由大小相同的小立方块搭成的几何体如下图，请在下图的方格中画出该几何体的俯视图和左视图．-数学

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• 用酒精灯给盛有水的纸杯加热时，纸杯安然无恙的原因是[]A．水能分解B．纸不是可燃物C．纸杯没有和氧气接触D．温度未达到纸的着火点-九年级化学
• 下列各物质与空气混合后，遇到明火时不可能发生爆炸的是A．氢气B．煤气C．天然气D．二氧化碳-九年级化学
• 如图是一个包装盒的三视图，则这个包装盒的体积是______．-数学
• 用大小和形状完全相同的小正方体木块搭成一个几何体，使得它的正视图和俯视图如图所示，则搭成这样的一个几何体至少需要小正方体木块的个数为[]A．22个B．19个C．16个D．13个-七年级数学
• 根据图画出从三个方向看它的形状，并说明它是由几种几何体拼成的．-数学
• 燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法中错误的是A．碳、磷在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈B．山林中的道路可以起到防火隔离带的作用C．锅里的油着火时可用锅盖-九年级化学
• 图钉帽的面积为1×10-4m2，图钉尖的面积为0.05mm2，手指对图钉帽的压力为20N，手对图钉帽的压强是______Pa，图钉对墙的压强是______Pa．-物理
• 元宵节是我国的传统节日，我国许多地方至今仍保留着燃放孔明灯、共吃元宵的风俗。（1）小明发现，妈妈煮元宵的燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色。小明根据自己学过的化学知-九年级化学
• 如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，这个几何体的主视图是[]A.B.C.D.-九年级数学
• 重79N的正方体铁块静止在1m2的水平桌面中央，求桌面受到的压强为_________．-八年级物理
• 甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，且ρ甲＞ρ乙．若在它们上部沿水平方向分别切去相同体积，则它们对地面压强变化量△p甲、△p乙的大小关系（）A-物理
• 甲、乙两个实心正方体，质量相等，甲的密度大于乙的密度，将两个正方体都放在水平桌面中央（底面积均不超过桌面），它们对桌面的压力F甲______F乙，对桌面的压强P甲______P乙（-物理
• 在海滩案中发现罪犯留在现场的脚印，公安人员立即用蜡浇注了鞋模，测得鞋模的平均厚度为3厘米，质量为675克，又经测试达到脚印同样的压强为15000Pa，问罪犯的体重为多少牛？（-物理
• 甲、乙两个正方体放在水平地面上．它们对地面的压强相等，甲、乙密度之比是1：2，则甲、乙的底面积之比是（）A．1：2B．2：1C．1：1D．4：1-物理
• 一块砖质量是2.8kg，它受到的重力是______N．这块砖长20cm、宽10cm、厚5cm，把砖平放在地面上时，它与地面的接触面积是______m2，砖对地面的压强是______Pa；把砖侧放在地面
• 某头大象的质量为6t，每只脚底的面积为0.06m2，请算出大象四脚站立时对水平地面的压强为多大？（g=10N/Kg）-物理
• 下图所示是由六个相同正方体堆成的物体的图形，则这一物体的正视图是[]A.B.C.D.-九年级数学
• 下图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是-九年级化学
• 氢气可以在氧气中燃烧生成水，为什么水中即含有氧元素，却不能燃烧？-化学
• 要通过测量计算出你双脚站立时对水平地面的压强p及你的体积V，现有以下器材可供选用：实验室用托盘天平、电子秤、台秤、磅秤、量筒、刻度尺，坐标纸等．（1）写出你选用的一组器-物理
• 为了防止发生火灾，在加油站、面粉厂、纺织厂、液化气站等必须张贴的标志是ABCD-九年级化学
• 下列立体图形从正面看得到的平面图形是三角形的是（）A．B．C．D．-数学
• 下列图标中，表示“禁止吸烟”的是A．B．C．D．-九年级化学
• （6分）某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。【查阅资料】白磷的着火点是40℃，-九年级化学
