列仪器可供选用（有的已组合好，铁架台省略）．请你完成：（1）组合一套制取并收集CO2的实验装置，选用A、C和_-化学
• 对实验进行改进是创新的表现方式之一．下图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：（1）A装置中所用玻璃仪器的名称是______；（2）A装置除可用作实验室制取H-化学
• 通常情况下，氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水．实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，下图是实验室常用的-九年级化学
• 如图是实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰固体混合制取氧气，回答下列问题：（1）写出标号的仪器名称：A______；B______；C______；（2）小明设计了如右图的制取装置，发生反应的化学-化学
• 化学中常用下列词语描述物质的性质：腐蚀性；吸水性；溶解性．（1）浓硫酸常用作干燥剂是因为它具有______．（2）能否用排水法收集气体是根据气体的______．（3）氢氧化钠是“管道通”的-化学
• 欲在实验室中制取某气体A，在选择制取和收集装置时可以不考虑的因素是（）A．所有反应物的状态B．反应条件C．气体A的性质D．气体A的颜色-化学
• 实验室常用气体的发生和收集装置如图所示，回答下列问题：（1）指出标号①的仪器名称______；（2）制取二氧化碳气体，应选择上图中的______组合（填字母序号）；（3）12.5克石灰石（碳-化学
• 根据下列装置和仪器，回答以下问题：（1）用A、C装置制取并收集一瓶氧气，若A中放入的是一种暗紫色固体，写出反应的化学方程式______，该反应的基本类型是______．（2）硫在氧气中-化学
• 根据所学知识并结合如图所示的装置回答下列问题．（1）图中标有①的仪器名称：①______．（2）用装置B制取一种气体的化学方程式为______．（3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为____-化
• 请结合图中所示实验装置回答有关问题：（1）写出装置中标号仪器的名称．a______；b______．（2）在实验室可以选择A、D装置可以制取氧气，写出利用以上装置实验室制取氧气的化学方程-化学
• 按要求回答下列问题：（1）实验室制取气体时，选择气体发生装置的依据是______和______．（2）用如图所示装置收集气体时，收集满气体的标志是______．（3）要验证混合气体是由CO、CO2-化
• 某气体只能用向上排空气法收集，则该气体具备下列性质中的哪几项（）A．不易溶于水B．易溶于水C．密度比空气小D．密度比空气大-化学
• 如图1是初中实验常见装置，请回答：（1）写出图中标号为a、b的仪器名称：a______；b______．（2）实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生装置应选用图中______（填字母-化学
• 下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题（友情提示：以下所选装置均填装置序号）．（1）写出指定仪器的名称：①______、②______、③______．（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选-化学
• 以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化装置（装置⑦中碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物）．请根据装置图回答下列问题：（1）将装置①中的固体加热时应先-化学
• 向盛有一种固态物质中加入一种无色溶液，有气泡产生，装置如右图所示．若生成三种不同的气体，请推测，固态物质可能有三种，化学式分别是______、______、______．无色溶液分别-化学
• 如图A与B是实验室常用来制取气体的装置，根据所学知识回答以下问题：（1）写出仪器①名称______．装置B表示正在用高锰酸钾制取氧气，其中缺少的仪器是______（填名称）．在加入药品前-化学
• 某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取，请分析并填空．（1）写出图中仪器a的名称______；（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为______，应选择的收集-化学
• 气体的制取和性质等一系列问题的研究历来是中学化学的重要内容．I．有下列仪器装置、实验示意图（1）写出实验室制取CO2的化学方程式______（2）B和C装置均可制CO2，其中用C装置的优-化学
• 请根据下列实验装置图回答有关问题：（1）常用实验室制取二氧化碳的化学方程式为______，可选用的发生装置和收集装置是______（填字母），验满方法是______．（2）实验室若用A作为氧-化学
• （1）实验室中常用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气、锌粒与稀硫酸反应制氢气、石灰石与稀盐酸制二氧化碳气体．写出标号仪器的名称①______②______请结合所给药品选择适当的气体发生和-化学
• 下图是初中化学常见气体（氧气、氢气、二氧化碳）的制取和收集的实验装置，请按要求回答下面问题：（1）若装置A、B组合，可以制取和收集的气体是______（填化学式，下同）；若装置A-化学
• 某校化学学习小组探究制取气体的原理、方法的有关实验．请你帮助他们完成相关内容．（1）写出图中有标号仪器的名称：①______；②______．（2）若用加热高锰酸钾来制取氧气应选取的发生-化学
