如图所示，△P'OC与△POA是全等形，那么△P'OC是由△POA以O为旋转中心，旋转（）度后形成的。-九年级数学

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• 将下图所示的图案按顺时针方向旋转90°后可以得到的图案是[]A．B．C．D．-九年级数学
• 将盛有加入抗凝剂的血液的试管静置一段时间后，发现血液出现了分层现象，(1)依据你所学的知识把相应序号填入下表。A．白细胞B．红细胞C．血小板D．血浆E．输送氧气F．输送营养物质-七年级生物
• 如图是血涂片在显微镜下的一个视野（用图中字母代号回答）。（1）当人被细菌感染而发炎时，图中的数目会显著增加。（2）当图中数目明显下降时，会引起伤口血流不止和人体皮下出血。-七年级生物
• 下列各图中，既可经过平移，又可经过旋转，由图形①得到图形②的是[]A.B.C.D.-九年级数学
• 如图，以直角三角形的直角边AC所在的直线为轴，将三角形旋转一周，所形成的几何体从上面看的图形为[]A.B.C.D.-七年级数学
• 在边长为1的正方形网络格中，由4个相同八边形组成“十字”形图案，小明为了发现其图案的变化过程，以八边形A为“基本图形”设计了以下三种变换方案（图中EF，GH分别为水平线AB和铅-八年级数学
• 将图形绕中心旋转180°后的图形是[]A．B．C．D．-九年级数学
• 样品A、B、C是某人的血浆、原尿和尿液。经检验，得到如下数据，请分析后回答：(1)根据表中数据可知：样品A是_________，样品B是________，样品C是_________。(2)原尿和血浆的
• 某同学腹痛到医院就诊，经医生检查和血常规化验，被确诊为阑尾炎。该同学血液中明显增多的是[]A．1B．2C．3D．4-八年级生物
• 如图，在平面直角坐标系中，△ABC的顶点坐标分别为A(3，6)、B(1，3)、C(4，2)。如果将△ABC绕点C顺时针旋转90°，得到△A'B'C'，那么点A的对应点A&
• 血液的运输功能是由下列哪一选项中的成分完成的①血浆②红细胞③白细胞④血小板⑤血清[]A．①②B．②⑤C．①③D．④⑤-七年级生物
• 当人体患急性炎症时，血细胞中数量剧增的是[]A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血细胞和血小板-八年级生物
• 如果某人由于体内有炎症，则该人体血液中数量会增加的是：[]A．血小板B．白细胞C．血细胞D．红细胞-八年级生物
• 如图，Rt△OAB的直角边OA在y轴上，点B在第一象限内，OA=2，AB=1，若将△OAB绕点O按顺时针方向旋转90°，则点B的对应点的坐标是（）。-九年级数学
• 血管内循环着的血液为什么一般不会发生凝固血液由溶胶状态变为凝胶状态的血凝块，这一现象叫做血液凝固。血液流出人体血管就会发生凝固。那么，血管内循环着的血液为什么一般-七年级生物
• 某同学肠胃不适，检验血常规后，化验单上有一条记录是WBC--15×109/L（白细胞正常值为4×109/L至10×109/L）。医生推断该同学肠胃可能出现炎症，进一步检查后，医生给该同学开了抗-八年级
• 在人体的血浆中含有多种化学物质。以下各种化学物质中，人体血浆中通常情况下没有的是[]A．水B．葡萄糖C．血红蛋白D．尿素-八年级生物
• 下列图形中，是旋转对称图形，但不是中心对称图形的是[]A.等腰梯形B.等边三角形C.平行四边形D.直角梯形-九年级数学
• 我们可通过下列实验证明血红蛋白的特性。(1)取一支试管，加入有抗凝剂的血液，待血细胞沉淀后，倒掉上层的血浆和部分血细胞，此刻留在试管内的红细胞呈__________色。(2)然后-七年级生物
• 将下边的图案按顺时针方向旋转90°后可以得到的图案是[]A．B．C．D．-八年级数学
• 血液成分中具有止血和加速凝血作用的是[]A．血浆B．红细胞C．白细胞D．血小板-八年级生物
• 在血液成分中数量最多的血细胞是[]A．血浆B．红细胞C．白细胞D．血小板-七年级生物
• 在人的血液中能够输送氧的是：[]A．血细胞B．白细胞C．血小板D．红细胞-八年级生物
• 如图，在等边△ABC中，AC=9，点O在AC上，且AO=3，点P是线段AB上一动点，连接OP，将线段OP绕点O逆时针旋转60°得到线段OD，要使点D恰好落在线段BC上，则AP的长是[]A.4B.5C.
