克隆羊“多莉”的培育过程是：取甲羊的卵细胞，去掉核；取乙羊的乳腺细胞，取用核，植入甲羊的去核卵细胞中，诱导分裂，形成胚泡，再移到丙羊的输卵管中，它再游离到丙羊的子宫-生物

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• 科学家曾做过这样一个实验：将A鼠体细胞的细胞核取出，移入B鼠无核卵细胞中，在将得到的这个细胞移入C鼠的子宫，让它继续发育，一段时间后，一只可爱的小鼠就诞生了！根据上述-生物
• 量一量：下图中的∠1=______度，∠2=______度．算一算：∠3=______度，∠4=______度．-数学
• 算一算，∠我、∠e、∠图各是多少度？-数学
• 9时，钟面你的时针和分针所成的角是（）A．直角B．钝角C．锐角-数学
• ①试管婴儿②克隆羊③水结成冰④转基因食品，以上四种现象哪项与生物技术无关（）A．①B．②C．③D．④-生物
• 量出∠1的度数．-数学
• 求下面各角的度数．图1，∠1=______∠2=______图2，∠1=______．-数学
• 下列关于“多利”绵羊的说法，错误的是（）A．提供了乳腺细胞细胞核的甲羊是“多利”绵羊真正的母亲B．提供了未受精卵细胞的乙羊也为“多利”绵羊提供了主要的遗传基因C．“多利”绵羊是在-七年级生物
• 不能创造生物新品种的方法是（）A．转基因技术B．克隆技术C．人工选择、繁育D．杂交育种-生物
• 如果发现一个完好的恐龙细胞，可用下列哪种方法培育出恐龙（）A．转基因技术B．克隆技术C．发酵技术D．酶工程-生物
• 如图，将一张长方形纸对折起来，∠y与∠1相等吗？-数学
• 从生殖方式的角度来看，“克隆”实际上属于（）A．无性生殖B．有性生殖C．营养繁殖D．孢子生殖-生物
• 图中，∠1=______°，∠2=______°．-数学
• 用一副三角板拼出下面度数的角．vt个°是由______和______拼成的．v3t°是由______和______拼成的．上t°是由______和______拼成的．v个t°是由______和____
• 下列生物技术属于克隆技术的是（）A．我国张丽珠教授缔造的“试管婴儿”B．把一种生物的某个基因转入另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物C．把植物的一部分组织，在人工控制的-生物
• 科学家运用转基因技术，利用大肠杆菌生产出大量的胰岛素，拯救了大批糖尿病患者，这主要是因为（）A．大肠杆菌容易寻找B．大肠杆菌生产成本低C．大肠杆菌繁殖快D．大肠杆菌易受人控-生物
• 求出下图中各角的度数．-数学
• 量出角1的度数；画一个角2=105度．∠1=______，∠2=105度．-数学
• 植物表现出全能性的必要条件是（）A．给予适宜的营养和外界条件B．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件C．导入其他植物的基因D．将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内-七年级生物
• 从遗传角度看，克隆羊“多莉”的性状与提供乳腺细胞母羊的性状表现相同______．-生物
• 下列生物技术中，对拯救濒危动物最为有效的是（）A．发酵技术B．转基因技术C．仿生技术D．克隆技术-生物
• 下列哪项技术成果没有应用“仿生原理”（）A．薄壳建筑B．潜水艇C．雷达D．克隆羊-生物
• 英国科学家将甲绵羊乳腺细胞的细胞核移入乙绵羊的去除细胞核的卵细胞中，再将此细胞植入丙绵羊的子宫内发育，出生的小绵羊便是“克隆绵羊”，那么该“克隆绵羊”（）A．基因组成与甲-生物
• 7图，拼一拼，算一算．∠3=______．-数学
• 一个等腰三角形，如果它的一个底角是50°，顶角是______°；如果它的顶角是50°，它的一个底角是______°．-数学
