一个角的补角比它的余角大___________度.-七年级数学

更多内容推荐

• 下列图形中，由∥，能得到的是-七年级数学
• 已知y轴上的点P到x轴的距离为3，则点P的坐标为_______.-七年级数学
• 如图，直线，，则的度数为A．80°B．90°C．100°D．110°-七年级数学
• 如图，．试说明．-七年级数学
• 如图，AB∥EF∥CD，∠ABC=，∠CEF=，则∠BCE等于A．B．C．D．-七年级数学
• 如图,射线OC的端点O在直线AB上,∠AOC的度数是∠BOC度数的2倍多6°,求∠AOC的度数。-七年级数学
• 下列说法中，正确的是（）A．一个角的补角一定比这个角大B．一个角的余角一定比这个角小C．一对对顶角的两条角平分线必在同一条直线上D．有公共顶点并且相等的两个角是对顶角。-七年级数学
• 如图，EF∥AD，∠1=∠2，∠BAC=70°。求∠AGD．请将解题过程填写完整。因为EF∥AD，（已知）所以∠2=_________．（）又因为∠1=∠2，（已知）所以∠1=∠3．（）所以AB//_
• 请把下列证明过程补充完整：已知：如图，DE∥BC，BE平分∠ABC．求证：∠1=∠3．证明：因为BE平分∠ABC（已知），所以∠1=______（）．又因为DE∥BC（已知），所以∠2=_____（）
• 如图，直线a、b被第三条直线c所截，且a∥b，若∠1＝35º，则∠2＝▲º．-七年级数学
• 如图，AB∥CD，若∠2是∠1的两倍，则∠2等于（）A．60°B．90°C．120°D．150°-七年级数学
• 如图，线段AB=5小题1:若点O在线段AB上，AO=1，点C是线段OB的中点，则线段AC=．小题2:若P为射线AB上的一点（点P不与A、B两点重合，M为PA的中点，N为PB的中点，当点P在射线AB上运
• 如图，已知a∥b，小亮把三角板的直角顶点放在直线b上．若∠1=40°，则∠2的度数为▲．-七年级数学
• （1）在图①正方形网格中，已知∠AOB及点E、F，现要求只用直尺，分别以E、F为顶点.画∠CEH、∠PFK，使∠CEH与∠AOB互余，且CE与OB互相垂直；使∠PFK与∠AOB互补，且FP∥OA，FK
• 如图，线段AC和BD相交于O，且都被点O平分，你能得到AB∥CD吗？请说明理由．-七年级数学
• 下列命题是真命题的是()A．过一点有且只有一条直线与已知直线平行B．两条直线被第三条直线所截，内错角相等C．过一点只能画一条直线D．两点之间，线段最短-七年级数学
• “同位角相等”的逆命题是______________________。-八年级数学
• 如图，AB⊥BD，CD⊥BD，AD="CB."求证，AD∥BC.-八年级数学
• 如图，已知直线a∥b，∠1＝40°，∠2＝60°．则∠3等于（）．A．100°B．60°C．40°D．20°-七年级数学
• 把命题“同位角相等”改写成“如果…那么…”的形式:-八年级数学
• 如图，若AB∥CD，BF平分∠ABE，DF平分∠CDE，∠BED=80º，则∠BFD=________。-七年级数学
• 如图，EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=80°.求∠AGD的度数.要求过程完整.-七年级数学
• 如图，直线a∥b，若∠1＝40°，则∠2＝▲°．-九年级数学
• 如图，AB//CD，EF⊥AB于E，EF交CD于F，已知∠1=63°，则∠2＝A．63°B．53°C．37°D．27°-七年级数学
• 探照灯、汽车灯等很多灯具的光线都与平行线有关，如图所示是一探照灯碗的剖面，从位于O点的灯泡发出的两束光线OB、OC，经灯碗反射以后平行射出，其中，，则的度数是（）A．B．C．-七年级数学
• 如图，已知∠1+∠2=180°，∠DEF=∠A，求证：∠ACB=∠DEB．-七年级数学
