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> 阅读文段,回答问题。后来,我计划(举行举办)一次大型时装展,但在离展出只有十三天的时候,缝纫姑娘们在另一家时装店的(挑拨挑衅)下跑光了。这回该从哪儿找到一条出路呢□看-五年级语文
阅读文段,回答问题。后来,我计划(举行举办)一次大型时装展,但在离展出只有十三天的时候,缝纫姑娘们在另一家时装店的(挑拨挑衅)下跑光了。这回该从哪儿找到一条出路呢□看-五年级语文
题目简介
阅读文段,回答问题。后来,我计划(举行举办)一次大型时装展,但在离展出只有十三天的时候,缝纫姑娘们在另一家时装店的(挑拨挑衅)下跑光了。这回该从哪儿找到一条出路呢□看-五年级语文
题目详情
阅读文段,回答问题。
后来,我计划(举行 举办)一次大型时装展,但在离展出只有十三天的时候,缝纫姑娘们在另一家时装店的(挑拨 挑衅)下跑光了。这回该从哪儿找到一条出路呢□看来□我的时装展不得不推迟了□□不然,就只有展出未缝成的衣服了□对呀□我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?
时装展如期开幕。这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子,有的只有一只袖子,有的还只是一片布样。( )我们展出的时装不是成衣,( )从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。这次(展览 展示),激发了顾客的兴趣,前来订货的人络绎不绝。
父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条
!
1.请用“\”划去括号中不恰当的词语。
2.请在“□”里填上正确的标点符号。
3.请在括号里填上恰当的关联词。
4.解释下面词语的意思。
(1)与众不同:______________________________________________
(2)络绎不绝:______________________________________________
5.“我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?”(改为陈述句)
______________________________________________________________
6.“这真是一个与众不同的展览会——
有的
衣服没有袖子,
有的
只有一只袖子,
有的
还只是一片布样。”这是一个_______句。请用画线的词语造句。
______________________________________________________________
7.画线句中的破折号的作用是________,你是如何理解这句话的?
______________________________________________________________
题型:阅读理解与欣赏
难度:中档
来源:同步题
答案
1.划去:举行 挑衅 展示
2.?,——。!
3.虽然 但是
4.(1)特别的,与别的人(或事物)有区别。
(2)形容过往的人或车辆接连不断。
5.我可以搞一个不是成衣的时装展。
6.排比 下课了,同学们有的玩篮球,有的踢毽子,有的跳绳,真是热闹。
7.解释说明 父亲的教导帮助“我”战胜许多困难,获得了许多成功。父亲让“我”从小就建立了一种积极的人生态度,不向困难屈服。这的确让人“一生受用不尽”。
(意思对即可)
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花落谁家(选词填空)。百花盛开瓜
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后来,我计划(举行 举办)一次大型时装展,但在离展出只有十三天的时候,缝纫姑娘们在另一家时装店的(挑拨 挑衅)下跑光了。这回该从哪儿找到一条出路呢□看来□我的时装展不得不推迟了□□不然,就只有展出未缝成的衣服了□对呀□我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?
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7.画线句中的破折号的作用是________,你是如何理解这句话的?
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2.?,——。!
3.虽然 但是
4.(1)特别的,与别的人(或事物)有区别。
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(意思对即可)