• 下列气体能用如图装置制取，并能实现“随开随用、随关随停”的是（）A．碳酸钠和稀硫酸制取二氧化碳B．锌粒和稀硫酸制取氢气C．铁粉和稀硫酸制取氢气D．大理石和稀硫酸制取二氧化碳-化学
• 下图是实验室制取气体的常用装置，请根据图示回答：（注：a与b处分别接尾气处理装置）（1）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是______（填字母，下同）．若要制取二氧化碳应-化学
• 已知氨气极易溶于水，且密度小于空气，实验室可用下列反应制取氨气：2NH4C1（固）+Ca（OH）2（固）△.CaCl2+2NH3↑+2H2O．根据上述信息，选择实验室制取和收集氧气、二氧化碳、氨气的-
• 下列事实不能用同一原理进行解释的是（）A．H2和CO都能跟灼热的CuO反应B．石灰水和肥皂水都能使酚酞溶液变红C．实验室收集CO2和O2都能用向上排空气法D．浓盐酸和浓硫酸在空气中溶质-化学
• 使用排水集气法收集氧气的原因是（）A．氧气的密度比空气大B．氧气跟水起反应C．氧气不易溶于水D．氧气易溶于水-化学
• 在一节化学实验探究课上，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：（1）我猜想此气体是__-化学
• 实验室欲制取氧气、氢气和二氧化碳，请按要求回答有关问题．（1）现有下表中的药品和装置，若制取和收集氧气，选择的药品是______，相应的装置是______；若制取和收集氢气，选择-化学
• （1）如图是我们在实验室制取物质和进行物质性质实验的常用装置．请按要求回答下面的问题：①检查装置B气密性的方法是______②若在实验室中制得一瓶氧气，你选择的化学反应是_____-化学
• 下列气体能用向下排空气法收集的是（）A．H2B．O2C．CO2D．N2-化学
• 在实验台上摆放着如下仪器和药品：（1）根据提供的仪器和药品可以制取的气体是______，发生反应的化学方程式为______．（2）利用以上仪器和药品制取该气体应选择的仪器为______．（填-化学
• 请根据下列装置，回答问题：（1）写出标号a、c、d的仪器名称：a______，c______，d______．（2）实验室制取CO2是用块状的石灰石和稀盐酸在常温下反应进行的，可选用的气体发生装置是-
• （1）现有如如图所示的下列实验装置．用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4△.K2MnO4+MnO2+O2↑，应选用制取装置为______或______（填字母代号，下同）．实验室制取二氧化碳用
• 硫化氢（H2S）是一种有刺激性气味、有毒的、密度比空气大的无色气体，溶于水．实验室通常用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取它．（1）实验室制取H2S选择的发生装置是甲，此装置中小-化学
• 某班在实验室上复习课，主题是常见气体的制备，老师要求同学们自己准备了部分药品，并提供了以下装置，请分析同学们的操作后填写下列空白．（1）赵江同学到医药公司买了10g高锰-化学
• 王亮设计如右图所示装置来制取并收集气体，你认为他能得到的气体是（）A．用氯酸钾和二氧化锰制取氧气B．用锌和稀硫酸制取氢气C．用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气D．用二氧化锰和-化学
• 既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集的气体是（）A．氢气B．氧气C．甲烷D．二氧化碳-化学
• 为防止污染空气，下列气体中，不宜用排空气法收集的是（）A．氢气B．氧气C．一氧化碳D．二氧化碳-化学
• 甲烷（CH4）是一种无色、无味、密度比空气小的气体，下列四瓶气体存放方法正确的是（）A．B．C．D．-化学
• 某气体由CO2和CO中的一种或两种组成，某同学设计了如下图所示的装置对该气体的成分进行探究，问：（1）你认为该装置______（填合理或不合理），若不合理，其理由是（若合理则不用填-化学
• 请结合图4的实验装置回答下列问题：（1）写出A装置中标有字母a、b的仪器名称：a______，b______．（2）实验室制取CO2一般分为五个步骤：①向广口瓶中放入大理石；②向长颈漏斗中注入稀-化学
• 氨气极易溶于水，常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气，溶解后可与水反应生成一水合氨，溶液显碱性．氨气的密度比空气小．已知：2NH4Cl（固体）+Ca（OH）2（固体）△.2NH3↑+CaCl2+2
• 小明同学欲在实验室中利用过氧化氢与二氧化锰制取氧气（可供选择仪器见图1）：（1）小明将选择______（填仪器编号）组装气体发生装置．该装置还可用于实验室制取其他气体，请写出除氧-化学
• 请根据下列各实验装置图，回答以下问题：（1）请写出B装置中一种玻璃仪器的名称______．（2）选择A与______组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧气，其反应的化学方程式为_____-化学
• 如图装置在实验室有多种用途．现有适量的水、氢氧化钠溶液、浓硫酸，请以H2、CO2、NH3（易溶于水，其水溶液显碱性）、SO2（易溶于水、其水溶液显酸性）、NO（难溶于水，易被空气氧-化学
• 下图是收集干燥R气体并对它进行吸收处理的正确装置．由实验装置推测该气体的有关性质，正确的一组是（）ABCD密度（与空气比较）大于大于小于小于在水中的溶解性难溶极易溶极易溶难-化学
• 下列气体中，可以用向下排空气法收集的是（）A．一氧化碳B．二氧化碳C．氧气D．氢气-化学