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> 设“▲”、“●”、“■”分别表示三种不同的物体,现用天平秤两次,情况如图所示,那么▲、●、■这三种物体按质量从大到小排列应为()A.■、●、▲B.▲、■、●C.■、▲、●D.●、▲、■-数学
设“▲”、“●”、“■”分别表示三种不同的物体,现用天平秤两次,情况如图所示,那么▲、●、■这三种物体按质量从大到小排列应为()A.■、●、▲B.▲、■、●C.■、▲、●D.●、▲、■-数学
题目简介
设“▲”、“●”、“■”分别表示三种不同的物体,现用天平秤两次,情况如图所示,那么▲、●、■这三种物体按质量从大到小排列应为()A.■、●、▲B.▲、■、●C.■、▲、●D.●、▲、■-数学
题目详情
设“▲”、“●”、“■”分别表示三种不同的物体,现用天平秤两次,情况如图所示,那么▲、●、■这三种物体按质量从大到小排列应为( )
A.■、●、▲
B.▲、■、●
C.■、▲、●
D.●、▲、■
题型:单选题
难度:偏易
来源:绵阳
答案
C
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如果a=b,那么下列等式一定成立
下一篇 :
如图,已知∠BAE+∠AED=180°,∠1
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下列变形正确的是()A.若x2=y2,则x=yB.若xa=ya,则x=yC.若x(x-2)=5(2-x),则x=-5D.若(m+n)x=(m+n)y,则x=y-数学
如果13x-14y=2,那么4x-3y=______.-数学
下列是等式2x+13-1=x的变形,其中根据等式性质2变形的是()A.2x+13=x+1B.2x+13-x=1C.2x3+13-1=xD.2x+1-3=3x-数学
在3x=3y,x+4=4+y,7-2x=7-2y,3x-1=2y+2中,根据等式的性质变形能得到x=y的个数为()A.1B.2C.3D.4-数学
下列说法错误的是()A.若a=b,则ac-3=bc-3B.若x=5,则x2=5xC.若a=b,则ac2+1=bc2+1D.若(a-1)x=(b-1)x,则a=b-数学
用换元法解方程x2+x-1=6x2+x时,如果设x2+x=y,那么原方程可变形为()A.y2-y-6=OB.y2-y+6=OC.y2+y-6=0D.y2+y+6=O-数学
下列运用等式的性质,变形正确的是()A.若x=y,则x-5=y+5B.若a=b,则ac=bcC.若ac=bc,则2a=3bD.若x=y,则xa=ya-数学
在下列各题的横线上填上适当的数或整式,使所得结果仍是等式,并说明根据是等式的哪一条性质以及是怎样变形的.(1)如果-x10=y5,那么x=______,根据______;(2)如果-2x=2y,那-数
下列说法错误的是()A.若xa=ya,则x=yB.若x2=y2,则-4ax2=-4ay2C.若a=b,则a-3=b-3D.若ac=bc,则a=b-数学
已知2x2-3=5,你能求出x2+3的值吗?说明理由.-数学
下列各式从左到右的变形正确的是()A.x+12+y3=(3x+1)+2yB.-x-y-x+y=x-yx+yC.2x(a-x)(b+y)=-2x(x-a)(y+b)D.2y+b2x+a=y+bx+a-数
推理:如图,∵∠AOC=∠BOD,∴∠AOC+∠AOB=∠BOD+∠AOB,这个推理的依据是()A.等量加等量和相等B.等量减等量差相等C.等量代换D.整体大于部分-数学
在公式V=V0+at中,已知V=15,V0=5,t=4,则a=______.-数学
已知方程x+2y-1=0,用含y的代数式表示x,得x=______.-数学
根据等式性质5=3x-2可变形为()A.-3x=2-5B.-3x=-2+5C.5-2=3xD.5+2=3x-数学
如果a=b,则下列式子不成立的是()A.a+c=b+cB.a2=b2C.ac=bcD.a-c=c-b-数学
在下面等式的方框内填数,使等式成立.______=-1.(答案不唯一)-数学
方程x2-1=x5去分母得______.-数学
下列变形正确的是()A.4x-5=3x+2变形得4x-3x=-2+5B.23x-1=12x+3变形得4x-1=3x+3C.3(x-1)=2(x+3)变形得3x-1=2x+6D.3x=2变形得x=23-
利用等式的性质解下列方程:(1)x+25=95;(2)x-12=-4;(3)0.3x=12;(4)23x=-3.-数学
小强在解方程2x=5x时,方程两边都除以x,得到2=5,他的解法是否有错?请说明理由.-数学
