小刚家准备建一栋新房，爸爸买了一堆材料相同的石子，小刚选取一块石子在实验室测它的密度：(1)小刚把托盘天平放在上，将标尺上的游码移到处，指针如图所示，将平衡螺母向调(-八年级物理

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• 小明要测量某矿石的密度．器材有：矿石块、天平（含砝码）、烧杯、适量的水、细线．测量过程如下：（1）调节天平平衡时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图甲所示，此时应将平衡螺母向-八年级物理
• 下面是小明同学设计的测量某金属块密度的实验方案，请帮他完善实验过程。（1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应将-八年级物理
• 彤彤过生日时，妈妈送给她一个内有“生日快乐”字样的小水晶球．彤彤想知道小水晶球的密度，于是她找来量筒、小玻璃杯和水，用如图所示的步骤测量出小水晶球的密度．由图可知：水-八年级物理
• 若给你一只弹簧测力计、一杯水、细线和一个正方体的金属块，下列实验①测金属块的质量；②测金属块的重力；③测金属块浸没在水中受到的浮力；④测金属块的体积；⑤测金属块的密度-八年级物理
• 用托盘天平和量筒，做测定岩石密度的实验：（1）使用托盘天平时，应把天平放在水平桌面上，测量前，先把游码放在称量标尺左端的，然后调节，使指针对准分度标尺的中央刻度线。（-九年级物理
• 小明用天平、大杯、小杯和密度为ρ的水测一石块密度．（1）天平平衡时如图所示，石块的质量m＝。（2）小明测量石块体积的操作步骤如下：a．测出空小杯的质量m1b．把装了水的大杯和空的-九年级物理
• 小希外出游玩时捡到一块漂亮的鹅卵石，他想测出这块鹅卵石的密度。他在家中准备了刻度尺、口大底小的塑料碗、圆柱形玻璃水盆和适量的水。利用这些物品进行实验并记录了下面的-八年级物理
• 有一铜铸件，在铸造它时所用木模质量是12kg，木模的密度为0.6×103kg/m3，如果铜铸件质量为175kg，请根据这些数据判断铸件中有无气孔？（ρ铜=8.9×103kg/m3）-九年级物理
• （7分）地下卤水是我市除石油之外的另一重要矿产资源，主要应用于盐化工和滩涂养殖，对沿海经济发展起来越来越重要的作用．某同学提出地下卤水与海水相比，谁的密度更大的问题，-八年级物理
• 今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、杯子来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g，测得装满水的-八年级物理
• 在做“用天平和量筒测定固体密度”的实验时，小北塘同学测量石块的质量如图甲，测量石块的体积如图乙，则石块的质量为g，石块的密度为kg／m3。-九年级物理
• 质量为100g、容积为400cm3的玻璃瓶，当装满某种油时称得其总质量是420g，请通过计算说明瓶中装的是何种油？（ρ植物油=0.9×103kg/m3，ρ煤油=0.8×103kg/m3，ρ汽油=0.7
• 一个质量为50kg的人，他整个身体的体积大约是：[]A.0.005m3B.0.01m3C.0.05m3D.0.1m3-九年级物理
• 向家坝水电站是金沙江下游梯级发电站开发中的最末一个电站，在大坝修建中要用到大量碎石子．小华随意选取其中一块石子，准备在实验室测定它的密度．（1）他先将天平放在水平桌面-八年级物理
• 量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，如图所示，主要原因是A．细高的量筒便于操作B．细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度C．细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较-八年级物理
• （5分）甲乙两组同学测量金属块密度，每组实验器材有测力计、量筒、烧杯、水、金属块和细线．(1)甲组同学用如图所示的器材完成实验.①请帮助甲组同学完成实验过程．a．观察测力计-八年级物理
• （1）如图甲所示，电能表的读数为kW•h．（2）如图乙所示，量筒中液体的体积为cm3．-八年级物理
• 一个瓶子正好能装满1kg的水，他一定能装下1kg的：[]A.花生油B.酱油C.白酒D.豆油-九年级物理
• 小明家有一枚质量为2.1g的银币，他想用量筒测算出该银币是不是纯银的（ρ银=10.5g/cm3），(1)所用的量筒规格如图2-6甲所示，此量筒的分度值是__________ml，他能否鉴别出该银-八年
• 小明用天平、量筒和水等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：①用调好的天平测出软木塞的质量m1=6g；②将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V1=370cm3-九年级物理
• 小梦参加了5月份的实验操作考试。下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块密度（注：经查密度表可知，石块的密度为2.50g/cm3）。下列说法正确的是（）A．四位考生的实验都失-八年级物理
• 小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。（1）用调节好的天平测量矿石的质量。当天平平衡时，右盘中砝码和流码的位置如下图①所示，矿石的质量是——g.（2）因矿-九年级物理
