又快又对我能行！找近义词，再连上线。美丽芳香仔细休养有名特别焦急宁静芬芳漂亮安静着急非常著名休息认真-二年级语文

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• 写出下列词语的近义词和反义词。近义词反义词完整——（）（）热闹——（）（）-三年级语文
• 阅读短文，回答问题。齐白石爷爷是世界著名的大画家◇他画的花鸟鱼虫就像活的一样◇蚱（zhà）蜢（měng）好像会跳◇小鸟好像会眨眼睛◇最有趣的是那些虾◇身体像是透明的◇仿佛轻轻一碰-三年级语文
• 我会换词语，意思不会变。1．它在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人。（）2．它特别爱吃甜食，经常跳到我们肩膀上要糖吃。（）（）3．秋天储备冬粮是松鼠的天性。（）4．有一天，它干-六年级语文
• 给下面的词语各找一个近义词和一个反义词。近义词反义词（）——熟悉——（）（）——忽略——（）（）——犹豫——（）-五年级语文
• 请写出下列词语的近义词，至少写两个。独特——（）（）罕见——（）（）奇妙——（）（）观赏——（）（）-四年级语文
• 找出下面句子中的反义词。1．李丽画好了近处的房子，远处的小山。（）——（）2．你借我的绿铅笔还没有还呢！（）——（）3．听他说了这么多，不知是真是假。（）——（）-二年级语文
• 写出下列词语的反义词。给予——（）湿润——（）快乐——（）将来——（）喜悦——（）羡慕——（）-四年级语文
• 写出画线词的近义词。1．古时候有个人，他巴望自己田地里的禾苗长得快些，天天到田边去看。()()2．他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。()()3．列宁常-二年级语文
• 下面的反义词错误的一组是[]A．对答如流——吞吞吐吐B．惊惶失措——神态自若C．成千上万——独一无二D．锦上添花——雪中送炭-六年级语文
• 快乐连线。多近去少远低高来-一年级语文
• 写出句中加粗词语的反义词吧！1．画上的街市可热闹了。（）2．别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。（）3．《清明上河图》使我们看到了八百年以前的古都风貌，看到了当-三年级语文
• 写出下列词语的近义词或反义词。近义词：犹豫——（）汲取——（）勤劳——（）反义词：安静——（）快乐——（）合拢——（）-三年级语文
• 词语我会选。生动亲昵热闹冷清惊异依然惊奇死板仍然相信亲切怀疑近义词：（）一（）（）一（）（）一（）反义词：（）一（）（）一（）（）一（）-六年级语文
• 阅读文段，回答问题。季羡林：（笑）我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。怎么办呢？我就放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了□□彭公案-五年级语文
• 写反义词。多——（）正——（）前——（）容易——（）-二年级语文
• 反义词连连看。上对好来里笑去外下哭错坏-一年级语文
• 写出意思相反的词。多——（）短——（）下——（）左——（）出——（）黑——（）大——（）关——（）-一年级语文
• 我能写出下列词语的反义词。对——（）深——（）朋友——（）轻——（）紧——（）严寒——（）-二年级语文
• 把成对的词语挑出来，写在下面。繁华清晰坚定抱负热闹理想繁荣坚决欺凌冷静欺侮模糊（）——（）（）——（）（）——（）（）一一（）（）——（）（）——（）-四年级语文
• 将下列词语组成几对意思相反的词。勤劳收工失衡相对懒惰人工平衡相背天然出工________________________________________________________________
• 写出句子中加粗词语的近义词。1．我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。（）2．我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。（）-三年级语文
• 把下列句子中的画线词换一种说法。（1）查理是个很调皮的孩子。（）（2）查理看到屋里的墙上挂着一把漂亮的长刀。（）-三年级语文
• 写出与下列词语意思相近的词。担忧（）急切（）充足（）惧怕（）适宜（）隐藏（）-五年级语文