阅读下列解题过程,指出它错在了哪一步?为什么?2(x-1)-1=3(x-1)-1.两边同时加上1,得2(x-1)=3(x-1),第一步两边同时除以(x-1),得2=3.第二步.-数学
已知x=y,则下列变形错误的是()A.x+a=y+aB.x-a=y-aC.2x=2yD.xa=ya-数学
下列说法中,正确的是()A.在等式2x=2a-b的两边都除以2,得到x=a-bB.等式两边都除以同一个数,等式一定成立C.等式两边都加上同一个整式,所得结果仍是等式D.等式4x=8的两边都-数学
数的运算中会有一些有趣的对称形式,如:①12×231=132×21,仿照等式①的形式填空:(1)12×462=______;(2)24×231=______、这两个等式______(添“成立”或“不成
a、b、c三个物体的重量如下图所示:回答下列问题:(1)a、b、c三个物体就单个而言哪个最重?(2)若天平一边放一些物体a,另一边放一些物体c,要使天平平衡,天平两边至少应该分别-数学
若(x+3)(x-2)=x2+mx+n,则m,n的值是()A.m=5,n=6B.m=1,n=-6C.m=1,n=6D.m=5,n=-6-数学
不论x取何值等式2ax+b=4x-3恒成立,则a+b=______.-数学
将公式V=V0+at变形成已知V,V0,t,求a的代数式,得a=______.-数学
下列方程变形中,正确的是()A.由y3=0,得y=3B.由2x=-3,得x=-23C.由y+2=-3,得y=-5D.由23x=32,得x=1-数学
把方程2y=y+7的两边都减去y得2y-y=y-y+7,整理得2y-y=7,这种变形叫______,根据______.-数学
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中央电视台2套“开心辞典”栏目中,有一期的题目如图所示,两个天平都平衡,则3个球体的重量等于______个正方体的重量.-数学
已知等式3a=2b+5,则下列等式中不一定成立的是()A.3a-5=2bB.3a+1=2b+6C.3ac=2bc+5D.a=23b+53-数学
(1)由ac=bc,能否得到a=b,为什么?(2)由a=b,能否得到ac=bc,为什么?-数学
如果7x=5x+4,那么7x-______=4.-数学
已知等式a=b,c为任意有理数,则下列等式中,不一定成立的是()A.a-c=b-cB.a+c=b+cC.-ac=-bcD.ac=bc-数学
下列结论错误的是()A.若a=b,则a-c=b-cB.若a=b,则ac2+1=bc2+1C.若x=2,则x2=2xD.若ax=bx,则a=b-数学
已知3x=4y,则xy=______.-数学
若8x+2y=ax-2y=a(a≠0),则x:y=______.-数学
由3y+x=5,用含y的代数式表示x,则x=______.-数学
将3x-7=2x变形正确的是()A.3x+2x=7B.3x-2x=-7C.3x+2x=-7D.3x-2x=7-数学
下列方程变形中,正确的是()A.由y3=0得y=3B.由-7x=4得x=-74C.由3=x-1得x=-1-3D.由43x=34得x=916-数学
下列变形中正确的是()A.若7y-6=5-2y,则7y-2y=5+6B.若4a-3=5,则a=5C.-3a>5,则a>-53D.若-3x>6,则x<-2-数学
判断下列各式哪些是等式,哪些不是等式,并说明为什么.(1)5+3×4=17;(2)S=ab;(3)a(b+c)=ab+ac;(4)2x-2y;(5)3x=2x+7;(6)2<3.-数学
下列结论中不能由a+b=0得到的是()A.a2=-abB.|a|=|b|C.a=0,b=0D.a2=b2-数学
如果3x=2x+7,那么3x-______=7.-数学
下列变形正确的个数有()(1)由-3+2x=5,得2x=5-3(2)由3y=-4,得y=-34(3)由x-3=y-3,得x-y=0(4)由3=x+2,得x=3-2.A.1个B.2个C.3个D.4个-数
若2y-7x=0,则x:y等于()A.7:2B.4:7C.2:7D.7:4-数学
给出下面四个方程及变形:(1)4x+10=0,变形为2x+5=0,(2)x+7=5-3x,变形为4x=12,(3)23x=5,变形为2x=15,(4)16x=-8,变形为x=-2;其中变形正确的编号组
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设“▲”、“●”、“■”分别表示三种不同的物体,现用天平秤两次,情况如图所示,那么▲、●、■这三种物体按质量从大到小排列应为()A.■、●、▲B.▲、■、●C.■、▲、●D.●、▲、■-数学
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