• 如图是某种型号的正六角螺母毛坯的三视图，则它的表面积为（）cm2．-九年级数学
• 如图中的长方体是由三个部分拼接而成的，每一部分都是由四个同样大小的小正方体组成的，那么其中第一部分所对应的几何体应是（）A．B．C．D．-数学
• （8分）为了探究燃烧的条件，某兴趣小组话动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。【查阅资料-九年级化学
• 熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，其灭火原理是，森林着火时通过开辟隔离带来灭火的原理是。-九年级化学
• 如果对一个长方体观察所得的左视图、主视图、俯视图的面积都相同，那么这个长方体是正方体吗？-数学
• 由烟头引发的火灾中，烟头的“罪状”是A．使温度达到可燃物的着火点B．提供可燃物C．提供氧气D．降低可燃物的着火点-九年级化学
• 图书馆是确保消防安全的重要场所，据此判断图书馆不需要出现的图标是()①②③④⑤A．①②③B．①④C．③⑤D．③④⑤-九年级化学
• 某同学为探究燃烧的条件，做了如右图所示的实验。结果发现只有铜片上的白磷能燃烧。铜片上的红磷不能燃烧的原因是__，热水中的白磷也不能燃烧的原因是____。请归纳出可燃物燃-九年级化学
• 如图，李老师看不到小明的原因是______．-数学
• 现有m，n两堵墙，两个同学分别站在A处和B处，请问小明在哪个区域内活动才不被这两个同学发现（用阴影部分的序号表示）______．-数学
• 画出图中几何体的三视图．-数学
• 水平桌面的面积为1m2，上面放着质量为5kg的物体，物体与桌面接触面积为0.1m2，则物体对桌面的压力是______N，对桌面的压强是______Pa．-物理
• 一个质量为60kg的人，一个脚掌的面积是2×10-2m2，通过计算说明他能否走过承受最多压强是3.5×104Pa的冰面．（g=10N/kg）-物理
• 一个立体图形的三视图如图所示，那么它是（）A．圆锥B．圆柱C．三棱锥D．四棱锥-数学
• 北京奥运会取得圆满成功，圣火在“鸟巢”的主火炬塔缓缓熄灭。主火炬熄火过程，采用遥控电动调节阀技术，等比例调节燃气流量，使火焰逐渐匀速降低直至全部熄灭。主火炬熄火过程-九年级化学
• （3分）小圆在一本参考书上发现，镁居然能在二氧化碳气体中燃烧！于是迫不及待的做起了这个实验：将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放-九年级化学
• 化学小魔术“烧不坏的手帕”，实验过程将棉布用65%酒精浸透后取出点火，观察到酒精烧完后火焰熄灭，棉布完好无损。对于这一实验现象，下列解释正确的是（）A．这是魔术，你看到的-九年级化学
• 因为温度降低到可燃物着火点以下而使火焰熄灭的方法是（）ABCD-九年级化学
• 应用有关知识简要说明下列问题：(1)浓氨水要密封保存，其原因是(2）金刚石、石墨、C60的物理性质差异很大是因为(3）右图所示的标志，其含义是，-九年级化学
• 淮安市汇通批发市场曾发生一场特大火灾。据查，火灾是由一个未熄灭的烟头引发的。那么未熄灭的烟头对发生这次特大火灾所起的作用是A．使可燃物的温度达到着火点B．提供可燃物C-九年级化学
• 下列说法正确的是A．可燃物达到着火点一定会燃烧B．干冰蒸发时要吸收大量的热，这是化学变化中的吸热现象C．某气体能使灼热的氧化铜还原成铜，这种气体一定是一氧化碳D．鉴别氢氧-九年级化学
• 从正面，左面，上面看一个几何体得到平面图形如图所示，这个几何体是______．-数学
• （1）做化学实验需要加热时，我们经常用火柴去点燃酒精灯，你可能注意到了以下有趣的现象：燃着的火柴，当火柴头向下时，火柴能较好地燃烧，而当火柴头向上时，过一会儿，火柴就-化学
• 下列几何体各自的三视图中，只有两个视图相同的是（）A．①③B．②③C．③④D．②④-数学
• 将甲、乙两木块放在水平桌面上，若它们受到的重力之比是3：1，与水平桌面的接触面积之比是1：2，则甲、乙两木块对桌面的压强之比是（）A．1：6B．6：1C．2：3D．3：2-物理
• 表中数据为一个空瓶的质量、容积等各项参数。在瓶中装满水后，将它放在水平地面上，如图（a）所示。（g取10N/Kg）求：（1）瓶中水的质量m水。（2）瓶底对水平地面的压强p1。（3）若旋紧-八年级物理