一个长方形菜地面积是68.4平方米，它的长是7.2米．这个菜地的宽多少？？-数学

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• 在动物的进化历程中，最早成为真正陆生脊椎动物的是[]A．鱼类B．爬行类C．两栖类D．哺乳类-八年级生物
• 一个长方形的长与平行四边形的底相等，宽与平行四边形的高相等，那么它们的面积相等，周长不等．______．-数学
• 如图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测[]A．a、b、c、d四种生物的共同祖先是eB．在地层中出现最早的生物是eC．较a和e而言，a、b间的亲缘关-八年级生物
• 一块长1米，宽0.5米的长方形绸布，剪成直角边是8厘米的等腰三角形，最多可以剪几块？（不许拼接）-数学
• 生命进化的规律是[]A．植物→动物B．陆生→水生C．复杂→简单D．低等→高等-八年级生物
• 周长相等的长方形、正方形和圆，面积最大的是[]A．圆B．长方形C．正方形-六年级数学
• 一个正方形的边长是15cm，与它面积相等的长方形的宽是9cm，求长方形的长是多少cm？（用方程解）-数学
• 下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：(1)从分类角度看，属于种子植物的有_________，属于脊椎动物的有___________。(2)从生殖和发育类型看-八年级生物
• 一个正方形的面积是24平方厘米，如果它的边长扩大到原来的5倍，这个正方形的面积是（）平方厘米．A．24B．120C．600-数学
• 科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”形象而简明地表示出生物进化的主要历程。下列四种动物类群中，在“进化树”出现较晚的是[]A．腔肠动物B．哺乳动物C．两栖动物D．节肢动物-八年级生物
• 一种长方形窗户玻璃的长是1.3米，宽是1.1米，那么做12扇这样的窗户至少需要多少平方米玻璃？（结果保留整数）-数学
• 生物化石是古代生物的______、______或______，由于某中原因被深埋在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的，它们有规律的出现在不同地质年代的地层中，越______、越_-八年级生物
• 分析下列资料，回答下面问题。在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数的生物，这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹，许多被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中-八年级生物
• 下图表示几个植物类群的进化关系。下列叙述不正确的是[]A．最先出现的植物类群是甲B．乙和丙都是由甲进化来的C．戊最有可能是水生的D．丁的结构比丙的复杂-八年级生物
• 有一块长75厘米、宽60厘米的长方形钢板，把它切成一个最大的正方形，面积比原来少了______平方厘米．-数学
• 面积是1公顷的正方形土地，它的边长是______米．-数学
• 下列有关生物进化的历程概括错误的是[]A．水生→陆生B．简单→复杂C．低等→高等D．体小→体大-八年级生物
• 一间教室长6米，长是宽的1.5倍，教室里一共坐了47名学生，平均每个学生的占地面积是多少平方米？（得数保留两位小数）-数学
• 神创论生命随时由非生命物质产生自然发生论神和上帝创造宇宙发生论生命可能起源于其他星球生生论无机小分子形成有机小分子化学进化论生物只能来自生物藻类植物胎生哺乳哺乳类-八年级生物
• 一条长方形毛巾的面积是18平方分米，长是6分米，宽是多少分米？-数学
• 下图为未被破坏的沉积岩石层的次序示意图，图中Ⅱ层中有物种A化石，Ⅰ层中有物种B化石。据图回答下列问题：（1）试比较物种A与物种B的主要差异。（2）在Ⅱ层里能否找到物种B的化石？为-七年级生物
