恩格斯说：“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”他在这里所说的“现代世界的曙光”指的是()A．文艺复兴运动B．宗教改革-九年级历史

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• 16-18世纪，在美洲大陆出现了许多新地名，如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。这种现象表明A．美洲新兴工业城市大量出现B．大批美洲独立国家的建立C．工业-九年级历史
• 材料一：英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在17－19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。材料二-九年级历史
• 下列因果关系中，正确的组合是①麦哲伦环球航行----发现新大陆，命名印第安人②瓦特改良蒸汽机----电气时代③两次工业革命----极大提高社会生产力④石油成为新能源----内燃机创制-九年级历史
• 英国在新航路开辟后获得的有利机遇是：A．西班牙需要联合英国对抗法国B．欧洲贸易中心转移至大西洋沿岸C．英国有开辟航线的最理想口岸D．英国的资本主义程度全欧洲最高-九年级历史
• 中世纪封建教会宣称神高于一切，主宰一切，而人则是渺小的，应当忠顺地听神的摆布，当神的奴仆。他们否定人的价值而把一切赞美词都加给上帝，说上帝是“至高、至美、至仁”的，-九年级历史
• （6分）在人类历史长河中，曾涌现出一大批著名的具有时代象征意义的历史人物。他们都是以自己的行动，有力的影响了人类历史的发展历程。据此回答下列问题：(1)根据图片的提示判-九年级历史
• 印第安人说哥伦布是个“恶魔”，欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。你认为下列哪个观点能客观公正地评价哥伦布的远航活动？A．哥伦布把欧洲强盗带到美洲，给印第安人带来了灾难B．-九年级历史
• 历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的涵义是指A．希腊罗马古典文化的复兴B．神学文化的复兴C．封建文化的重新兴盛-九年级历史
• 历史推论离不开对史实的正确解读。下列推论符合史实的是A．新航路开辟开始把世界联结成一个整体B．联合国成立导致世界格局的多极化趋势C．世界贸易组织建立有效地维护了世界和平-九年级历史
• 下列四位欧洲航海家到达东方（亚洲）的有（）①迪亚士②达·伽马③哥伦布④麦哲伦A．①②B．②③C．③④D．②④-七年级历史
• “他至死都认为他到达了印度，但事实上，他到达的既不是中国，也不是印度，而是一块欧洲人从来都不知晓的新大陆。”根据所学判断，材料中的“他”是A．达伽马B．迪亚士C．麦哲伦D．哥-九年级历史
• 大多数文艺复兴时期的文学和艺术作品关心的中心都是A．人B．神C．古典文艺D．基督教-九年级历史
• 材料一：早期文艺复兴建筑大师阿尔伯有一句经典名言：“大多时候，落在人们头上的幸福或不幸福取决于他们自己”。材料二：人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社-九年级历史
• 观察右图，说明它体现的主要思想是（）A．人文主义B．自由平等C．神学思想D．民主共和-九年级历史
• 世界历史是一部各国、各民族由原始、孤立、分散的历史发展成为彼此交融联系的历史。材料一:为什么世界历史应从1500年开始？……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的-九年级历史
• 阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。材料一“两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我——克里斯托夫﹒哥伦布前往印度，……但不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我-九年级历史
• “在公元1400年以后的两百年间，欧洲绘图人笔下的几大块陆地宛如正在成长的胚胎，逐渐由模糊的团状，演变成我们今天所熟悉的清晰可见的模样。”这主要是因为A．文艺复兴的兴起B-九年级历史
• 某同学搜集到四个人物图片，欲将他们的活动归纳到一个专题中，这个专题应是A．资产阶级革命B．国际工人运动C．近代文学艺术D．思想解放运动-九年级历史
• 经济全球化为世界经济发展增添了新的活力，已成为不可抗拒的历史潮流。让我们沿着世界经济发展的轨迹，完成下面探究任务。【了解历史】材料一全球化是在人类社会经济发展的推动-九年级历史
• 16世纪西欧国家开辟新航路与郑和下西洋相比，不同点是A．得到统治者支持B．使用指南针辨别方向C．促进资本主义发展D．到达非洲东海岸-九年级历史
• 殖民头子本丁克是英国通过东印度公司对印度进行掠夺和野蛮扩张的代表。错误：______________________________订正：______________________________-
• 14—16世纪，在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动和海外探险活动，使世界历史在欧洲的推动下，开始迈入近代社会的门槛。请回答：(1)文艺复兴运动最先在哪里兴起?这场运动的实-九年级历史
• 根据材料结合所学知识回答问题马航MH370客机（吉隆坡至北京航班、波音777-200型）2014年3月8日失联。24日，马来西亚总理纳吉布确认客机“终结”于南印度洋。3月17日开始，失联客-九年级历史
• 下列关于文艺复兴的说法，不正确的是（）A．起源于意大利B．运动的名称揭示了运动的实质C．是近代欧洲的第一次思想解放运动D．推动了欧洲资本主义的发展-九年级历史
