如图，是探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验装置，把长方体细木条放在橡皮泥上，通过弹簧测力计使木条对橡皮泥产生压力．问：（1）我们是根据______来判断压力的作用效果-物理

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• 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，某同学做了如图所示的实验。比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与_________有关；比较乙、丙两图可得压力的作用效果与-九年级物理
• 小华利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材做“探究压力的作用效果的影响因素”实验．（1）本实验中压力的作用效果通过______表现出来．（2）小华同学将同一个砝码、同一张小桌分-物理
• 小平在家中找了一块泡沫，一把小方凳，一个铁块来研究压力的作用效果，实验过程及现象如图所示．（1）他是通过观察比较______来判断压力的作用效果的．（2）比较a、b两个实验可以探-物理
• 小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验．（1）实验能够得到的结论是______（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应-物理
• 某同学在“研究压力的作用效果与哪些因素有关”时，用柔软的海绵和长方形的砖做了实验（如下图所示）请仔细观察实验现象，回答下列问题．（1）由图（a）、（b）[（a）、（c）或（a）、（d）]中的-九年级物
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• 将沾有油渍的衣服放入洗衣机中，加入水和洗涤剂后，油滴分散成无数细小的液滴随水流走．这个过程是利用洗涤剂具有的（）A．乳化作用B．催化作用C．氧化作用D．干燥作用-化学
• 为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示．实验时，-物理
• 放暑假了，几个同学背着饮料和一些小食品到海边游玩，在海边观察到一些现象：有些人游泳完快上岸时，总是急跑几步；在沙滩上散步的人，穿高跟鞋比穿平底鞋的要陷得深。他们的-九年级物理
• 某同学按照如图所示的装置探究压力的效果跟压力大小和受力面积的关系，实验装置中长木板固定在水平桌面上，小木块压在橡皮泥上，小木块和弹簧测力计的重力不计，弹簧测力计所-物理
• 如图所示是小明设计的探究“影响压力作用效果的因素”的装置图，从图中可以看出，小明控制不变的量是___________，能得出的结论是_____________，压力的作用效果越明显。-九年级物理
• 下列是人们在生产、生活中的一些认识．其中科学合理的是（）A．用洗洁精除油污属于乳化作用B．火炉旁放盆石灰水能防止煤气中毒C．“缺铁性贫血”中“铁”指铁单质D．厨房液化气泄漏立即-化学
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• 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，某同学做了如图所示的实验．比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与______有关；比较乙、丙两图可得压力的作用效果与____-物理
• 用实验探究压力的作用效果与受力面积的关系时，应保持______不变，改变______的大小，通过观察形变的程度来得出结论．-物理
• 如图所示是探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，器材有：木块，小桌，砝码，海绵。请你根据所学知识分析：（1）我们是根据海绵的__________来比较压力的作用效果的；（2）甲-八年级物理
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• 小华做了如图所示研究“影响压力作用的效果”的三个实验，甲将小方凳放入沙盘中；乙在小方凳上方放一重物；丙将小方凳翻过来放在沙盘中，并放上同一重物。（1）比较甲、乙两种情-九年级物理
• 给你一枝削好的圆柱铅笔，请用它设计两个物理实验，说明两个物理知识的结论?（可借助一些物品或实验器材）实验一：______________________________________；结论：____
• 如图所示，表示某同学在做“研究压力作用效果与哪些因素有关”实验中的三次操作。比较A、B图可以发现压力的作用效果与________________有关；比较B、C图可以发现压力的作用效果-九年级物理
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• 小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图甲、乙所示的实验。（1）实验能够得到的结论是。（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图-九年级物理
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