英国学者李约瑟曾说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”下列不属于宋代科技成就的是[]A．活字印刷术B．罗盘C．火器D．火药-七年级历史

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• 被明朝万历皇帝钦笔御批“第一甲第一名”的状元赵秉忠长达2460字的殿试卷子，成为我国现存唯一的状元卷。该卷肯定涉及哪些内容A．经济政策B．时事评论C．诗词歌赋D．四书五经-九年级历史
• 清初思想家顾炎武说：“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊……”“八股之害等于焚书”是说二者都（）A．削弱了儒学地位B．钳制了人们的思想C．损害了国家的统一D．引发了文字狱-七年级历史
• 下列对宋代历史特点的描述，最恰当的是[]A．经济发达但文化并不繁荣B．科技发达但军事并不强大C．军事强大但科技并不先进D．军事强大但经济并不发达-九年级历史
• 下列各项中国古代文化成果中，由阿拉伯人传到欧洲的有①火药②丝织技术③活字印刷术④指南针[]A．①④B．①②C．①③D．②④-七年级历史
• 下图是一种什么器具[]A．吃药的用具B．吃饭的用具C．指示方向的器具D．制药器具-七年级历史
• 我国古代科技发展的高峰时期是[]A．秦汉时期B．魏晋时期C．隋唐时期D．宋元时期-七年级历史
• 阅读材料，回答问题。“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”请回答：（1）上述情况最早出现在什么时候？______________________________________（2）在我
• 假如穿越时光隧道来到唐朝，你不能经历的事情是[]A．到赵州桥上散步B．阅读《金刚经》C．用纸写诗D．乘坐装有指南针的海船从事海外贸易-七年级历史
• 明清是我国统一的多民族国家进一步巩固与发展，封建专制空前强化的时期，请结合所学知识回答下列问题：（1）简述明朝加强中央集权的措施。（2分）（2）清朝军民为巩固多民族国家的统-九年级历史
• 黄仁宇在《中国大历史》中写道：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲□□两代是可以的。”文中空缺处应是A．秦汉B．魏晋C．宋元D．明清-七年级历史
• 我国的四大发明是由阿拉伯人传入欧洲的。[]-七年级历史
• 下列各项中,朝代名称与建立时间、人物搭配完全正确的是()A．秦朝—公元221年—嬴政B．唐朝—618年—李世民C．明朝—1368年—朱元璋D．清朝—1636年—努尔哈赤-七年级历史
• 顾炎武曾批评明朝一种制度“败坏人才”超过秦始皇焚书坑儒，其矛头指向了A．锦衣卫B．内阁C．六部D．八股文-七年级历史
• 指南针传入欧洲是在[]A．战国B．北宋C．南宋D．明朝-七年级历史
• 南宋时海外贸易发达，为当时航海提供技术保障的是[]A．火药B．印刷术C．造纸术D．指南针-九年级历史
• 明朝君主专制高度强化，表现为A．废除丞相，避免了君权相权矛盾B．设锦衣卫、东西厂，开创了特务机构统治C．八股取士，加强了思想文化统治D．迁都北京，加强中央对北方的控制-九年级历史
• 阅读下面材料：开庆元年（1259）……又造突火枪，以巨竹为筒，内安子窠，如燃放，焰绝然后子窠发出，如炮声，远闻百五十余步。请回答：（1）突火枪出现于何时？_____________________-七
• 下列措施与明成祖加强君主专制统治有关的是A．废除丞相B．大兴文字狱C．执行削藩政策D．设立军机处-九年级历史
• 每个历史名人都用自己的行动书写着自己的一生，以下搭配错误的一项是：A．李春——赵州桥B．李时珍——《本草纲目》C．唐太宗——“贞观之治”D．朱元璋——靖难之役-七年级历史
• 君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图1到图3的变化反映的实质是A．君主权力的强化B．生活习惯的变化C．社会的文明进步D．封建制度的完善-七年级历史
• “今我朝罢丞相，设五府、六部……”这一史实最早发生在A．唐朝B．宋朝C．明朝D．清朝-七年级历史
• 我国历史上，管形火器出现是在[]A．五代时期B．北宋时期C．南宋时期D．元朝时期-七年级历史
• 下列哪一项不利于明太祖、明成祖君权的加强？（）A．废除丞相B．分封藩王C．设立东厂D．迁都北京-七年级历史