• 多数人认为，经济全球化的发展进程中形成了三次浪潮。第一次发生在16世纪，第二次从19世纪初期到一战前，第三次从二战后到现在。阅读材料，回答问题。（6分）材料一实际上，严-九年级历史
• 世界著名品牌“老人头”引领了欧洲典雅与庄重的男装潮流。其商品标志(右图)是以文艺复兴时期一位多才多艺的文化巨人的头像为蓝本设计的。据所学知识判断，该人物的代表作是A．《-九年级历史
• “我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是A．人文主义B．封建主义C．禁欲主义-九年级历史
• 小红在预习《新航路开辟》一课时，做了如下笔记，其中不止确的一项是A．主要国家：葡萄牙．西班牙B．根本原因：商品经济的发展C．重大事件：迪亚士完成环球航行D．积极影响：世界开始走-九年级历史
• 马克思在《资本论》中指出：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏东西。”下列史实不能证明这一观点的是（）A．大西洋上兴盛的三角贸易B．火车运行导致交通事故频发C．英-九年级历史
• “……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”，“不成熟状态就是不被别人引导，就对运用自己的理智无能为力”，“要有勇气运用自己的理智！”以上省略的内容应是A．宗教改革B．-九年级历史
• 某历史研究小组的同学收集了“文艺复兴与新航路的开辟”、“法国大革命”、“美国的独立”、“英国的新生”等相关资料，你认为他要研究的课题最有可能的是（）A．“蒸汽时代”B．欧美国家的-九年级历史
• 【中国领土圣神不可侵犯】阅读图片和相关材料，结合所学知识，回答下列问题。（12分）钓鱼岛自古就是中国的领土。2012年9月10日，日本政府在东京首相官邸召开内阁会议，决定由政-九年级历史
• 读图说史（阅读下列各图，回答问题，共10分）ABCD（1）①以上各图的发明不属于第一次工业革命成果的是________②标志着工业革命最早出现于棉纺织业的发明是_________③图A的发明者是-九年
• 阅读下列材料，回答问题。（11分）达·芬奇（1452－1519）和哥伦布（1451－1506）是同时代的人，在时代精神的影响下，他们在各自不同的领域取得了巨大成就。材料一达·芬奇在绘画中着眼-九年级历
• 2010年世界博览会在中国上海举行，上海世博会的主题是“城市让生活更美好”。上海世博会的吉祥物海宝，是以汉字“人”为核心创意的（如右图）。为迎接上海世博会，某班准备以“科技-九年级历史
• 文艺复兴运动开启了资产阶级思想解放的闸门，这场运动A．起源于英国B．提倡“人文主义”C．出现了伏尔泰等思想家D．提出了三权分立的主张-九年级历史
• 文艺复兴运动的先驱是？A．但丁B．莎士比亚C．达﹒芬奇D．哥伦布-九年级历史
• 同学们喜欢的NBA球星中有许多都是黑人，他们的祖先来自非洲大陆，历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是（）A．三角贸易B．独立战争C．南北战争D．非洲独立年-九年级历史
• 一些学者认为，公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。这里“分水岭”的含义主要是()A．国际贸易中心转移到大西-九年级历史
• 如图雕像是菲律宾政府为了纪念杀死麦哲伦的民族英雄拉普拉普而建造的，而他的身后的尖塔是为了纪念进行首次环球航行的麦哲伦的，这能给你什么启示①麦哲伦的环球航行是非正义-九年级历史
• “西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代”。“人”和“世界”被发现是指A．文艺复兴和宗教改革B．文艺复兴和新航路开辟C．殖民掠夺和新航路开辟D．文艺复兴和资产阶级的产生-九年级历史
• 九年级一班的同学正在排练历史剧《哥伦布》，请你判断“哥伦布”的台词应是（）A．我经过70多天航行，终于到达了印度B．我发现了美洲新大陆C．我已经完成了史无前例的环球航行D．我的船-九年级历史
• “文艺复兴这个名字没把这个时代充分表达出来。”对恩格斯这句话的含义理解最准确的是（）A．它没能融入时代潮流之中B．它实际上并没有使古典文化复兴C．它没能准确地提示这场运动的-九年级历史
• 改错题（下列每题两处标有着重号的内容，其中一处是错误的，请指出错误之处并加以订正。每题3分，共15分）（1）甲午中日战争是中国近代史的起点。错误：订正：（2）钓鱼岛是台湾岛的-八年级历史
• 确定学习主题、归纳知识是我们学习历史的一项基本技能。以下四个人物中不能归入“反抗压迫寻找自由”一类的代表人物是：A．哥伦布B．美国国父C．“拉丁美洲解放者”D．章西女王-九年级历史
• 15世纪时，欧洲人十分渴望到东方发财，哥伦布偏偏“背道而弛”，坚持认为向西方也可以到达东方，支持他这一信念最重要的因素是（）A．西班牙王室大力支持B．他得到了航海地图C．郑和-九年级历史
• 世界近代史是一部？A．欧洲基督教会崩溃和解体的历史B．资本主义兴起的产业革命史C．资本主义制度建立和发展的历史D．资本主义国家的革命史-九年级历史
• 在一次课题研讨会上，龚老师说：“整理分析14-17世纪欧洲人文主义思想的素材是我研究的必由之路。”由此可知她所研究的课题是（）A．海外探险运动B．宗教改革运动C．文艺复兴运动D．法-九年级历史
• 国际关系的变化、调整，影响着世界格局的发展、演变。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：大约1500年，……诸种族不再互相隔绝，因为成千上万的人自愿或不自愿的移居-九年级历史
• 观察下图，请将下列航行路线的英文字母代号填在图中相应方框内。(3分)A哥伦布航行路线B达·伽马航行路线C麦哲伦船队航行路线-九年级历史