和平是人类的永恒追求和普遍梦想。20世纪人类经历了两次世界大战的磨难,进一步走向文明与成熟。制止战争,维护和平仍是当今世界面临的重大课题。人们渴望构建一个和谐的世界-九年级历史

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和平是人类的永恒追求和普遍梦想。20世纪人类经历了两次世界大战的磨难,进一步走向文明与成熟。制止战争,维护和平仍是当今世界面临的重大课题。人们渴望构建一个和谐的世界-九年级历史

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       和平是人类的永恒追求和普遍梦想。20世纪人类经历了两次世界大战的磨难,进一步走向文明与成熟。制止战争,维护和平仍是当今世界面临的重大课题。人们渴望构建一个和谐的世界。据此回答下列问题
材料一 19世纪末20世纪初欧洲形势图(如下图)
       材料二 1929~1933年主要资本主义国家的经济危机情况表
       材料三 1999年3~6月,以美国为首的北约越过联合国安全理事会,以南斯拉夫联盟军队屠杀科索沃地区阿尔巴尼亚族人为借口,对南联盟境内进行狂轰滥炸,造成南联盟的重大人员伤亡和物质损失。
(1)根据材料一说明当时欧洲出现了怎样的政治形势?这一形势产生了怎样严重的后果?
                                                                                                                                                            
(2)材料二反映了1929~1933年经济危机的什么特点? 1929~1933年经济危机对世界局势产生了怎样
    的影响?
                                                                                                                                                           
(3)材料三表明当前影响世界和平的什么因素?你如何看待材料三所反映的历史事件?请你为“建设和
    谐世界”提出三点建议。
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            
题型:填空题难度:偏难来源:期末题

答案

(1)两大军事集团对立。世界大战一触即发。
(2)范围广、破坏性大。形成了欧亚两个战争策源地,导致了第二次世界大战的爆发。
(3)霸权主义。联合国在国际事务中的主导地位受到严重挑战,霸权主义威胁世界和平。各国应积极采

    取措施并加强国际合作;发挥联合国在国际事务中的积极作用;反对霸权主义,维护世界和平。(意
    思相近即可)

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