• 中国古代为欧洲航海家的航海活动提供重要条件的发明是[]A．罗盘针B．印刷术C．地动仪D．突火枪-七年级历史
• “舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”这说明，中国古代四大发明之一的指南针，对于古人在哪一方面的活动有着重大的意义？[]A．天文观测B．地理测量C．天气预测D．-九年级历史
• 宋元时期的火药武器是①火箭②突火枪③火鞭④火炮[]A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④-七年级历史
• 将指南针传入欧洲的是[]A．意大利人B．阿拉伯人C．波斯人D．葡萄牙人-七年级历史
• 指南针用于航海事业是始于[]A．北宋B．南宋C．元朝D．明朝-七年级历史
• 从春秋战国到明代，长城的修建经历了两千多年。其中明长城蜿蜒六千多公里，东起鸭绿江，西至A．山海关B．临兆C．葱岭D．嘉峪关-七年级历史
• 明清时期，日本、荷兰、沙俄等国侵略者先后入侵我国边疆。请回答：（1）明朝中期，中央政府派谁到浙东一带抗倭？________________________________________（2）17世纪
• 阅读下列材料：[宣德六年（1431年）某人自述]自永乐三年（1405年）奉使西洋，迨今七次，所历番国……大小凡三十余国，涉沧溟十万余里……由是海道清宁，番人仰赖者，皆神之赐也。——摘-七年级历史
• （a）试参阅下面明朝中叶一个倭寇的自白书，然后回答问题。（1）倭寇主要来自哪个国家？________________________________________（2）倭寇所指包括哪几种人？____
• 2004年是郑和下西洋600周年，我国将要开展纪念活动，请你判断哪个设计活动方案不正确[]A．纪念郑和下西洋600周年仿真航模开展B．发行的《郑和下西洋》小型张邮票C．世界华人纪念郑-七年级历史
• 识图题。请回答：①这幅图反映明朝哪位航海家的事迹？_____________________________________②他曾几下西洋？______________________________
• 与郑和一起出使西洋的著名的闽西籍航海家是[]A．王景弘B．张骞C．郑成功D．文天样-七年级历史
• 明朝中期边疆面临的外来威胁主要来自哪个国家[]A．沙俄侵略者B．英国侵略者C．日本倭寇D．荷兰侵略者-七年级历史
• “封侯非我意，但愿海波平”，此诗出自谁[]A．岳飞B．戚继光C．郑成功D．郑和-七年级历史
• 假若你跟随郑和的船队下西洋，下列哪些地方是船队没到过的[]A．印度洋B．红海沿岸C．非洲东海岸D．大西洋-七年级历史
• “封侯非我意，但愿海波平”题中的“海波平”是指[]A．建筑海塘，防止海潮的冲击B．四海统一，国家安定，政治清明C．扫平倭寇对沿海地区的掠扰D．海洋上风平浪静，便于下西洋-七年级历史
• 七年级8班的同学计划以《感动我们的历史人物——明清反抗外来侵略篇章》为主题出一期历史板报，请你和他们一起来搜集资料：大事名人填空：（1）明朝；倭寇之患——抗击倭寇。（2）清朝：侵-七年级历史
• 英国著名汉学家李约瑟博士认为：“明代海军在历史上可能比任何亚洲国家都出色，甚至同时代的任何欧洲国家，以致所有欧洲国家联合起来，可以说都无法与明代海军匹敌。”这种认识-七年级历史
• 请仔细阅读下列材料。材料一：“今之海寇，动机数万，借托言倭奴，而其实出于日本者不过数千，其余皆中国之赤子无赖者人而附之耳。”——（明）胡宪宗《筹海图编》材料二：“寇与商同是-七年级历史
• 下面叙述郑和下西洋的使命与功绩不正确是A．推行和平外交，稳定东南亚国际秩序B．发展海外贸易，传播中华文明C．开拓海洋事业，铺平亚非航路D．炫耀了大明的武力与金钱政策-七年级历史
• 郑和曾______次下西洋，到过亚非_______个国家，最远到达_______和________。-七年级历史
• “他的第一次远航，比哥伦布首航早87年，比达·伽马开辟东方新航路早93年，比麦哲伦从美洲航行到菲律宾早116年。”“他”是中国古代的[]A．鉴真B．郑和C．戚继光D．郑成功-七年级历史
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• 我国很早就有人到“南洋”谋生，从哪个朝代的后期开始，到南洋的人就更多了[]A．唐朝B．宋朝C．明朝D．清朝-七年级历史
• 郑和是我国也是世界历史的伟大的航海家，他是[]A．汉族人B．回族人C．满洲人D．畏兀尔人-七年级历史