“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图所示，有关此实验，下列叙述正确的是（）A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分-物理

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• 在“研究合力与两个分力的关系”的实验中，实验器材如图所示．实验时图板应该______（“水平放置”、“竖直放置”或“任何方向放置”）；用两只弹簧秤分别挂在细绳套，互成角度地拉橡皮-物理
• 在做“互成角度的两个共点力的合成“的实验中，将橡皮筋的一端固定，另一端在力F1、F2的共同作用下被拉到O点（如图），现保持橡皮筋被拉至O点不动，F2的方向不变，改变F1的大小和-物理
• 已知三个共力大小分别为F1=13N，F2=20N，F3=30N，则这三个力的合力可能是[]A.0B.25NC.35.2ND.63.5N-高一物理
• 如图在倾角为θ的固定光滑斜面上,质量为m的物体受外力F1和F2的作用,F1方向水平向右,F2方向竖直向上.若物体静止在斜面上,则下列关系正确的是()A．F1sinθ+F2cosθ=mgsinθF2≤m
• 16．如图所示，倾角为30°的光滑斜面上，劲度系数为k的轻质弹簧一端系在质量为m的小球上，另一端固定在墙上的P点，小球在斜面上静止时，弹簧与竖直方向的夹角为60°，则弹簧的形-高三物理
• 如图，A、B置于光滑水平面上，在水平力F作用下共同运动，A是否受摩擦力？如有，摩擦力的方向如何？-物理
• 如图所示，物A与传送带一起匀速向右行驶，则A所受的摩擦力的大小和方向是（）A．有摩擦力且方向向右B．有摩擦力且方向向左C．无法确定摩擦力的方向D．没有摩擦力-高一物理
• 在《验证平行四边形定则》实验中，正确操作后得到的结果如图所示．请按作图规范，在答案卷中通过作图完成验证．-物理
• 质量为m的铝球用细线悬挂静止在足够深的油槽中（如图12甲），某时刻剪断细线，铝球开始在油槽中下沉运动，通过传感器得到铝球的加速度随下沉速度变化的图像如乙所示，已知重力-高三物理
• 如图所示有三个斜面1、2、3，斜面1与2底边相同，斜面2和3高度相同，同一物体与三个斜面的动摩擦因数相同，当他们分别沿三个斜面从顶端由静止下滑到底端时，下列说法正确的是-物理
• 如图甲所示，用一水平力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体，逐渐增大F，物体做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示，若重力加速度g取10m/s2，根据图乙-物理
• 跨过定滑轮的绳的一端挂一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如图所示，已知人的质量为70kg，吊板的质量为10kg，绳及定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计，取重力加速度g=10m/s2．-物理
• （13）质量为m＝0.02kg的通电细杆AB置于倾角为θ＝37°的平行放置的导轨上，导轨的宽度L＝0.2m，杆AB与导轨间的动摩擦因数μ＝0.4，磁感应强度B＝2T的匀强磁场与导轨平面垂直且方向-高二
• （13）如图所示，电路中电源电动势为E，内阻不计．水平放置的平行金属板A、B间的距离为d，板长为L。在A板的左端且非常靠近极板A的位置，有一质量为m、电荷量为－q的小液滴以初速-高二物理
• 如图所示，横截面为直角三角形的物块ABC，AB边靠在竖直墙面上，F是垂直于斜面BC的推力，这时物块静止不动。假设物块受到的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，现将力F增大，以下-高一物理
• 两人用60N的力拉测力计的两端，当测力计静止时，测力计的读数和它所受的合力大小分别为（不计测力计重力）（）A．120N120NB．60N120NC．60N0D．120N0-物理
• 静止在水平面上的物块，在如图甲所示的水平拉力作用下做直线运动，其速度-时间图象如图乙所示，若物块与水平面间的动摩擦因数处处相同，则（）A．0-1s，3s-4s这两段时间内物块运-物理
• 在“探究力的平行四边形法则”的实验中，以下说法正确的是______A．与橡皮筋连接的细绳必须等长B．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，应使两弹簧秤的拉力相等，以便算出合力的大小C．用两只-物理
• 如图所示，圆心在O点、半径为R的光滑圆弧轨道ABC竖直固定在水平桌面上，OC与OA的夹角为60°，轨道最低点A与桌面相切．一足够长的轻绳两端分别系着质量为m1和m2的两小球（均可视-物理
• 有两个力，一个是8N，一个是10N，它们合力的最大值等于_______N。-高二物理
• 为了只用一根弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ（设μ为定值），某同学经查阅资料知：一劲度系数为k的轻弹簧由伸长量为x至恢复到原长过程中，弹力所做的功为-物理
• 在“验证力的平行四边形定则”实验中，将橡皮筋的一端C固定在竖直放置的木板上，另一端系上两根细绳OA、OB，O为两细绳与橡皮筋的结点，细绳OA跨过钉在木板上的光滑的钉子C，下-物理
• 关于验证平行四边形定则的实验，请回答下列问题：（1）在该实验中，合力与分力的概念是一种______的科学思想方法（2）某同学完成该实验后得到的图形如图（b）所示，图上所画的四个力-物理
• 两个共点力的大小分别为F1=8N和F2=15N，则这两个共点力的合力不可能等于下列哪个值A．4NB．8NC．16ND．20N-高二物理
