如图，已知直角三角形ACB，AC=3，BC=4，过直角顶点C作，垂足为，再过作，垂足为；过作，垂足为，再过作，垂足为；……，这样一直做下去，得到了一组线段，，，……，则第10条线段-九年级数学

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• 下列等式成立的是[]A.3a-2b-c=3a-（2a-c）B.3a+2b-3c=3（a+c）-2bC.-5x+3y-2x-y=-（5x-3y）-（2x-y）D.6a+2b-5=6a-（-2b+5）-七
• 观察下列一组分式：则第n个分式为（）。-八年级数学
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• 中间一个为2n的三个连续整数和表示为（）。-七年级数学
• 观察下列各式：1×3=12+2×12×4=22+2×23×5=32+2×3......请你将猜想到的规律用自然数n（n≥1）表示出来：（）。-七年级数学
• （8x2+2x-1）-（3-2x+2x2）。-七年级数学
• 先阅读下面的材料，然后解答问题通过观察，发现方程（1）观察上述方程的解，猜想关于x的方程的解是________________；（2）根据上面的规律，猜想关于x的方程的解是_____________-
• 某校生物教师李老师在生物实验室做试验时，将水稻种子分组进行发芽试验；第1组取3粒，第2组取5粒，第3组取7粒……即每组所取种子数目比该组前一组增加2粒，按此规律，那么请你-九年级数学
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• ，则A=（）。-七年级数学
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• 观察下列各式：1+3=4=22，1+3+5=9=33，1+3+5+7=16=42，1+3+5+7+9=25=52，1+3+5+7+9+11=36=62，…则1+3+5+7+9+…+21=（）。-七年级
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