• 研究生物进化最直接、最重要的证据是[]A．岩层B．地层C．化石D．水层-八年级生物
• 爷爷家的一块长120米、宽30米的地，按照每平方米收稻谷0.92千克计算．今年这块地收稻谷多少千克？收的稻谷的质量是小麦的2.4倍，今年收小麦多少千克？-数学
• 小强家在装修房子，准备购买如下规格的地砖：①大厅长8m，宽4m．如果用边长是40cm的正方形地砖铺，至少需要多少块？需多少元？②卧室的面积是16m2，用边长是30cm的正方形地砖来铺，-数学
• 学校图书室占地面积是70㎡，用边长80cm的正方形瓷砖铺地，需要买多少块瓷砖？-数学
• 科学的推测需要确凿的，此外还需要有严密的，也需要丰富的联想和想像。-八年级生物
• 一块菜地的宽是60米，长是宽的1.5倍，这块菜地的面积是多少平方米？-数学
• 一个长方形花坛的长是15米，宽是长的23．这个长方形花坛的面积是多少？周长是多少？-数学
• 一个长方形的大厅，长16.5米，宽8.4米，用每块面积为0.12平方米的方砖铺地．至少需要方砖多少块呢？-数学
• 始祖鸟、中华龙鸟等化石的发现，证实了鸟类起源于古代的[]A．鱼类B．两栖类C．爬行类D．哺乳类-八年级生物
• 一个长方形的长和宽都是自然数，面积是36平方米，这样的形状不同的长方形共有多少种？-数学
• 一个长方形的周长是32厘米，长与宽的比是5：3，则这个长方形的面积是（）平方厘米．A．16B．60C．30-数学
• 有关生物进化的总趋势的叙述，不正确的是：[]A．从水生到陆生B．从陆生到水生C．从简单到复杂D．从低等到高等-八年级生物
• 在动物界中，最古老、最低等、最原始、结构最简单的是_______动物，身体有两层细胞结构的是_______动物，种类最多、数量最大、分布最广的是________动物；最低等的脊椎动物是-八年级生物
• 一个周长是300米的长方形鱼塘，长是宽的2倍．如果每平方米产鱼2.25千克，一共产鱼多少千克？-数学
• 用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形，如果长和宽都是质数，它的面积是（）平方厘米．A．6B．10C．15D．21-数学
• 一个长方形和一个正方形的周长相等，比较它们的面积．（）A．同样大B．长方形面积大C．正方形面积大-数学
• 如图中的长方形和平行四边形比较，（）A．面积相等，周长也相等B．面积相等，周长不相等C．面积不相等，周长相等-数学
• 下列牛姆林自然保护区的珍惜动物中，进化等级最高的是[]A．蟒蛇B．大灵猫C．鹰D．白鹇-八年级生物
• 我们学习的平行四边形的面积公式是由______面积公式转化而来．-数学
• 有一个长方形花坛，长6.5米，宽3.5米，这个长方形花坛的面积是多少平方米？如果在这个花坛的四周围上篱笆，篱笆长多少米？-数学
• 一台压路机的作业宽度是5米，每小时可以压路6.4千米．这台压路机10小时可以压路多少平方米？合多少公顷？-数学
• 一个长方形的周长是36米，如果它的长和宽各增加2米，那么它的面积增加______平方米．．-数学
• 进化水平最高的一类动物是：[]A．哺乳类B．鸟类C．爬行类D．鱼类-八年级生物
• 如图，已知大正方形的面积比小正方形多52平方分米，大正方形比小正方形的边长多2分米．小正方形的面积是多少？大正方形的面积是多少？-数学
• 一个长方形长宽之比为3：2，如果长减少450厘米，宽增加450厘米，长方形面积就减少22500平方厘米，原来长方形面积是______平方厘米．-数学
• 已知大正方形比小正方形的边长多4厘米，大正方形的面积比小正方形的面积大96平方厘米，问大小正方形的面积各是多少？-数学
• 在漫长的地质历史演变过程中，最晚出现的是[]A．种子蕨B．类人猿C．人类D．被子植物-八年级生物
• 有边长是1米的正方形，它的面积一定是1平方米．______．-数学
• 不同生物的细胞色素C中氨基酸的组成和顺序反映这些生物之间的亲缘关系，下表是几种生物和人的组成细胞色素C的氨基酸之间的差异，判断与人的亲缘关系最近的生物是[]A．螺旋菌B-八年级生物