用“／”画去不是同一类的词语。1．鸡鱼竹兔2．口月耳目-一年级语文

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• 指出下列语句是对人物哪个方面的描写。1．其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。（）2．他正在厨房里，紫色的圆脸。头戴一顶小毡帽，颈上套一-六年级语文
• 把下列每组词语中不是同一类的用“／”划掉。（1）黄色蓝色白色红色颜色（2）农民工人军人老人教师（3）米饭稻子面条包子大饼-二年级语文
• 把小动物送回家（填序号）。①mǎyǐ②húdié③qīngwā④jīnyú⑤qīngtíng⑥hǎitún⑦wúgōng⑧xiǎoniǎo⑨shé水里游的：______________________
• 判断下面句子中的人物描写运用了什么方法。“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”[]A．动作描写B．神态描写C．心理描写D．语言描写-六年级语文
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• 看图读音节，并归类写下来。shīziyīngwǔbōluólǎohǔbáihèdàxiàngyālíkǒngquè鸟类：______、______、______兽类：______、______、___
• 划掉每组词语中不同类的一个。1．儿童节父亲节节日元宵节中秋节2．黄瓜西红柿香菜西瓜萝卜3．面包车汽车．自行车摩托车人行道4．跑听跳快拍5．兰花鲜花串红花牵牛花喇叭花-一年级语文
• 把不是同一类的用“○”圈出来。1．日月石云2．鸟口目耳3．竹禾木田-一年级语文
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• 课文采用了多种说明方法来说明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷这一无可争辩的事实。下面的句子各用了哪种说明方法？A．列数字B．作比较C．打比方D．举实例1．峡谷平均深度2268米，-四年级语文
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• 读句子，选一选填空。（只填序号）A．作比较B．与熟悉的事例相对照C．列数字1．城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。（）2．一号坑最大，东西长230米，南北-四年级语文
• 将下列成语分成两类，把序号写在直线上。①尺有所短②寸有所长③一叶障目④坐井观天⑤取长补短⑥管中窥豹A：①_____________________B：③_____________________-二年
• 判断下面句子中的人物描写运用了什么方法。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”[]A．-六年级语文
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• 读一读，分一分。xīguāsīguāluóbobōluóyālíkǔguāshūcài：_______________shuǐguǒ：_______________-一年级语文
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• 照样子，把下列词语分组。小兔火车秋天鲜花刺猬绿叶春天小草飞机汽车冬天小猴动物：小兔__________________季节：秋天_________________植物：鲜花______________
• 把不同类的词语用“____”画出来。1．书籍本子纸张生字2．粉笔课本教鞭学生3．教室讲台玻璃操场-二年级语文
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• 选出下面句子的描写方法。A．神态描写B．外貌描写C．动作描写1．他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。（）2．他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼-四年级语文
• 分门别类（分类写音节）。①kǒngquè②pútáo③gōngjī④cǎoméi⑤hóuzi⑥píngguǒ⑦xiāngjiāo⑧xióngmāo⑨yīngtáo水果：________________
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• 判断下面句子各使用了什么样的说明方法。①列数字②举例子③打比方④作比较1．灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。（）2．齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之-五年级语文
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• -What's this?-It is ____.[ ]A. duckB. a duckC. ducks-三年级英语
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• 下面句子各用了哪种说明方法？选择序号填入括号里。A．列数字B．作比较C．打比方D．举例子1．目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（）2．我国发现过一头近四万公-五年级语文
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