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如图,正方形ABCD的边长为3cm,以直线AB为轴,将正方形旋转一周,所得几何体的左视图的面积是().-七年级数学
题目简介
如图,正方形ABCD的边长为3cm,以直线AB为轴,将正方形旋转一周,所得几何体的左视图的面积是().-七年级数学
题目详情
如图,正方形ABCD的边长为3cm,以直线AB为轴,将正方形旋转一周,所得几何体的左视图的面积是( ).
题型:填空题
难度:中档
来源:福建省期中题
答案
18
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“枪打一条线,棍打一大片”这个
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用平面去截下列几何体,能截得长
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用一个平面截一个几何体,得出的截面是圆,那么,这个几何体可能是().(写出两种)-七年级数学
将下面的直角梯形绕直线l旋转一周,可以得到图中的立体图形的是[]A.B.C.D.-九年级数学
把一个三棱柱分割成四个小三棱柱,你能找出多少种不同的分割方法?请把你的想法与同伴进行交流.-七年级数学
如果用平面截掉一个长方体的一个角,剩下的几何体有几个顶点、几条棱、几个面?-七年级数学
用平面去截一个几何体,如截面为矩形,则几何体不可能是[]A.圆柱B.圆锥C.长方体D.正方体-七年级数学
下面是一个正方体,用一个平面去截这个正方体截面形状不可能为下图中的[]A.B.C.D.-七年级数学
下面是一个正方体,用一个平面去截这个正方体截面形状不可能为下图中的[]A.B.C.D.-七年级数学
如图,是一个正方体,用一个平面去截这个正方体,截面形状不可能为下图中的[]A.B.C.D.-七年级数学
用一个平面截一个几何体,得出的截面是圆,那么,这个几何体可能是().(写出两种)-七年级数学
如图的几何体是下面哪个平面图形绕轴旋转一周得到的。[]A.B.C.D.-七年级数学
用平面截一个几何体,如果截面的形状是长方形(或正方形),那么该几何体不可能是[]A.圆柱B.棱柱C.圆锥D.正方体-七年级数学
“枪打一条线,棍打一大片”这个现象说明:()-七年级数学
如下图,将正方体沿面ABC剪下,则截下的几何体为().-七年级数学
如图,所示的正方体中过D点所作的截面三角形为()(填写2个).-七年级数学
一个四棱柱被一刀切去一部分,试举例说明剩下的部分是否可能还是四棱柱.-七年级数学
将如图所示的两个平面图形绕轴旋转一周,对其所得的立体图形,下列说法正确的是[]A.主视图相同B.左视图相同C.俯视图相同D.三种视图都不相同-九年级数学
用平面去截一个正方体,截面的形状可能是().-七年级数学
把一块学生使用的三角板以一条直角边为轴旋转成的形状是()体形状。-七年级数学
观察下图,左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体是[]A.B.C.D.-七年级数学
用平面去截一个几何体,如果截面是圆,你能想象出原来的几何体可能是()-七年级数学
用一个平面去截长方体,截面()是平行四边形(填“可能”或“不可能”)-七年级数学
在自行车行进中,飞速旋转的车条的运动可以看成是()动成().-七年级数学
下面这个图形绕虚线旋转一周形成的哪个几何体[]A.B.C.D.-七年级数学
用一个平面去截一个圆柱体,不可能的截面是[]A.B.C.D.-七年级数学
用平面去截一个三棱柱,很容易截出一个三角形,你还能截出一个平行四边形吗?能截出一个梯形吗?能截出一个五边形吗?(借助下图进行分析,不必画出截面)-七年级数学
如图,下列立体图形被一刀切入一部分,写出剩下部分几何体的名称.-七年级数学
用一个平面截一个几何体,所截出的面如图所示,共有四种形式,试猜想,该几何体可能是()。-七年级数学
用一个平面截圆柱,则截面形状不可能是[]A.圆B.正方体C.长方形D.梯形-七年级数学
用平面截一个正方体,可能截出的边数最多的多边形是[]A.七边形B.六边形C.五边形D.四边形-七年级数学
用一个平面去截一个正方体,截面不可能是[]A.三角形B.正方形C.五边形D.八边形-七年级数学
用一个平面去截一个几何体,截面的形状为三角形,则这个几何体不可能是[]A.B.C.D.-七年级数学
用一个平面截下面的几何体:正方体、长方体、圆柱、圆锥,界面的形状不可能为三角形的几何体是()-七年级数学
如图所示,截去正方体一角变成一个多面体,这个多面体有()个面,有()条棱,有()个顶点.-七年级数学
正方体的截面不可能是[]A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形-七年级数学
用一个平面去截一个长方体.截面的边数可能会出现的情况有[]A.3种B.4种C.5种D.6种-七年级数学
下面是一个正方体,用一个平面去截这个正方体截面形状不可能为下图中的[]A.B.C.D.-七年级数学
下面是一个正方体,用一个平面去截这个正方体截面形状不可能为下图中的[]A.B.C.D.-七年级数学
用一个平面去截一个正方体,则截面的形状不可能为[]A.四边形B.七边形C.六边形D.三角形-七年级数学
从一个正方体上切一刀切下一个三棱柱后,所得的新的几何体有()条棱,它的名称是().-七年级数学
说一说,图中的截面分别是:()、()、()、()。-七年级数学
用一个平面去截一个正方体,则截面的形状不可能为[]A.四边形B.七边形C.六边形D.三角形-七年级数学
下面是一个正方体,用一个平面去截这个正方体截面形状不可能为下图中的[]A.B.C.D.-七年级数学
一个四棱柱被一刀切去一部分,剩下的部分可能是[]A.四棱柱B.三棱柱C.五棱柱D.以上都有可能-七年级数学
正方体的截面不可能是[]A.B.C.D.-七年级数学
用一个平面去截下列几何体,截面不可能为多边形的是[]A.B.C.D.-七年级数学
下面几何体的截面图可能是圆的是[]A.正方体B.圆锥C.长方体D.棱柱-七年级数学
用平面截一个正方体,可能截出的边数最多的多边形是[]A.七边形B.六边形C.五边形D.四边形-七年级数学
将一个正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,最少需要剪()条棱.-七年级数学
下面是一个正方体,用一个平面去截这个正方体截面形状不可能为下图中的[]A.B.C.D.-七年级数学
下面是一个正方体,用一个平面去截这个正方体截面形状不可能为下图中的[]A.B.C.D.-七年级数学
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如图,正方形ABCD的边长为3cm,以直线AB为轴,将正方形旋转一周,所得几何体的左视图的面积是().-七年级数学
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