正方体有______个面，______个顶点，______条棱．假如正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大______倍，体积扩大______倍．-数学

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• 新陈代谢是指[]A．生物体内的同化作用B．生物体内的能量代谢C．生物体内的异化作用D．生物体内全部有序的化学变化的总称-高三生物
• 一个长方体，底面是一个边长3分米的正方形，高4分米，它的棱长和是______厘米，表面积是______平方米，体积是______立方分米．-数学
• 与导致湿地生态系统以N2形式失氮的微生物的异化作用类型相同的生物是[]A．硝化细菌B．乳酸菌C．根瘤菌D．酵母菌-高二生物
• 一个长方体的棱长总和是152厘米，它的长与宽的比是5：3，宽与高的比是2：1，这个长方体的体积是______立方厘米．-数学
• 用铁丝焊接成一个长10厘米，宽6厘米，高4厘米的长方体框架，至少需要______厘米铁丝．-数学
• 用一根长24分米的铝丝做一个长3分米，宽2分米的长方体框架，做成的长方体框架的高是______分米．-数学
• 有8个顶点，12条棱，6个面的物体，不是长方体，就一定是正方体．______．-数学
• 把下图的木料分成棱长为8cm的正方体，画一画能分成多少个？-五年级数学
• 火柴盒外壳和内芯，一共由（）个面组成．A．10B．9C．8D．7-数学
• 植物种子萌发出土前的代谢方式是[]A．自养、厌氧B．异养、需氧C．自养、需氧D．异养、厌氧和需氧-高三生物
• 相交于同一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的______、______、______．正方体是______、______、______都相等的长方体，也叫______．-数学
• 裸藻可作为水体污染的指示生物，体内含有叶绿体，将它放在黑暗条件下，在含有葡萄糖的培养液中也可繁殖，这说明裸藻[]A．不能进行光合作用B．在无光条件下也能进行光合作用C．是-高三生物
• 新陈代谢是指[]A．生物体内的同化作用B．生物体内的能量代谢C．生物体内的异化作用D．生物体内全部有序的化学变化的总称-高二生物
• 反刍动物能以富含纤维素的草料为食，是因为他们具有特殊的器官——瘤胃。瘤胃中生活着许多微生物，其中一些微生物能分解纤维素。反刍动物瘤胃中这些分解纤维素的微生物的新陈代-高二生物
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• 将小正方体按如图方式摆放在地上，6个小正方体有（）个面露在外面．A．21B．23C．25D．27-数学
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• 任何长方体，只有相对的两个面才完全相等．______．-数学
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• 一个长方体与一个正方体棱长之和相等，已知长方体的长、宽、高分别为4厘米、3厘米、2厘米，那么正方体的棱长是______厘米．-数学
• 把一根长6分米、宽3分米、高1分米的长方体木料，表面涂满红漆，再锯成棱长1分米的正方体木块．三面涂了红漆的正方体有______块．-数学
• 表层土壤中纤维素分解菌的同化作用类型和异化作用方式分别是①自养型②异养型③有氧呼吸④无氧呼吸[]A．①③B．②③C．①④D．②④-高二生物
• 下列有关微生物的叙述中，正确的是[]A．根瘤菌体内的固氮酶在高温高压下催化效率最高，因而固氮能力最强B．微生物的代谢与其他生物比较，异常旺盛的原因是微生物的体积大C．微生-高三生物
• （如图），长方体的棱长总和是______米，体积是______立方米．-数学
• 我是大法官，对错我来判。（对的打“√”，错的打“×”）1．长方体的6个面一定都是长方形。[]2．粉笔盒的形状是长方形。[]3．在一个长方体中，相对的面完全相同。[]4．长方体有12条棱，-五年级数学
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• 你能在下面的长方体中找到几组长、宽、高，用彩笔标出．（注意：不能重复）-数学
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• 用一根长6分米的铁丝做一个长为8厘米、宽为5厘米的长方体框架，它的高是______厘米，它的表面积是______平方厘米，体积是______立方厘米．-数学
• 长方体中如果有4个面完全一样，那么它一定有两个相对的面是正方形．______．（判断对错）-五年级数学
• 一个正方体的棱长是5厘米，它的棱长之和是30厘米．______．（判断对错）-五年级数学
• 想一想．（1）和a平行的棱有______条．（2）和b平行的棱有______条．（3）和c相等并且平行的棱有______条．-五年级数学
• 填一填．（1）如图这个纸巾盒的前面是______形，长是______厘米，宽是______厘米．和它相同的面是______面．（2）它的右面是______形，长是______厘米，宽是______厘米
• 看图填空．（1）如图是一个______体，它有______个面，______条棱，______个顶点．（2）它的长是______厘米，宽是______厘米，高是______厘米．（3）它的前面长___