在一块长20m，宽12m的长方形草坪中间有一个半径为4m的圆形花坛，草坪的面积是多少平方米？-数学

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• 科学家的观点都是根据事实提出来的，在科学探究的过程中，学会区别事实和观点是非常重要的．下列关于人类起源的说法中，属于事实的是（）A．人类是由森林古猿进化来的B．古人类化-七年级生物
• 一个长方形花园，如图，这个花园一共占地多少平方米？（两种方法解答）-数学
• 在一块长4米，宽2米的铁片上，剪一个最大的圆，圆的半径是______，剩下边角料的面积是______平方米．-数学
• 用边长40cm的正方形方砖铺一段长20m，宽80cm的人行道路面，至少需要多少块这样的方砖？-数学
• 两根长度相等的铁丝分别围成一个圆和一个正方形，（）的面积大．A．正方形B．圆C．一样大D．无法确定-数学
• 在没有被破坏的地层中，有关化石分布的情况，下列说法中不正确的是[]A．古老地层中的生物化石简单低等B．在极古老的地层中也可找到高等生物化石C．新近地层中的生物化石复杂高等-八年级生物
• 害虫抗药性的出现，按进化论的观点，最好的解释是A．农药浓度的增加，使害虫的抗药性也增加B．群体中有抗药性的个体生存并繁殖C．农药使害虫产生了抗药性D．农药引起害虫的抗药力-八年级生物
• 下列有关生物进化的规律的叙述中，不正确的是（）A．由陆生到水生B．由水生到陆生C．由低等到高等D．由简单到复杂-八年级生物
• 一个标准篮球场长28米，宽15米，那么100万个篮球场的面积是（）平方千米。-六年级数学
• 一个长方形，如果长减少5厘米，宽减少2厘米，那么面积就减少66平方厘米，这时剩下的部分恰好是一个正方形，则原来长方形的面积是______平方厘米．-数学
• 小山羊说：“两个长方形，只要周长相等，他们的面积就一定相等．”______．（判断对错）-数学
• 在人类的进化过程中，最先发展的是（）A．使用工具B．使用语言C．两足行走D．大脑发达-七年级生物
• 关于人类起源的说法正确的是（）A．人类起源于现代类人猿B．人类起源于森林古猿C．人类起源于古代的猴子D．人类起源于黑猩猩-七年级生物
• 人类把下列哪项作为人与猿分界的标志（）A．下肢长长B．直立行走C．盆骨变短增宽D．脊柱有生理弯曲-七年级生物
• 下列实例，化石不能提供证据的是[]A．现代生物是由古代生物进化而来B．生物从低等向高等方向进化C．地球上曾经生活过许多生物D．原始生命起源于非生命物质-八年级生物
• 回答下列问题：1．生物进化的许多环节还缺少化石证据，你认为化石证据不够全面的原因可能是什么？2．现在的生物中，有许多非常简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝，而且分布-八年级生物
• 由于制造和使用工具，使古人类的______更加发达，______更加灵活．-生物
• 一块长方形试验田的周长是120米，已知长与宽的比是2：1，这块试验田的面积是多少公顷？-数学
• 周长相等的圆和正方形，圆的面积（）正方形面积．A．小于B．大于C．等于-数学
• ______是脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类型．______是动物界中最高等的类群．-八年级生物
• 现代达尔文的进化论与达尔文的自然选择学说的主要区别在于强调A．中性突变B．自然选择C．进化的渐变性D．隔离的作用-八年级生物
• 人类和大猩猩有许多相似之处，这说明（）A．人类是由大猩猩进化来的B．大猩猩和人类有共同的祖先C．大猩猩是人类的原始祖先D．人类是大猩猩进化中的一个分支-七年级生物
• 古代的爬行类进化为鸟类，鸟类再进化为哺乳类。（）-八年级生物
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• 求如图阴影部分的面积．单位：米（π取3.14）-数学
• 不是生物进化历程总趋势之一的是（）A．由低等到高等B．由小型个体到大型个体C．由简单到复杂D．由水生到陆生-九年级生物
• 如图表示几个植物类群的进化关系．下列叙述不正确的是（）A．最先出现植物类群是甲B．乙和丙都是由甲进化来的C．戊最有可能是水生的D．丁的结构比丙的复杂-生物
• 2个正方形的边长比是2：1，它们的面积比是4：1______．（判断对错）-数学
• 剪半径是2厘米的圆形铁片4个，至少要准备面积是（）平方厘米的长方形铁皮．A．16B．32C．64D．50.24-数学
• 下列植物中最低等的是（）A．肾蕨B．水稻C．海带D．马尾松-八年级生物
• 分析如图生物进化的大致过程图，请回答问题：（1）图中A、B、C代表的生物类群分别是______、______、______．（2）分析图可得出：一般来说，生物进化的总体趋势，是由简单到______，-
• 达尔文所说的自然选择主要指A种瓜得瓜，种豆得豆B自然界找不出两株完全相同的植物C生物同时具有遗传和变异的特性D生物的适者生存，不适者被大自然淘汰的现象-八年级生物
• 下列哪项不是人比类人猿高等的原因（）A．人会制造工具B．人会用火C．人会语言D．人的大脑发达-八年级生物
• 脊椎动物进化的大致过程是（）A．B．C．D．-八年级生物
• 两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等脊椎动物的胚胎发育过程中，都有一个非常相似的阶段，即胚胎初期都具有鳃裂和尾．这个事实说明（）A．这几类动物的祖先都有尾巴B．陆生的脊椎动物-八年级生物
• 将下面的圆沿着虚线剪开后，拼成一个近似长方形，这个长方形的长是6.28厘米，这个长方形的面积是多少平方厘米？-数学
• 下列有关生物进化的叙述中，正确的是（）A．生命起源的化学进化过程已经完全被实验证实B．始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系C．现代人类是由黑猩猩经过长期自然选-生物
• 人类的祖先由于群体活动产生了（）A．生产工具B．语言C．生活用品D．改造自然的能力-七年级生物
• 脊椎动物中最高等的动物是（）A．两栖动物B．爬行动物C．鸟类D．哺乳动物-生物
• 教室地面的周长是28米，长与宽的比是4：3，面积是（）平方米．A．12B．48C．96D．192-数学
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• 下列关于动物进化历程的叙述，错误的是[]A．某些原始的单细胞藻类进化为原始的苔藓和蕨类植物B．原始的单细胞动物进化为原始的无脊椎动物C．原始的鱼类进化为原始的两柄类D．原始-八年级生物