• 我能写出下列词语的反义词。伟大——（）摔垮——（）俯下——（）永远——（）抬举——（）腐烂——（）-六年级语文
• 从下面的词语中选出四组近义词写在括号里。适当雄壮感慨适合恩赐感叹壮观恩惠（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）-六年级语文
• 近、反义词我会写。写近义词：珍藏——（）慈祥——（）经受——（）写反义词：隆重——（）沮丧——（）抱歉——（）-六年级语文
• 连一连。冷远高借近热还后前低-一年级语文
• 写出句中画线词的反义词，并用你写出的词语造句。1．秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。（）_________________________________________________
• 近义词大擂台。珍贵——（）培育——（）保护——（）稀有——（）奇怪——（）高兴——（）特殊——（）喜欢——（）-二年级语文
• 按要求写词语。1．写近义词：舒适——（）陌生——（）悦耳——（）2．写反义词：复杂——（）信任——（）先进——（）-四年级语文
• 按要求填空。（1）写出下面词语的近义词。几乎——（）耸立——（）观赏——（）葱郁——（）（2）写出下面词语的反义词。隐隐约约——（）美丽——（）古老——（）-四年级语文
• 请你写出下面词语的近义词。特别——（）漂亮——（）忽然——（）-三年级语文
• 在括号里写出加粗词语的反义词。1．经过一段时间的锻炼，她（）的身体结实多了。2．雾散了，远处模糊的景物变得（）了。3．经过他一番开导，我沉重的心情变得（）起来。4．我（）地去参加-六年级语文
• 写出下列词语的近义词或反义词。近义词：激动——（）顺利——（）获得——（）反义词：危险——（）激动——（）成功——（）-三年级语文
• 写出与以下字意思相反的字。黑——（）上——（）出——（）大——（）有——（）关——（）短——（）上——（）-一年级语文
• 我能写出下列词语的反义词和近义词。反义词近义词反义词近义词特别——（）（）灰心——（）（）艰苦——（）（）沉闷——（）（）-六年级语文
• 写出下列词语的反义词。短——（）有——（）大——（）快——（）白——（）少——（）-二年级语文
• 给句子中加粗的词换一个意思相近的词语。1．小刺猬高兴极了。（）2．他连忙爬上屋顶，取下纸船。（）3．同学们都投来羡慕的眼光。（）4．大家都非常担心这件事。（）-二年级语文
• 我会写近义词、反义词。近义词：空隙——（）牢固——（）均匀——（）反义词：弯曲——（）仔细——（）舒服——（）-四年级语文
• 写出能替换下面画线词的词语。1．删掉原句中的“包”这个动词，使得句子干净了也规范了。（）2．他亲切之中蕴含着认真。（）3．像叶圣陶先生那样的大作家，居然要见一个初中生。（）-四年级语文
• 写出下列词语的近义词。惊恐——（）欺侮——（）可恶——（）凄惨——（）警戒——（）预备——（）-四年级语文
• 从下列词语中找出四组反义词。浑浊谦虚复杂清澈丑陋窄小宽阔快乐漂亮简单高兴________________________________________________________________
• 写反义词。暂时——（）细腻——（）永不磨灭——（）彼——（）-六年级语文
• 写出下列词语的近义词或反义词。近义词：骤然（）忧郁（）犹豫（）反义词：镇定（）忧郁（）犹豫（）-三年级语文
• 写反义词。左——（）大——（）无——（）来——（）上——（）开——（）-一年级语文
• 近义词连一连。中央快乐立刻喜讯马上欢乐喜信中间-二年级语文
• 按要求写词语。写反义词：升——（）安静——（）危险——（）写近义词：特别——（）漂亮——（）中心——（）-二年级语文
• “岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”川川认真地问：“这上面有字吗？”“有，你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些-二年级语文
• 写出下面词语的近义词。往日——（）热情——（）庄重——（）嘱咐——（）凋谢——（）怜悯——（）-四年级语文
• 阅读课文选段，回答问题。鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。（）吃一口冷饭，（）喝一口水，（）再到-四年级语文