请你从下面所列的动物中任选两三种动物，展开合理想象，编个小故事写下来。相信你一定能写得很棒！老鹰青蛙乌鸦狐狸狼小羊-二年级语文

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• 作文。根据提供的材料写作文。傍晚，雨浙淅沥沥地下了起来。路上…………这初夏的雨，是那么清凉；空气，是那么清新。要求：①合理想象，衔接要自然；②写出“关爱”之情；③情感真挚，-六年级语文
• 作文。生活中处处有艺术，让我们来介绍自己熟悉的一种艺术形式。题目：我学会了________要求：①把题目补充完整，如书法、舞蹈、画画、拉琴……②选具体事例写出你学习的感受。③重-六年级语文
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• 习作。2008年5月12日14时28分，正当全国人民满怀喜悦地迎接奥运圣火之际，一场突如其来的灾难降临在四川。转眼间山崩地裂，整个中国都被震撼。四川！汶川！牵动了13亿中国人的-三年级语文
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• 作文。题目：第一次________要求：1．先把题目补充完整，再从自己的经历中选择一次最有意义的事件作为题材，写一篇400字以上的作文。2．按一定的顺序写清楚这“第一次”经历。3．写-六年级语文
• 作文。从下面两题中任选其一，完成一篇不少于400字的作文。1．读《菩提树》有感。2．从《菩提树》中选一个你感兴趣的话题，自拟题目。-六年级语文
• 如果你是个心细敏感、善思考的少年，你在生活中、学习上一定会有无数次（个）发现：你发现了一道难解数学题的新解法，你发现了奶奶家的小花猫会给自己治病，你发现了父母愁眉不-六年级语文
• 作文。人常说：“不听老人言，吃亏在眼前。”你对此有什么看法？写一篇500字左右的文章来阐述你的观点。-六年级语文
• 习作大显身手在成长的过程中，你肯定遇到过许多次挫折和失败，比如说考试成绩不理想，和小伙伴吵架了……你是如何解决的呢？请以此为话题写一篇文章，题目自拟，400字左右。-四年级语文
• 妙笔生花。生活中，我们每个人都有很多朋友。他们个个性格鲜明，爱好独特。有的热情开朗，有的沉默含蓄；有的追求时尚，有的循规蹈矩……请选一位个性鲜明的朋友写一写。注意：-六年级语文
• 习作乐园。题目：我爱_________（集邮、手工、剪纸、扎风筝……）要求：把题目补充完整，再写作。要注意不写错别字，语句通顺，把事情讲清楚。-三年级语文
• 习作乐园。我们生活的这个世界处处有“爱”，如果你是个有爱心的孩子，一定能够发现你的身边发生过许许多多关于“爱”的故事。请你围绕“爱”自拟题目，写一篇记叙文。-六年级语文
• 妙笔生花。在成长的过程中，我们无时无刻不能感受到父母的爱：在我们伤心的时候，在我们高兴的时候，在我们激动不已的时候……每每回想起父母的关心、帮助、指点、引领，我们情-六年级语文
• 妙笔生花。大自然和生活中的声音太丰富、太迷人了。雷声、风声、雨声，掌声、歌声、脚步声……请选取自己感受最深的声音，展开联想和想象，把自己想到的和感受到的写下来。注意-六年级语文
• 作文。生活中，我们常常遇到新面孔，谁给你印象最深？说说第一次相见的情景和他留给你的印象，再写一写。题目：第一次见到__________要求：①把题目补充完整；②抓住人物特点去写-六年级语文
• 习作。题目：我长大了-三年级语文
• 作文。16世纪中叶，西红柿刚从美洲传入欧洲的时候，有人因为它颜色娇艳就怀疑它有毒，给它取了个令人生畏的名字——“狼桃”。后来，还是一位画家有点不相信，拼死吃了一个，才否-五年级语文
• 习作乐园。什么事让你记忆犹新，永不忘怀？回忆一下，写下来，再读一读。-二年级语文
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• 写话练习。假如《坐井观天》这篇课文里的青蛙从井里跳了出来，看到了外面的世界，它会说什么？想什么？会发生哪些事情呢？展开你想象的翅膀，把你想象的写下来。-二年级语文
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• 联系实际，写一则有关诚实、讲信用的日记。-四年级语文
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