b个长方形的面积是16.2平方分米，长是1w分米，它的宽是______分米，周长是______分米．-数学

更多内容推荐

• 一个长方形的周长是2.4分米，长和宽的比是7：5，这个长方形的面积是______．-六年级数学
• 王老师家要装修房子，在左右两面墙上贴墙砖，墙长2米，高3米，用长20厘米、宽6厘米的瓷砖，每块瓷砖0.5元．要铺满共需多少钱？-数学
• 一个长9厘米，宽4厘米的长方形面积与正方形面积相等．正方形的边长是______．-数学
• 长方形的面积是多少？-六年级数学
• 地球上原始大气的成分与现在大气成分明显区别是原始大气的成分中没有（）A．水蒸气B．氨C．二氧化碳D．氧气-八年级生物
• 把6个边长1分米的正方形拼合在一起，不管怎样拼，它的面积都是（）。-三年级数学
• x块长方形菜地（如图），如果长不变，宽增加到36米，增加后z面积是多少平方米？（两种方法解答）-数学
• 裸子植物和被子植物都是从_______进化来的。（）A．原始藻类B．古代蕨类植物C．古代苔藓植物D．原始生命-八年级生物
• 据推测原始大气中不可能存在的气体是（）A．氧气B．甲烷C．氨气D．氢气-八年级生物
• 在动物的进化历程中，最早成为真正陆生脊椎动物的是A．鱼类B．爬行类C．两栖类D．哺乳类-九年级生物
• 下列变化过程属于生物进化的是A．恐龙蛋变成恐龙B．海洋变成陆地C．类人猿变成人D．蝌蚪变成青蛙-八年级生物
• 在生命起源的化学进化过程中，不在原始海洋形成的是（）A．有机小分子物质B．有机大分子物质C．独立的体系D．原始生命-八年级生物
• 两个完全一样的长方形拼成一个边长6分米的正方形．原长方形的面积是多少平方分米？-数学
• 学校原来有一块长10.8米，宽6.4米的试验田，后来学校扩建，使长增加了2.1米，现在学校的实验田有多少平方米？-数学
• 地球上最先从水中登陆的动物类群是A．节肢动物B．两栖动物C．爬行类D．鸟类-八年级生物
• 张婷用边长是1分米的正方形纸折1只纸鹤，妈妈给她一张边长2米的大正方形纸，最多可以折多少只纸鹤？-数学
• 学校足球场的长是1小小米，宽是5小米，面积是多少平方米？周长是多少米？-数学
• 如图，求出阴影部分q面积．-六年级数学
• 一个周长32厘米的正方形，它的面积是（）。-三年级数学
• 一个田径场长205米，宽85米，沿着这个田径场跑一圈，是多少米？这个操场的面积是多少？-三年级数学
• 米勒的实验开创了生命起源研究的新途径。你能对他的实验过程进行总结吗？（5分）（1）火花放电的作用是______________________________________（2）向装置内输入的气体主
• 在生物的进化树中，最高等的植物是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．被子植物-八年级生物
• 一块长方形的菜地，长80米．宽53米，其中1280平方米用来种萝卜，其余的用来种青菜，种青菜的地的面积是多少平方米？-数学
• 地球的年龄大约是A．12亿年B．20亿年C．46亿年D．37亿年-八年级生物
• 一块长方形菜地的周长是9口米，长和宽的比是3：4，面积是（）A．224平方米B．14平方米C．56平方米D．140平方米-六年级数学
• 计算下列图形5周长（没有数据5自己量）．（4×7+7=1s分）-三年级数学
• 两栖动物在动物进化过程中占有重要地位，这是因为两栖动物能够证明动物进化的一个关键环节是（）A．水生到陆生B．简单到复杂C．陆地到空中D．单细胞到多细胞-八年级生物
• 学校宣传橱窗的玻璃长1.2米，宽0.8米，在刮风中被打碎了，如果给橱窗换上的玻璃每平方米16.5元．买这块玻璃需要多少钱？-数学
• 长方形面积=______，长方形周长=______正方形面积=______，正方形周长=______．-数学
• 计算下面正方形的周长和面积。1．边长6厘米。2．边长9米。3．边长12米。4．边长24分米。-三年级数学
• 把下列表格填完整。（1）图形长宽周长面积长方形3分米5厘米12厘米6厘米20厘米8厘米72平方厘米正方形15厘米44厘米（2）长宽周长面积8分米3分米12厘米40厘米25厘米110厘米14分米70-三
• 边长是10分米的正方形，它的面积是1平方米。[]-三年级数学
• 下图表示几个植物类群的进化关系。下列叙述不正确的是（）A．最先出现的植物类群是甲B．乙和丙都是由甲进化来的C．戊最有可能是水生的D．丁的结构比丙的复杂-八年级生物
• 分析表格，回答下列问题（1）．上述动物分别属于哪类动物蝗虫______；蚯蚓______；家兔______．（2）．推测它们在进化中的位置（按低等到高等进行排列）______→______→_____
• 教室气窗的窗户玻璃长8分米，宽55厘米，这块玻璃的面积是______平方厘米，合______平方分米．-数学
• 鱼与鲸是不同种动物，但是它们的外形却特别相似，请你能根据你所学的知识解释这种现象吗？它们的鳍是同源器官吗？为什么。-八年级生物
• 请分析米勒设计的实验，回答下列问题：（1）图中B处的气体模拟的是，该混合气体中绝不会含有。在B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的，这主要是为该实验提供-八年级生物
• 考古工作者发现，最古老的生物化石均为水生生物，并且，在越早的形成的地层里，水生生物的化石越多，在越晚形成的地层里，陆地生物的化石越多。这一事实说明了生物的进化方向-八年级生物
• 李老师为d朋友准备一张长56厘米的正方形彩纸，最多可以剪成面积是9平方厘米的纸多少张？-数学
• 有一块长方形木料，长10分米，宽6分米，把它锯成一个最大的正方形后，剩下的木料面积是多少？-三年级数学
• 老师家的厕所长4.8米，宽1.6米，用边长0.3米的瓷砖铺地，至少应买多少块？-数学
• 学校教学楼大厅中要安装一面长4米宽2米的镜子，镜子的价格是每平方米16元，买这面镜子需要多少钱？-数学
• 面积积是400平方米的正方形的边长是（）米．A．20B．80C．1600-数学
• 科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”形象而简明地表示出生物进化的主要历程。下列四种动物类群中，在“进化树”出现较晚的是A．腔肠动物B．哺乳动物C．两栖动物D．节肢动物-八年级生物
• 有一块长方形菜地，长30米，宽15米，在它的四周向外修一条宽1.5米的小路，求小路的面积。-五年级数学
• 米勒和其他学者的实验说明，原始地球上尽管不能形成生命，但能形成构成生物体的A．有机物B．无机物C．糖类D．无机盐-八年级生物
• 一块长方形地周长400米，长和宽的比是3：2，这块地的面积是多少平方米？-数学
• 古生物学家在研究化石时，发现了一些中间过渡类型的动植物化石，为证明生物的进化提供了重要证据。始祖鸟化石既具有鸟类的特点，又具有爬行类的特点，因此，始祖鸟是动物向动-八年级生物
• 下表是7种生物细胞色素C与人细胞色素C的组成差异，请分析表中数据后回答：（已知细胞色素C是由104个氨基酸组成）生物名称黑猩猩猴马鸡金枪鱼小麦酵母菌与人细胞色素C的差异数01-八年级生物
• 一个长方形，如果它的长不变，宽增加4米，面积就增加36平方米，这时正好变成正方形，原来长方形的面积是多少平方米？-三年级数学