• 如图，正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示，将正方形ABCD绕D点顺时针方向旋转90°后，B点到达的位置坐标为A.(-2，2)B.(4，1)C.(3，1)D.(4，0)-九年级数学
• 红细胞的主要功能是________。某人受伤后，血流不止，是因为他的血液中________的数量过少。-七年级生物
• 安帝斯山的一些山峰几乎高达7000米，喜马拉雅山的珠穆朗玛峰高达8848米，是世界上最高的山峰。登山运动员在登山时通常会出现很多不适症状：头晕眼花、头疼和呼吸急促等。引起-七年级生物
• 观察图（1）和图（2），请回答下列问题：（1）请简述由图（1）变成图（2）的形成过程：。（2）若AD=3，DB=4，则△ADE和△BDF面积的和为。-八年级数学
• 探究实验题。亲爱的同学，如果你是生物兴趣小组中的一员，你如何设计一个“探究血红蛋白特性”的实验呢？生物教师给生物兴趣小组的同学提供：“新鲜鸡血、小刀、培养皿”实验仪器用-七年级生物
• 煤气中毒时，大量的一氧化碳与血液中的_____________物质结合而导致人体缺氧。-七年级生物
• 将A、B、C、D四支试管加等量的新鲜的家兔血，其中向A、B中加入等量的抗凝剂，向C、D中加入等量的生理盐水，静置一段时间，下列结果是正确的是[]A．B．C．D．-七年级生物
• 下列人体细胞中不含有细胞核的是：[]A．组织细胞B．红细胞C．白细胞D．神经元-八年级生物
• 下图是血涂片在显微镜下的一个视野图，请回答：(1)视野中数目最多的是A_______，该细胞结构中没有__________。(2)形态最小，形状不规则的是C________，具有止血和凝血的功能。-八
• 如图，正方形图案绕中心O旋转180°后,得到的图案是[]A．B．C．D．-九年级数学
• 红细胞最大，有细胞核，可运输氧气。[]-七年级生物
• 某男子因身体不适到医院进行检查，这是他的血常规化验单。附成年男性血常规正常值以供参考：红细胞(RBC)计数(4.0～5.5)×1012个/L白细胞(WBC)计数(4～10)×109个/L血小板(PLT
• 等边三角形ABC绕着它的中心，至少旋转（）度才能与它本身重合。-九年级数学
• 如图所示，正方形ABCD的BC边上有一点E，∠DAE的平分线交CD于F，试用旋转的思想方法说明AE=DF+BE。-九年级数学
• 血液由___________和血细胞组成。-七年级生物
• 血红蛋白的特性是[]A、易与氧结合，也易与氧分离B、不易与氧结合，也不易与氧分离C、易与氧结合，不易与氧分离D、不易与氧结合，易与氧分离-七年级生物
• 生活在高原上的人，与生活在平原地区的人比较，血液中含的红细胞数量多，这是长期与下列哪项生态因素相适应的结果[]A．阳光紫外线照射强B．空气湿度大C．空气含氧量低D．昼夜温度-七年级生物
• 贫血是指人体血液中________________过少或____________________的含量过低。治疗贫血，除了药物治疗，还可以多吃一些含__________________________
• 如图，把正方形ACFG与Rt△ACB按如图（甲）所示重叠在一起，其中AC=2，∠BAC=60°，若把Rt△ACB绕直角顶点C按顺时针方向旋转,使斜边AB恰好经过正方形ACFG的顶点F，得△A′B′C′
• 血液分层后，上面淡黄色的液体是血浆。[]-七年级生物
• 在盛有新鲜血液的试管中加入少量抗凝剂，静置后结果如下图。实验观察到人的血液组成是[]A．血浆和血细胞B．血浆和红细胞C．血清和血细胞D．血清和血小板-八年级生物
• 一位援藏教师由北京抵达拉萨工作两年后，最可能会出现以下哪种生理反应[]A．白细胞增多B．心率变慢C．红细胞增多D．血小板增多-七年级生物
• 人患急性炎症时，往往会出现[]A．红细胞增多B．白细胞增多C．血小板减少D．血红蛋白减少-七年级生物
• 血红蛋白的特性是[]A．在氧浓度高的地方与氧容易分离，在氧浓度低的地方与氧容易结合B．在氧浓度高的地方与氧容易结合，在氧浓度低的地方与氧容易分离C．在二氧化碳浓度高的地方-八年级生物
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