人类社会的发展与进步，离不开对金属的利用．下列与金属有关的说法错误的是（）A．生铁和钢是同一种物质B．青铜是人类使用最早的合金C．铁和铝都可以用来制作炊具，这是利用了铁和-化学

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• 苏通大桥高强斜拉索材料--镀锌钢丝，其各项指标技术均达到了世界先进水平，根据已有的化学知识判断，斜拉索材料属于（）A．复合材料B．合成材料C．金属材料D．无机非金属材料-化学
• 有一些细菌、真菌能侵入人体，导致人体患多种疾病，如一些真菌侵入人的指甲形成灰指甲．但也有一些细菌、真菌能够与人和平共处，如人体肠道内的一些细菌，能够制造维生素B12维-生物
• 生活在山上的野生植物没有人为其施肥，但长势也很好，主要是因为它们的根能从土壤中吸收丰富的无机盐．土壤中的无机盐主要来自（）A．植物体流失的B．土壤中固有的C．雨水中含有的-生物
• 物体重840N，动滑轮重160N，用力F将物体以1m/s的速度匀速竖直提升，若不计绳重和摩擦，拉力F的大小是N，此装置的机械效率是，拉力F的功率是W。-八年级物理
• 夏天，餐馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放于冰箱冷藏，这样做的目的主要是（）A．保持菜肴的形状和颜色B．防止水分蒸发C．抑制细菌的繁殖D．不让营养流失-生物
• 下列保存食物的方法中，原理不是除去水分防止细菌和真菌生存的是（）A．果脯B．咸鱼干C．腊肉类熟食D．肉类罐头-生物
• 在测滑轮组的机械效率的实验中：（1）需要的测量工具有______________和______．（2）需要测量的物理量为______________、________________、________
• 一个人用动滑轮把重400N的货物提高4m，则有用功是______J；若已知人所做的总功为2000J，则该装置的机械效率是________．-九年级物理
• 用四个完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲．乙两个滑轮组，不计绳子与滑轮的摩擦，则甲．乙两个滑轮组相比较，说法正确的是[]A．甲滑轮组最省力，机械效率也最高B-九年级物理
• 在测图示动滑轮机械效率时得到如下数据（绳重和摩擦不计）：（1）第2次实验中拉力做的有用是____________J，动滑轮的机械效率是____________。（2）若实验时弹簧测力计没有沿竖直方-九
• 下列物质的用途与性质不对应的是（）A．铁合金做炊具--导热性B．铝合金做门窗--质轻且坚硬C．铜做导线--紫红色固体D．武德合金做保险丝--熔点低-化学
• 某课外活动小组的同学去一家废旧金属回收公司辨别废生铁和废钢，他们运用所学的生铁和废钢的性能、用途等有关知识进行辨别，收获很大．试问：他们可能用哪些简便的方法辨别？-化学
• 乳酸菌属于真菌．______．-生物
• 如图所示是“测定滑轮组机械效率”的装置。（1）小明同学做实验测量的有关数据如下表，第3次实验的拉力读数如图所示，则第3次实验的机械效率为___________。（2）从表中可以得到的-九年级物理
• 小明测滑轮组机械效率的实验过程如图所示。小明匀速拉动弹簧测力计时，弹簧测力计的示数如图丁所示。（1）根据上面的实验数据，计算该滑轮组做的有用功、总功和机械效率（写出计-九年级物理
• 在自然界中，动物的尸体不会永远保留的主要原因是（）A．尸体自然分解B．被人埋藏C．被其他动物吃掉D．被腐生细菌分解-生物
• 下列属于细菌引起的疾病是（）A．水稻稻瘟病B．足癣C．炭疽病D．棉花枯萎病-生物
• 人体与大肠内的细菌可以“和平相处”，人体为细菌提供营养，细菌也可以制造一些物质被人利用，这些物质是（）A．蛋白质B．糖类C．脂肪D．维生素-生物
• 使人或动物、植物患病的细菌和真菌的生活方式一般是（）A．寄生生活B．腐生生活C．自养生活D．以上都不正确-生物
• 某实验小组利用如图所示的装置测滑轮组机械效率，记录数据如下表（1）实验时，应沿竖直方向_____________拉动弹簧测力计；（2）第2次实验中，拉力做的总功是__________J，滑轮组-九年级
• 如图甲所示的滑轮组．不计绳重和摩擦，物体重G从400N开始逐渐增加，直到绳子被拉断．每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度．图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力-九年级物理
• 细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用．______．-生物
• 种植豆科植物时不需要施氮肥的原因是（）A．土壤中氮肥较多B．空气中氮肥较多C．植物的根细胞可以制造氮肥D．植物根中共生的根瘤菌可以固氮-生物
• 如图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6N，弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时的示数如图所示.（摩擦不计）（1）由图可知，实验时弹簧测力计对细绳的拉力为多大？（2）若-九年级物理
