以下一组图片资料是某校八年级三班同学们为开展一次纪念活动而收集的。他们拟出了以下几个问题,你能帮助解答吗?A首次访华B访问印度C亚非会议D中日建交请回答:(1)请以“新中国-八年级历史

题目简介

以下一组图片资料是某校八年级三班同学们为开展一次纪念活动而收集的。他们拟出了以下几个问题,你能帮助解答吗?A首次访华B访问印度C亚非会议D中日建交请回答:(1)请以“新中国-八年级历史

题目详情

以下一组图片资料是某校八年级三班同学们为开展一次纪念活动而收集的。他们拟出了以下几个问题,你能帮助解答吗?
 
A 首次访华B 访问印度C 亚非会议D 中日建交
请回答:
(1)请以“新中国外交足迹”为主题,按时间先后,重新整理这些图片资料顺序。(填入图片英文序号)                              
(2)请为每一幅图片资料重新设计一个简洁明朗、恰如其分的主题。
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(3)选出其中你最喜欢的一幅图片,说说它最精彩之处。(抓住历史精彩的一瞬)
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(4)通过新中国外交成就的探究,你认为一个国家外交取得成果的基础主要是什么?
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题型:读图题难度:中档来源:同步题

答案

(1)BCAD  
(2)尼克松访华;周恩来会见印度代表团;周恩来在万隆会议上发言;周恩来会见田中角荣。  
(3)例C图万隆会议上周恩来的发言赢得了与会各国的支持,展示了大国总理的形象。只要言之有理就行。
(4)国家实力的增强;国际地位的提高。

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