若半径为4和5的两圆相外切，则两圆的圆心距是[]A.18B.9C.2D.1-九年级数学

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• 两圆既不相交又不相切，半径分别为3和5，则两圆的圆心距d的取值范围是（）A．d＞8B．0＜d≤2C．2＜d＜8D．0≤d＜2或d＞8-数学
• 在高为4cm，底面边长为18cm的正方形方盒中，装入直径为40mm的标准型号的乒乓球，则最多可装入乒乓球的个数是（）A．16B．18C．20D．23-数学
• 某乡薄铁社厂的王师傅要在长25cm，宽18cm的薄铁板上截出一个最大的圆和两个尽可能大的小圆，他先画了草图，但他在求小圆的半径时遇到了困难，则两个小圆的半径为（）cm-九年级数学
• 如图，半圆的直径AB=12，半径OC⊥AB，⊙O′与⊙O内切并与OB、OC相切．则⊙O′的半径是（）-九年级数学
• 若两圆的半径是方程x2-5x+6=0的两个根，且圆心距是5，则这两圆的位置关系是[]A．内切B．相交C．外切D．外离-九年级数学
• 已知两圆半径r1、r2分别是方程x2﹣7x+10=0的两根，两圆的圆心距为7，则两圆的位置关系是[]A．相交B．内切C．外切D．外离-九年级数学
• 已知⊙O1和⊙O2的半径是一元二次方程x2-5x+6=0的两根，若圆心距O1O2=5，则⊙O1和⊙O2的位置关系是[]A．外离B．外切C．相交D．内切-九年级数学
• 平面直角坐标系中，⊙M的圆心坐标为（0，2），半径为1，点N在x轴的正半轴上，如果以点N为圆心，半径为4的⊙N与⊙M相切，则圆心N的坐标为（）或（）。-九年级数学
• 已知两圆的圆心距d=6，两圆的半径长是方程x2﹣7x+10=0的两根，则这两圆的位置关系是_________．-九年级数学
• 已知⊙O1与⊙O2外切，O1O2=8cm，⊙O1的半径为5cm，则⊙O2的半径是[]A.13cm.B.8cmC.6cmD.3cm-九年级数学
• 如图1至图4，⊙O均作无滑动滚动，⊙O1、⊙O2均表示⊙O与线段AB、BC或弧AB相切于端点时刻的位置，⊙O的周长为c，请阅读下列材料：①如图1，⊙O从⊙O1的位置出发，沿AB滚动到⊙O2的位置，-九
• 如图，两个等圆⊙O和⊙O′外切，过点O作⊙O′的两条切线OA、OB，A、B是切点，则∠AOB等于（）A．30°B．45°C．60°D．75°-数学
• 已知两圆的圆心距为2，两圆的半径R、r分别是方程x2-4x+3=0的两个根，则这两圆的位置关系是[]A.外离B.外切C.内切D.相交-九年级数学
• 如图在11×6的网格图（每个小正方形的边长均为1个单位长度）中，⊙A的半径为1个单位长度，⊙B的半径为2个单位长度，要使运动的⊙A与静止的⊙B内切，应将⊙A由图示位置向右平移（）个单-九年级数学
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• ⊙O1与⊙O2交于A、B两点，O2在⊙O1上，EO2交小圆于CD，交AB于F，若CF=1，EC=2，求⊙O2半径。-九年级数学
• 若⊙O1，⊙O2的半径分别是r1=2，r2=4，圆心距d=5，则这两个圆的位置关系是[]A．内切B．相交C．外切D．外离-九年级数学
• 两圆直径之比为3：7，两圆内切时的圆心距为8cm，若两圆外切，则圆心距是[]A.15cmB.20cmC.25cmD.28cm-九年级数学
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• 已知两圆的半径分别为3和4，圆心距为1，则两圆的位置关系是[]A．相交B．内切C．外切D．内含-九年级数学
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• 已知两圆的直径分别为2cm和4cm，圆心距为3cm，则这两个圆的位置关系是（）A．相交B．外切C．外离D．内含-数学
• 已知⊙O1和⊙O2的半径分别为3cm和2cm圆心距O1O2=4cm，则两圆的位置关系是[]A．相切B．内含C．外离D．相交-九年级数学
• 已知两圆的半径分别为R和r（R＞r），圆心距为d，且d2+R2-r2=2Rd，那么两圆的位置关系为[]A、相交B、内切C、外离D、外切或内切-九年级数学
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• 若两圆的半径分别为2cm和6cm，圆心距为4cm，则这两圆的位置关系是[]A．内含B．内切C．外切D．外离-九年级数学
• 已知两圆半径为5cm和3cm，圆心距为3cm，则两圆的位置关系是[]A．相交B．内含C．内切D．外切-九年级数学
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• 两圆的半径分别为2和5，圆心距为7，则这两圆的位置关系为[]A．外离B．外切C．相交D．内切-九年级数学