下列属于组织的是（）A．一个番茄果肉细胞B．一块番茄C．一块番茄表皮D．一个番茄-生物

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• 机械组织具有支持作用输导组织具有分裂能力基本组织保护作用保护组织运输水分、无机盐、和有机养料分生组织能制造和存贮有机养料-七年级生物
• 常言道：“藕断丝连”，你认为这些细丝主要属于什么组织？-生物
• 在现代农业和林业的生产中，利用植物的根尖和茎尖、叶片，甚至一个植物细胞来繁殖新个体．这是利用植物细胞的（）特性．A．向肥性B．变异性C．向光性D．全能性-生物
• 下列不能用做组织培养材料的是（）A．叶片B．花药C．花粉D．导管-生物
• 根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的导管叫（）A．营养组织B．分生组织C．输导组织D．保护组织-生物
• 绿色植物根、茎、叶的表皮细胞构成的组织是[]A．分生组织B．基本组织C．保护组织D．输导组织-七年级生物
• 植物园里的几株国家二级保护植物--蕨类植物桫椤感染了植物病毒，为了培育出大量无病毒的桫椤植株，你认为应采取的方法是（）A．用带毒植株的种子培养后代B．用带毒植株无明显症状-生物
• 根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的导管叫[]A．营养组织B．分生组织C．输导组织D．保护组织-七年级生物
• 下图是植物体的几种重要组织，请你分别写出他们的名称:-七年级生物
• 被称为“一花引得百花香”的无病毒花卉种苗生产技术，使不少花农走上了致富之路．此技术是（）A．种子繁殖B．压条C．嫁接D．植物组织培养-生物
• 下列组织中，不属于植物主要组织的是（）A．保护组织B．上皮组织C．营养组织D．分生组织-生物
• 下列关于植物体的组成和细胞结构的叙述，不正确的是（）A．相邻的细胞之间有许多条由细胞壁形成的细丝即胞间连丝联系着B．植物体的各种组织是经过细胞分化形成的C．切西瓜时流出的-生物
• 输送水和无机盐的组织是（）A．分生组织B．输导组织C．营养组织D．保护组织-生物
• 下列那种组织贯穿于植物体的根、叶、茎等器官（）A．保护组织B．输导组织C．分生组织D．营养组织-生物
• 组织培养技术的优点是（）A．能够培育出新品种B．可以防止植物病毒的危害C．保持亲本的优良性状D．短时间内大量快速进行繁殖-生物
• 桃、梨、苹果、葡萄的果肉，都属于[]A．保护组织B．基本组织C．机械组织D．输导组织-七年级生物
• 应用植物组织培养技术不能达到的目的是（）A．可以培育出植物新品种B．可以在短时间内生产出大批植物C．可以防止植物病毒的侵害D．可以培育出在一株植物上有两个品种的植株-生物
• 保护组织具有保护柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物体的______；能运输营养物质、贯穿整个植物体的组织是______．-生物
• 我们常吃的芹菜中富含水分和纤维，并含有一种能使脂肪加速分解、消失的化学物质，因此是减肥的最佳食品，芹菜的纤维状结构，应属于[]A．保护组织B．分生组织C．输导组织D．营养组-七年级生物
• 生物课，老师出了这样一个谜语，根据所描述的内容，猜一猜是哪种组织“这种组织具有细胞小、细胞核大、细胞质浓、细胞壁薄的特点”这一谜底是[]A．营养组织B．分生组织C．输导组织-七年级生物
• 用热水将番茄烫一下，很容易就能撕下一层表皮，这层表皮属于（）A．保护组织B．分生组织C．营养组织D．输导组织-生物
• 下列各项中，不属于植物组织的是[]A．基本组织B．保护组织C．机械组织D．神经组织-七年级生物
• （1）将植物的器官、组织或细胞等，在______条件下，培养在含有______和______的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫做“植物组织培养”．（2）应用组织培养技术有很-生物