• 在“探究液体的密度”实验中：（1）使用天平时，应将天平放在水平台面上，游码移至称量左端的零刻度线上，若指针偏向分度盘的左侧，应将平衡螺母向________调节直到横梁平衡（选填-九年级物理
• 下面是组成眼镜的主要材料技术指标。（1）求一块体积为4×10-6m3的玻璃镜片的质量是多少？（2）一副钛合金眼镜架的质量是2×10-2kg，求这副眼镜架的体积是多少？-九年级物理
• 小刚在测量大米密度的实验中．（1）将天平放在__________桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线后，指针位置如图所示，此时应将横梁上的平衡螺母向__________侧调节，使天平平衡。-八年级物理
• 用量筒和水测小石块体积时，先在量筒内注入适量的水．“适量”的标准是A．看上去不多也不少B．能淹没石块，且石块放入水中后水面不会溢出C．水面约在量筒中间D．能淹没石块，且石块-八年级物理
• 下面是小李同学和小张同学设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：(1)小李同学的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量-八年级物理
• 社会上食品造假事件时有发生．小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水．通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示．牛奶-八年级物理
• 体积相同的铜块，铁块，铝块，其中质量最大的是：[]A.铁块B.铝块C.铜块D.无法确定-九年级物理
• 一个实心铁球，它的密度是7.8g/cm3，质量是40kg，若将它截取一半，则剩余部分的质量是____________kg，它的密度是__________。-九年级物理
• 已知人体的密度跟水的密度差不多，若一个中学生的质量为40kg，则他的体积约为：[]A．0.1m3B．0.01m3C．0.04m3D．0.004m3-九年级物理
• 已知冰的密度为900千克每立方米，一块体积为80cm3的冰全部熔化成水后，水的质量为______g，水的体积为_____cm3。-九年级物理
• 在“探究物质的密度”的实验中，下图所示是我们实验用的天平，砝码配备的码有100g、50g、20g、10g、5g等。请填写下列空格：（1）调节天平时应将游码移至零刻度处，然后调节平衡螺-八年级物理
• 学校研究性学习小组，测量一种矿石的密度．现有器材：小矿石块、天平（含砝码）、一个烧杯、足量的水、细线。小组同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下：（1）调节天平平衡后，小-八年级物理
• 小明喝牛奶时想知道牛奶的密度，于是他进行如下实验：（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的处，发现指针指向分度盘右侧，此时他应向端调节平衡螺母（选填“左”或“右”-九年级物理
• 社会食品造假事件时有发生．小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水．通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示．小明取-八年级物理
• （8分）用天平和量筒测某矿石的密度（1）把天平放在水平台上，游码移至零刻线处，指针位置如图甲所示，此时应向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母。（2）采一块小矿石，用调好的天平测-八年级物理
• 以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是A．刻度尺、水、细线、烧杯B．天平和砝码、量筒、水、细线C．弹簧测力计、刻度尺、细线D．刻度尺、天平和砝码-八年级物理
• 为了测定牛奶的密度，除准备了牛奶外，还提供有以下器材：①天平，②烧杯，③量筒，④弹簧测力计，⑤小铁块，⑥细线．下列器材组合能够解决这一问题的是A．①②③B．①③④C．③④⑤D．③⑤⑥-八年级物理
• （1）当天平平衡时所用砝码和游码位置如图甲所示，物体的质量是g；把一金属块放入装有70cm3水的量筒内，量筒中水面如图乙所示，则此金属块的体积是cm3，金属块的密度是kg/m3.-八年级物理
• 在“测量食用油密度”的实验中：如图，某实验小组的实验方案如下：①用调节好的托盘天平测出烧杯和食用油的总质量m1为42.6g；②将烧杯中的一部份食用油倒入量筒，量筒中食用油的体-九年级物理
• 娟娟想用测密度的方法来测量她家色拉油的密度，于是她进行了以下实验：(1)将天平放在_______桌面上，把游码移至称量标尺的“0”刻度线上，调节___________使天平平衡；(2)往烧杯-八年级物
• 小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油，小华为消除妈妈的担扰，由网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3—0.93g/cm3之间，地沟油的密度在0.94g/cm3–0.95g/cm3之间，并完-八
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• 小军用天平和量筒测量小石块的密度。他这样实验的原理是__________，他在调节天平时，如图甲所示。为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向_____（左、右）端调。如果由于桌面-八年级物理