• 如图所示，直线∥．直线与直线，分别相交于点、点，，垂足为点，若，则=_________。-七年级数学
• 如图，把一块直角三角板直角顶点放在直尺的一边上，若∠1=25°，则∠2＝____-七年级数学
• 如图，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果∠1=32o，那么∠2的度数是()A．32oB．68oC．58oD．60o-九年级数学
• 下列语句中，不是命题的是()A．若两角之和为90°，则这两个角互余。B．同角的余角相等。C．画线段的中垂线。D．相等的角是对顶角。-八年级数学
• 如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥AB，O为垂足，如果∠EOD=32°，则∠AOC=________________．-七年级数学
• 已知三条不同的直线a，b，c在同一平面内，下列说法正确的个数是（）①如果a∥b，a⊥c，那么b⊥c;②如果b∥a，c∥a，那么b∥c；③如果b⊥a，c⊥a，那么b⊥c；④如果b⊥a，c⊥a，那么b∥c
• 如图，DE∥BC，CF为BC的延长线，若∠ADE＝50°，∠ACF＝110°，则∠A的度数是A．60°B．50°C．40°D．不能确定-七年级数学
• 如图，直线AB，CD相于点O，若∠1＝38°，则∠2_______°，∠3______°。-七年级数学
• 下面说法中正确的是（）A．“同位角相等”的题设是“两个角相等”B．“相等的角是对顶角”是假命题C．如果，那么是真命题；D．“任何偶数都是4的倍数”是真命题-八年级数学
• 下列各图中，∠l与∠2是对顶角的是()-七年级数学
• 如图．小题1:已知AB∥CD，EF∥MN，且∠BOH=110°，求∠DHF和∠CGN的度数．小题2:请你观察(1)中的结果，找出其中的规律，并用文字表述出来．小题3:根据(2)中的结论，若两个角的两边
• 如图，一艘货轮航行到O处时，发现灯塔A在它的南偏东60°的方向上．同时，在它的北偏西30°的方向发现了客轮B，在它的西北方向上发现了海岛C．小题1:仿照表示灯塔方位的方法，在图-七年级数学
• 如图，已知，于D，为上一点，于F，交CA于G.求证：.-七年级数学
• 如图，已知CD∥AB，OE平分∠BOD，OE⊥OF，∠CDO=62°，求∠DOF的度数．-七年级数学
• 如图，直线a、b被直线c所截，a∥b，∠1=70°，则∠2=.-七年级数学
• －个角是70°，则这个角的余角为______．-七年级数学
• 如图，AB∥CD，∠B=72°，∠D=32°，求∠F的度数.-七年级数学
• 命题“对顶角相等”的条件是：________，结论是：___________．-八年级数学
• 如图，AD∥BC，BD平分∠ABC，且，则-七年级数学
• 作图：如图，平面内有A，B，C，D四点，按下列语句画图：a、画射线AB，直线BC，线段ACb、连接AD与BC相交于点E-七年级数学
• 如图，小明从A处出发沿北偏东60°方向行走至B处，又沿北偏西20°方向行走至C处此时需把方向调整到与出发时一致，则方向的调整应是（）A．右转80°B．左转80°C．右转100°D．左转100°-七年级
• 已知点A在点B的北偏东40°方向，则点B在点A的（）．A．北偏东50°方向B．南偏西50°方向C．南偏东40°方向D．南偏西40°方向-八年级数学
• 下列图中，∠1与∠2属于对顶角的是（）．A、B、C、D、-七年级数学
• 已知三条不同的直线a、b、c在同一平面内，下列四条命题：①如果a//b，a⊥c，那么b⊥c；②如果b//a，c//a，那么b//c；③如果b⊥a，c⊥a，那么b⊥c；④如果b⊥a，c⊥a，那么b//c