在每小正方体的六个面上分别写着1、2、3、4、5、6这六个数，并且任意两个相对的面上所写的两个数的和等于7。现把5个这样的正方体一个挨着一个连接起来，在紧挨着两个面上的两-六年级数学

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• （1）如图所示，这个皮鞋盒的上面是______形，长______cm，宽______cm．和它相同的面是皮鞋盒的______．（2）它的左面是______形，长______cm，宽______cm，和
• 你能在下面的长方体中找到几组长、宽、高，用彩笔标出．（注意：不能重复）-数学
• 如果一个长方体的12条棱都相等，这个长方体就是正方体．______（判断对错）-数学
• 从一个方向观察长方体，最多可以看到______个面．-数学
• 如图，绳子的长是______厘米．-数学
• 一个长方体的棱长之和是36cm，它的长、宽、高的和是（）A．12cmB．9cmC．6cmD．3cm-数学
• 一个长方体下底周长是28厘米，高是10厘米．这个长方体的棱长总和是______．-数学
• 用一根长6分米的铁丝做一个长为8厘米、宽为5厘米的长方体框架，它的高是______厘米，它的表面积是______平方厘米，体积是______立方厘米．-数学
• 长方体中如果有4个面完全一样，那么它一定有两个相对的面是正方形．______．（判断对错）-五年级数学
• 一个正方体的棱长是5厘米，它的棱长之和是30厘米．______．（判断对错）-五年级数学
• 想一想．（1）和a平行的棱有______条．（2）和b平行的棱有______条．（3）和c相等并且平行的棱有______条．-五年级数学
• 填一填．（1）如图这个纸巾盒的前面是______形，长是______厘米，宽是______厘米．和它相同的面是______面．（2）它的右面是______形，长是______厘米，宽是______厘米
• 看图填空．（1）如图是一个______体，它有______个面，______条棱，______个顶点．（2）它的长是______厘米，宽是______厘米，高是______厘米．（3）它的前面长___
• 做一个长方体的鱼缸，用了下面几块长方形的玻璃．鱼缸的底是______号玻璃，鱼缸深______分米．-数学
• 用丝带捆扎一种礼品盒如图所示，接头处长20厘米，要捆扎这种礼品盒需要准备多少分米的丝带比较合理。[]A．21.2B．24C．19.2D．22.2-六年级数学
• 长方体的每个面都是长方形．______．（判断对错）-数学
• 观察图，在括号内填字母，使等式成立．左面的面积()=后面的面积()．-数学
• 小明为妈妈准备了一件生日礼物，如图是这个礼物的包装盒，长、宽、高分别是15cm、10cm、8cm、现在用彩带把这个包装盒捆上（如图），接头处长18cm．一共需要多少厘米彩带？-数学
• 长方体中的三条棱分别叫做长、宽、高．______．（判断对错）-五年级数学
• 一根铁丝长36dm，用它做一个正方体框架，框架的棱长是______dm．-五年级数学
• 如果一个长方体有两个相对的面是正方形，那么其余的面（）A．面积一定相等B．面积不相等C．面积不一定相等-五年级数学
• 在长方体中，正面是长方形，上面和侧面是平行四边形．______．-四年级数学
• 长方体相对的面______，正方体所有的棱都______．-数学
• 长方体有______个面，相对面的面积______，______棱的长度相等．-数学
• 用丝带捆扎一种礼品盒如下图，结头处长25厘米，要捆扎这种礼品盒需准备多少分米的丝带比较合理？[]A．10B．21.5C．23D．30-六年级数学
• 用72分米长的钢丝焊成一个长方体框架，已知长、宽、高的比是3：2：1，这个长方体的体积是______立方分米．-数学
• 一个棱长是20米的正方体，它的棱长总和是______，表面积是______．-数学
• 金龙广告公司要赶制一批长方体的广告灯罩（如图）．（1）制作一个这样的长方体灯罩，至少需要多长的铁条？（2）这个广告灯罩的上面、右面、后面的面积分别是多少？填一填．长/dm宽/dm面-数学
• 学校有一幢长方体形状的教学楼（如图）．现准备买彩灯线装饰教学楼的地面外的8条棱，学校至少应买几捆彩灯线？-数学
• 用11Ocm长的角铁焊成一个长方体框架，长是高的2倍，宽是高的1.5倍，求这个长方形的长、宽、高各是多少．-数学
• 做一个长8分米，宽4分米，高3分米的鱼缸，用角钢做它的框架，至少需要角钢______米，至少需要玻璃______，最多可装水______．-五年级数学
• 一个长方体，长1Ocm、宽7cm、高4cm，它的棱长和是______，表面积是______．-五年级数学
• 一根铁丝正好围成一个长10厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架，这根铁丝长______厘米，如果改围成一个正方体框架，这个正方体框架所占的空间有______立方厘米．-数学
• 一个棱长是6厘米的正方体，它的棱长总和是______厘米，表面积是______平方厘米，体积是______立方厘米．-数学
• （1）左图是一个长方体的表面展开图，已经标出了三个面，在图上标出另外三个面．这个长方体的长______厘米，宽______厘米，高______厘米．（2）把右边正方形的面积按3：2分成两部分-数学
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• 一个长方体的盒子不论从哪一面看，都一定是长方形．______（判断对错）-三年级数学
• 一个长方体棱长总和是2.4m，这个长方体同一个顶点的三条棱长的和是______m．-数学
• 长方体的面中不可能有正方形．______．-数学
• 一个棱长总和是36m的立方体，它的表面积是______．-数学
• 用一根68cm长的铁丝，恰好可以焊成一个长是8cm，高是6cm的长方体教具，这个长方体的宽是（）A．20cmB．3cmC．54cmD．12cm]-五年级数学
• 把如图所示长方体各个面的面积填在表中．上面下面前面后面左面右面面积/cm2-数学
• 一个正方体的棱长总和是48厘米，每条棱长（）厘米．A．8B．4C．1-数学
• 长方体的邻面也可以相等．______．（判断对错）-数学
• 长方体除了相对面的面积相等，不可能有两个相邻面的面积相等．______．（判断对错）-数学
• 至少（）个完全一样的小正方体可以拼成一个稍大的正方体．A．4B．8C．9-五年级数学
• 长方体的棱长和是60厘米，长是a厘米，宽是b厘米，高是（）厘米．A．60-a-bB．15-a-bC．15-4a-4b-数学
• 一个长方体，底面是边长6厘米的正方形，高是4厘米，它的棱长总和是______，体积是______．-数学
• 下面几种说法中，错误的是（）A．长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点B．长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条C．正方体不仅相对面的面积相等，而且所有相邻面的面积也都相-数学
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