• 如图所示，细绳竖直拉紧，小球和光滑斜面接触，并处于静止状态，关于小球受力情况的说法中，正确的是[]A．小球受到重力和绳的拉力B．小球受到重力，绳的拉力和斜面的弹力C．小球-高一物理
• 在做“互成角度的两个力的合成”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中错误的是（）A．同一次实验过程中，O点位置允许变-物理
• 绝缘水平面上固定一负点电荷Q，另一质量为m、电荷量为-q的滑块（可看作点电荷）从a点以初速度v0沿水平面离开Q运动，到达b点时速度减为零．已知a、b间距离为s，滑块与水平面间的-物理
• 用轻绳AC和BC悬挂一重物，绳AC和BC与水平天花板的夹角分别为600和300，如图所示，已知悬挂重物的重力100N，求AC绳和BC绳产生的拉力？-高一物理
• （12分）如图所示，一质量为m带正电的小球，用长为L的绝缘细线悬挂于O点，处于一水平方向的匀强电场中，静止时细线右偏与竖直方向成45°角，位于图中的P点．重力加速度为g，求：（-高三物理
• 如图，将质量m=0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上．环的直径略大于杆的截面直径．环与杆间动摩擦因数μ=0.8．对环施加一位于竖直平面内斜向上，与杆夹角θ=53°的拉力F，使圆环以-物理
• 如图4,三块质量相同的木块A．B．C叠放在水平桌面上，水平衡力F作用在木块B上，三木块以共同速度v沿水平桌面匀速移动，下列说法正确的是（）A．B作用于A的静摩擦力为零B．B作用于A的-高三物理
• 如图所示，置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机，三脚架的三根轻质支架等长，与竖直方向均成角，则每根支架中承受的压力大小为（）A．B．C．D．-高三物理
• 如图所示．AB杆和墙的夹角为a时，杆的A端沿墙下滑的速度大小为v1，B端沿地面的速度大小为v2，则下列关系正确的是（）A．v=v2B．v1=v2cosaC．v=v2tanaD．v1=v2sina-物理
• 如图所示，物体m与天花板间的动摩擦因数为μ，当力F与水平方向夹角为θ时，物体沿天花板匀速运动.求力F的大小。-物理
• 两个力的大小分别为50N和90N，它们的夹角可以任意改变，则它们的合力大小不可能的是：A．50NB．90NC．150ND．100N-高二物理
• 如图所示，弹簧秤和细绳重力不计，不计一切摩擦，物体重G=5N，弹簧秤A和B的读数分别为()A．5N，0B．5N，10NC．5N，5ND．10N，5N-高一物理
• 测定物体间的动摩擦因数可以有很多方法，某同学要用弹簧、直尺、细线等器材，测定木块与水平桌面间的动摩擦因数，他已完成以下两步，请你帮他完成剩下的步骤．（1）用直尺量出弹-物理
• 如图所示，在甲图中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不动，则木箱此时受到的静摩擦力大小为f1；在乙图中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推动，则木箱与地面间的-物理
• （1）做“验证力的平行四边形定则”的实验，在水平放置的木板上铺一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板的A点，橡皮条的另一端拴上两细绳套，如图所示，两个弹簧测力计分别钩住细绳-物理
• 一质量为m的物块静止在倾角为θ的斜面上，现对物块施加一个垂直于斜面向下的恒力F，如图所示，物体仍保持静止。则物块A．受到的支持力不变B．受到的支持力减小C．受到的摩擦力不-高三物理
• 下列关于物体受静摩擦力作用的叙述中，正确的是（）A．静摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反B．静摩擦力的方向不可能与物体的运动方向相同C．静摩擦力的方向与物体相对运动趋势-物理
• 关于“探究求合力的方法”实验，以下说法正确的是______A、拉橡皮条的细绳要稍长一些B、实验前，先把所用的两个弹簧秤的钩相互钩住，平放在桌子上，向相反方向拉动，检查读数是-物理
• 下列各图中，所有接触面都是光滑的，所有物体都处于静止状态，P、Q两个物体之间不存在弹力的是（）-高一物理
• “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和CO为细绳．图乙在白纸上根据实验结果画出的图，其中F1、F2是用两个弹-物理
• 如图所示，停在水平地面上的小车内，用轻绳AB和BC拴住一个重球，绳BC呈水平状态，绳AB对球的拉力为T1，绳BC对球的拉力为T2．小车从静止开始向左加速运动，若重球相对小车位置-物理
• 在验证力的平行四边形定则实验中，为使橡皮筋沿竖直方向伸长，那么互成角度的两弹簧秤所施的力F1和F2必须______A．等大B．互相垂直C．水平分力，等大反向D．竖直分力等大．-物理
• 一个物体受到三个共点力的作用，如果这三个力的大小如下各组情况，那么可能使物体处于平衡状态的一组是（）A．4N,8N,7NB．8N,8N,1NC．4N,6N,1ND．4N,5N,1N-高二物理
• 下列关于摩擦力的说法中错误的是：A．两物体间有摩擦力时，一定还有弹力，而且这两个力相互垂直B．摩擦力总是阻碍物体的运动，所以摩擦力只能做阻力，不能做动力C．静止的物体可-高三物理
• 如图所示，体重为60kg的武术运动员，两脚蹬在两堵墙上而站立，若运动员的脚跟墙面间的动摩擦因素为0.5，两堵墙之间的距离和运动员的腿长相等．（g=10m/s2）关于运动员跟墙之间-物理
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