• 下面各个角三，可以用h副三角尺直接画出来的是（）A．35°B．135°C．65°D．95°-数学
• 如图是克隆羊“多莉”的培育过程示意图（1）图中所标A、B、D、E采用的技术或过程分别是______、______、和______．（2）C细胞是______．-生物
• 先估计，再量出图中各角的度数．∠1=______；∠2=______；∠3=______；∠4=______．-数学
• 把胡萝卜的韧皮部细胞分离开来，将单个细胞放在配制的培养基上进行培养，获得完整的植株．这个植株的特点是（）A．所有细胞形态、结构都很相似B．与自然繁殖生长的植株基本相同C．-七年级生物
• 生物科学技术正在或将会不断地影响着人们的生活，而这一切需要生物学作基础，你能说出几项生物科技发展的成果吗？-生物
• 克隆人在技术上是完全可能的，但法律、伦理、道德和观念上有一定问题．______．-生物
• 2010年3月17日凌晨4时15分，广西大学传出喜讯：一头克隆水牛平安诞生，它不仅是世界首例成活的体细胞克隆水牛，也是世界首例成年体细胞克隆水牛．根据以上材料你认为关于克隆技-生物
• 在克隆羊多利的培育过程中，由甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，多利的相貌与哪只羊相似？（）A．甲B．乙C．丙D．都不相似-生物
• 利用克隆技术可快速培育具有优良品质的奶牛，原因是（）A．可以保持优良奶牛的性状B．方法简单C．产生的后代变异性很大D．产生后代的产奶量越来越多-生物
• 量出下面各角分别是多少度，并写出角的名称，填在横线里．______°______°______°______角______角______角．-数学
• 用一副三角板可以画出75°的角．______．（判断对错）-数学
• 如图所示，∠1=55°，请分别求出∠8、∠5、∠a的度数．&得bsp;-数学
• 克隆技术属于______工程，克隆出的动物与提供______的动物几乎相同．如：多莉羊的培养，这种繁殖方式为______生殖．多莉羊与以往的克隆动物的最大区别是它的细胞核来源于高度分-生物
• 克隆羊多莉的诞生过程是：将白绵羊的乳腺细胞核移植到黑绵羊去核的卵细胞中，形成重组细胞，再将其植入代孕黑绵羊的子宫里，直至多莉出生．多莉的毛色应该是（）A．黑色B．白色C．黑-七年级生物
• 图中的角和平角可能相差（）度．A．180B．140C．40D．90-数学
• 下面说法正确的是（）A．等腰三角形的底角一定是45度B．等底等高的两个三角形一定能拼成一个平行四边形C．墨水瓶包装盒上的“净含量60ml”指的是包装盒的容积D．圆锥的体积一定，它的-数学
• 克隆技术可以用于（）①拯救濒危动植物②生产抗生素③生产移植器官④培育抗虫棉．A．①②B．②③C．①④D．①③-生物
• 张叔叔画了一个图形，你能算出∠1和∠5的度数吗？-数学
• 图5∠8=∠上吗？为什么？-数学
• 克隆羊“多莉”长得像提供细胞核的母羊______．-生物
• 一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔．这种克隆技术具有多种用途，但是不能（）A．有选择地繁-生物
• 下列关于克隆的说法不正确的是（）A．克隆就是不经过受精过程而获得新个体的方法B．克隆带来的好处很多，因此我们应该大力提倡克隆一切可以克隆的东西C．利用人体细胞克隆器官，可-生物
• 1时50分，钟面上时针与分针所形成的钝角是115度．______．-数学
• 图中角1的度数是（）A．30°B．140°C．150°-数学
• 下列有关“多莉羊的诞生”对人类社会的影响的叙述中错误的是（）A．标志着细胞工程取得重大进展B．表明人的克隆完全可能的，也是有必要的C．人类可以利用动物身上的一个体细胞生产出-生物