• 豆科植物的根瘤菌能够将空气中的氮转化为植物能够吸收的______，提高土壤肥力；而植物则为根瘤菌提供______．-生物
• 在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体分解成______、水和______，这些物质又能被植物吸收和利用．-生物
• 细菌和真菌在自然界中的作用不包括（）A．引起动植物和人患病B．作为分解者参与物质循环C．用于机械制造D．与动植物共生-生物
• 下列哪一细菌对人类有害无益（）A．根瘤菌和甲烷细菌B．醋酸杆菌和乳酸细菌C．软腐病细菌和肺炎双球菌D．大肠杆菌和金色葡萄球菌-生物
• 高温灭菌后的食品，置于下列哪种环境中最容易发生腐败（）A．真空环境中B．冰箱冷藏室C．高温潮湿环境D．干燥环境-生物
• 小明同学用连线的方式对所学的化学知识进行归纳，其中错误的是（）A．钛合金与人体有很好的“相容性”--制造人造骨B．海鲜品保鲜--甲醛水溶液浸泡C．人体缺铁--易患贫血病D．减少“白-化学
• 某工地上用如图所示的滑轮组，匀速提升质量为500kg的物体，在物体上升0.8m的过程中，拉力F的功率为2500W，此滑轮组的机械效率为80%，不计绳重和摩擦．（g=10N/kg）求：（1）滑轮组-九年
• 工人用如图所示的滑轮组提升重物，工人用360N拉力将重600N的重物匀速提升10m，需要时间50s．请根据提供的信息，计算四个相关的物理量．（g=10N/kg，不计绳重及摩擦）要求先列出所-九年级物理
• 滑轮组由两个动滑轮和两个定滑轮组成，一个工人站在地上用600N的力通过滑轮组匀速提升2000N的货物，绳子自由端4s内拉下4m，不计绳重和摩擦，此时滑轮组的机械效率为_____；若-九年级物理
• 下面是小聪和小明做“测滑轮组的机械效率”的实验．（1）小聪和小明两人用弹簧测力计测钩码重量时的情形分别如图甲、乙所示，你认为是正确的（选填“甲”或“乙”）（2）他们正确进行实验-九年级物理
• 如图甲所示，在水面上方匀速提升密度为3×103kg/m3的物体时，绳端所用的拉力为300N，滑轮组的机械效率为60%．如果将物体全部浸没在水中，如图乙所示，匀速提升该物体，在绳端所-九年级物理
• 与真菌相比，细菌没有下列哪种结构（）A．细胞质B．成形的细胞核C．细胞膜D．细胞壁-生物
• 在农村，给土壤施肥时常施农家肥，即人类的粪便，虽然与化肥相比，肥效慢，但持续时间长。与大量施化肥相比，农家肥更加环保。请回答下列问题：(1)农家肥内含有大量的_______-八年级生物
• 新鲜的肉汤放置不久就会腐败变质，原因是[]A．外界温度变化引起的B．有灰尘进入肉汤中C．空气中漂浮的细菌与芽孢落在肉汤里D．炒菜时不小心放错了调味品-八年级生物
• 罐藏法保存食品的基本原理是（）A．依据高温杀菌的原理B．通过隔绝空气来抵制微生物大量生长和繁殖C．依据高温杀菌和防止微生物进入食品内的原理D．低温抵制微生物生长和繁殖的原理-生物
• 钢铁工业是国家工业的基础．2007年我国粗钢产量接近5亿吨，居世界前列．湛江的东海岛也将建设千万吨钢铁厂，这将给湛江的经济带来质的飞跃．某校兴趣小组取某种钢样进行试验，请-化学
• 钢的含碳量是（）A．2%-4.3%B．3%-4.3%C．0.03%-2%D．0.5%-2%-化学
• （1）化学与我们的生活息息相关，就在我们身边．在“纯碱、食盐、不锈钢、石墨、熟石灰”中选择适当的物质填空：①属于合金的是______；②可用作防腐和调味品的是______；③常用作电极-化学
• 下列对实验现象的观察或记录中正确的是（）A．将黄铜与铜互相刻划，铜表面出现划痕B．室温下，向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体、搅拌，固体不溶解C．向蒸馏水中滴入2-3滴植物油-化学
• 随着社会的发展，人们生活水平的提高，人们的住房条件也得到了很大的改善．小明家最近购置了一套新房，为了帮助爸爸将重600N的装修材料运送到6m高的楼上，小明利用物理课上学-九年级物理
• 现在地震时有发生，于是人们开始重视加固维修房屋，常常可以看到图的场景．假如该工人通过滑轮把50kg的水泥缓缓提升4m到房顶，所用拉力约300N．该机械的效率约为_____．(g取10N-九年级物理
• 在自然界中，动物的尸体不会永远保留的主要原因是[]A．尸体自然分解B．被人埋藏C．被其他动物吃掉D．被腐生细菌、真菌分解-八年级生物
• 保存食品一般不采用的方法是（）A．高温干燥B．常温干燥C．低温冷藏D．腌制-生物
• 细菌与真菌在结构上最主要的区别是细菌没有（）A．细胞壁B．细胞质C．细胞核D．叶绿体-生物
• 下列关于细菌、真菌的说法错误的是（）A．青霉素是从霉菌里提取出来的B．食物即使放在冰箱里细菌仍然会在食物上生长繁殖C．用玉米酿酒时要用到霉菌D．在氧气充足时，甲烷菌能将有机-生物
• 下列事例能够说明细菌对人类有害的是（）A．利用大肠杆菌生产胰岛素B．链球菌可以使人患扁桃体炎C．利用醋酸菌制作食用醋D．大豆根瘤菌能固定空气中的氮，供植物利用-生物