的值为（）A．B．－C．D．－-数学

更多内容推荐

• 根据下列实验事实，得出的结论正确的是（）A．某试液加入铜无明显现象加入浓硫酸、加热有红棕色气体放出，说明原试液中不含有NO3-，加入浓硫酸后生成NO3-，B．某试液加入Fe3+有红-化学
• 已知的值为（）A．－2B．2C．D．－-高一数学
• 已知sin+cos=,∈(0,).求值：（1）tan;(2)sin-cos;(3)sin3+cos3.-数学
• 化简等于（）A．B．C．－1D．1-高三数学
• 若，是第三象限的角，则A．B．C．2D．-2-数学
• 某同学想用实验证明硫酸铜溶液显蓝色与SO42-无关，进行下列实验无意义的是（）A．加水稀释硫酸铜溶液，溶液蓝色变浅B．向硫酸铜溶液中滴加适量的氯化钡溶液，振荡后静置，溶液蓝-化学
• 实验室采用不同的实验装置研究苯与液溴的反应类型并制取少量溴苯．试回答下列各小题：Ⅰ．若用图甲装置进行进行制备实验，回答下列问题：（1）写出下列仪器的名称：A______、B______-化学
• 为检验某碳酸钠溶液中混有的溴化钠，进行如下实验：实验步骤实验现象简答取样，加入过量的稀硝酸加硝酸的目的是：______加入硝酸银溶液反应的化学方程式为：______-高一化学
• 已知,求的值.-数学
• 已知，且．（1）求、的值；（2）求、、的值．-数学
• 已知关于x的方程4x2－2(m+1)x+m=0的两个根恰好是一个直角三角形的两个锐角的余弦，求实数m的值.-数学
• 化简.-高一数学
• 有A、B、C、D、E五瓶透明溶液，分别是HCl、BaCl2、NaHSO4、Na2CO3、AgNO3中的一种．已知：①A与B反应有气体生成；②B与C反应有沉淀生成；③C与D反应有沉淀生成；④D与E反应有
• 已知,则值为（）-高一数学
• 若且,则的值为()A．B．C．D．-高一数学
• SnCl4的制备需分两步进行，第一步是金属Sn的制备，第二步由Sn和Cl2反应生成SnCl4．第一步：金属Sn的制备--以锡石SnO2为原料，用足量的焦炭作还原剂，在高温下可制得粗锡，该反-化学
• 碘酸钾是一种白色结晶粉末，无臭无味，酸性条件下碘酸钾是一种较强的氧化剂，与氢碘酸、二氧化硫等还原性物质作用，被还原为单质碘，在碱性介质中，碘酸钾能被氯气、次氯酸盐-化学
• 某研究性学习小组在网上收集到如下信息：钾、钙、钠、镁等活泼金属都能在CO2气体中燃烧．他们对钠在CO2气体中燃烧后的产物中的白色物质进行了如下探究：【实验】将燃烧的钠迅速伸-化学
• 观察下列等式：①cos2α="2"cos2α－1；②cos4α="8"cos4α－8cos2α+1；③cos6α="32"cos6α－48c
• 已知，求（1）；（2）的值．-数学
• 如图所示装置进行实验（图中铁架台等仪器均已略去）．在I中加入试剂后，塞紧橡皮塞，立即打开止水夹，II中有气泡冒出；一段时间后关闭止水夹，II中液面上升，溶液由无色变为浑浊-化学
• CuSO4是一种重要的化工原料，有关制备途径及性质如图所示．下列说法错误的是（）A．途径①所用混酸中H2SO4与HNO3物质的量之比最好为3：2B．相对于途径①、③，途径②更好地体现了绿色化-高三化学
• 若，则（）．A．B．C．D．-高三数学
• 若，则等于（）．A．B．C．D．-高三数学
• 有一包粉末状固体，可能是由Al2（SO4）3、CuCl2、KNO3、Na2O中的一种或几种组成的．为了探究它的成分，某学习小组做了如下实验．①取适量粉末投入蒸馏水中，粉末完全溶解，得到蓝-高一化学
• 角终边上的点P与A（a，2a）关于x轴对称（a≠0），角终边上的点Q与A关于直线y=x对称，求sin·cos+sin·cos+tan·tan的值.-数学
• 化简：.-数学
• 求证：．-数学
• 已知，则=．-数学
• 为研究硝酸的性质，小芳设计并完成如下性质：室温下，将等质量的铁片分别与足量的浓HNO3和稀HNO3反应（如图）．回答下列问题：（1）图1中发生反应的化学方程式是______．该反应的氧化-高二化学
• 不用任何其他试剂，只用试管和胶头滴管能鉴别的溶液组有（）①AlCl3与NaOH②Na2CO3与盐酸③NaAlO2与H2SO4④NaHSO4与Ba（OH）2．A．①②③B．①③④C．①②D．②③-高一化
• 某溶液中含有较多的Na2SO4和少量的Fe2（SO4）3．若用该溶液制取芒硝（Na2SO4•10H2O），可供选择的操作有：①加适量H2SO4溶液；②加金属钠；③结晶；④加过量NaOH；⑤加强热脱结晶
• 计算1-2sin22.5°的结果等于A．B．C．D．-高三数学
• 若，则．-高三数学
• 由A和B两种盐组成的混合物，进行了下列实验：试判断后填写下列空格：（1）A、B是______和______．（2）写出实验过程中发生反应的离子方程式：①混合物加水时______；②无色滤液加硝酸钡-高
• 为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果，某化学研究小组的同学分别设计了如图1、2所示的实验．请回答相关问题：（1）定性分析：如图1可通过观察______，定性比较得出结论．有同学提-化学
• 已知角的终边在y轴上，求sin、cos、tan的值.-数学
• 已知则.-数学
• 已知二次函数的图象过点（0，-3），且的解集.（Ⅰ）求的解析式；（Ⅱ）求函数的最值.-数学
• 已知、是方程的两根，且、终边互相垂直.求的值.-数学
• 若，则（）A．B．C．D．-高三数学
• 乙酰乙酸乙酯（CH3COCH2COOC2H5）是一种不溶于水的液体，熔点：-45°C，沸点：180.8℃，它是有机合成中常用的原料．在实验室，它可以由乙酸乙酯在乙醇钠的催化作用下缩合而制得，反-化学
• ，且是第二象限角，则是第象限角.-高一数学
• 下列各组溶液只需通过相互滴加就可以鉴别出来的是（）A．NaAlO2溶液和盐酸B．NaHCO3溶液和Ca（OH）2溶液C．浓NaOH溶液和浓NH4Cl溶液D．稀硫酸和碳酸氢钠溶液-化学
• 硫化钠和碳酸钠为原料、采用下述装置制备硫代硫酸钠，制备反应可表示为：2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2．根据要求回答问题：（1）实验时，打开K1，关闭K2，最后洗气瓶中发生反
• 某校研究性学习小组同学在实验时把SO2通入装有1mol/LBaCl2溶液的试管中，出现了白色浑浊物．（1）实验小组的同学根据沉淀溶解平衡原理查阅了工具书上的相关数据，经过计算推导得-化学
• 若，，则______________。-数学
• 计算：=.-高三数学
• 已知，，则（）-高三数学
• ，则A．B．C．D．-高三数学