• 取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于（）A．机械组织B．保护组织C．输导组织D．营养组织-生物
• “枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天，又恢复了活力，“枯树”仍能生长的原因是它具有（）A．分生组织B．输导组织C．营养组织D．保护组织-生物
• 表皮破损的果实很快会腐烂，这说明表皮属于（）A．营养组织B．机械组织C．保护组织D．分生组织-生物
• 用自己制作的蚕豆叶临时装片在显微镜下观察，我们知道，组织是许多形态、结构和功能的细胞联合在一起的细胞群。具有运输水分、无机盐和有机物的组织是，能制造和储藏有机养料-七年级生物
• 植物根尖的分生区属于（）A．分生组织B．营养组织C．保护组织D．输导组织-生物
• 植物体内具有很强分裂能力的组织是（）A．保护组织B．分生组织C．营养组织D．神经组织-生物
• 下列各项中属于保护组织的是（）A．番茄果肉B．西瓜C．蚕豆叶表皮D．洋葱鳞片叶-生物
• 某花木场需要短时间繁殖出大量的康乃馨，应该选用的方法是（）A．组织培养B．嫁接C．扦插D．用种子繁殖-生物
• 破损的番茄，在夏天很容易腐烂，从生物体的结构看，其主要原因是[]A．夏季温度高，细菌繁殖快B．番茄汁液多，细菌侵入快C．番茄的果实含糖分高D．果实的保护组织被破坏，病菌容易-七年级生物
• 植物的主要组织包括①输导组织②基本组织③上皮组织④分生组织⑤结缔组织⑥保护组织[]A．①②③④B．①②④⑥C．③④⑤⑥D．②③④⑥-八年级生物
• 一筐桃子中，果皮完整的能保存很长时间，而果皮破损的则很快会腐烂，这说明果皮的主要功能是（）A．输导B．保护C．营养D．分裂-生物
• 将植物的基本组织与功能连线-生物
• 现有一种非常珍贵而又很难用种子繁殖的苗木，若让它在短时间内大量繁殖，可以采用的方法是（）A．组织培养B．扦插C．嫁接D．有性生殖-生物
• 绿色开花植物的组织主要有分生组织、营养组织、上皮组织、输导组织等。[]-七年级生物
• 植物的体表覆盖着_____组织，六种器官中都有_____组织，它们相互连通，贯穿于整个_____中。-七年级生物
• 你认为与番茄果实的表皮属于同一种组织的是（）A．番茄的果肉B．洋葱鳞片叶表皮C．菊花茎的顶端D．西瓜瓤-生物
• 土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的（）A．B．C．D．-生物
• 在花卉栽培中，用郁金香的一小段茎尖，就能在一年内生产出百万株郁金香的试管幼苗，这种技术叫做（）A．植物组织培养B．扦插C．有性生殖D．嫁接-生物
• 我们把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做[]A．细胞B．组织C．器官D．系统-七年级生物
• 下列属于黄瓜营养组织的是[]A．黄瓜果肉细胞B．黄瓜表皮C．瓜种子D．黄瓜果肉-七年级生物
• 生长百年的老树，仍能不断生长，主要是因为有[]A．输导组织B．分生组织C．保护组织D．营养组织-七年级生物
• 生物学中，人们把由许多形态相似，结构和功能相同的细胞和细胞间质联合起来形成的细胞群称为[]A．器官B．系统C．组织D．个体-七年级生物
• 果皮完整的番茄能保存很长的时间，而果皮破损的番茄则很快会腐烂，这说明果皮是____组织，有____作用[]A．保持；支持B．保护；保护C．机械；保护D．基本；营养-七年级生物
• 下列结构都是同学们在生活中经常可以见到的，它们中属于器官的是（）A．月季花B．杨树的叶肉细胞C．西瓜的导管D．洋葱表皮-生物
• 番茄的果肉属于（）A．保护组织B．输导组织C．营养组织D．分生组织-生物
• 植物组织培养的优点主要有：____________．-生物
• 完整的苹果果实可保持很长时间，而破损的苹果果实会很快腐烂，表皮的这种功能说明它属于（）A．分裂组织B．营养组织C．上皮组织D．保护组织-生物