下面那一地区不适宜使用“一国两制”政策（）A．台湾B．深圳C．澳门D．香港-八年级历史

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• 我国实行帮助少数民族发展经济和文化的政策。支援少数民族地区建设的杰出代表有[]A．焦裕禄B．孔繁森C．袁隆平D．雷锋-八年级历史
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• 五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。阅读材料，回答问题。材料一：她是个有才识的女子，出嫁吐蕃，带去了许多书籍和谷物、蔬菜种子，还带去大批手工业工匠。-九年级历史
• 英国前首相撒切尔夫人尽管不愿见香港回归中国，但她仍然称赞邓小平的构想是“最富天才的创见。”这一“天才的创见”是指A．“一国两制”的伟大构想B．中国特色社会主义理论C．改革开放-九年级历史
• 建国58年以来，我国民族团结之花开得异常鲜艳。这主要得益于我国实行了[]A、改革开放政策B、政治协商制度C、民族区域自治制度D、依法治国方针-八年级历史
• 中共解决民族问题的一项基本政策，也是国家的一项重要政治制度。它是[]A、反对民族分裂B、民族区域自治C、民族平等D、民族团结互助-八年级历史
• 香港回归祖国10多年来，历经了两次金融危机的考验，继续保持繁荣和稳定，国际金融中心的地位更加稳固。这充分证明了下列哪一制度具有强大的生命力A．人民代表大会制度B．改革开-九年级历史
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• 全国已建立的省级民族自治区有[]A．2个B．3个C．5个D．7个-八年级历史
• 2012年11月8日召开的中共十八大报告强调，我们坚决反对“台独”分裂图谋。你知道，改革开放以来，在推动祖国统一大业方面取得的成就有（）①深圳等特区的设立②提出“一国两制”③香港-九年级历史
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• 材料一：北魏时期传汉族服饰的少数民族贵族材料二：东汉末年以后，北方各少数民族陆续内迁，与汉族人民长期生活在一起，相互学习，相互影响，关系越来越密切……——摘自某学者的文-九年级历史
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• 我国解决民族问题的一项基本国策是[]A．实行多党合作，政治协商制度B．在少数民族聚居区实行民族区域自治C．坚持“长期共存，互相监督”D．坚持“肝胆相照，荣辱与共”-八年级历史
• 2013年4月8日，英国历史上第一位女首相撒切尔夫人逝世，享年87岁。其在位期间与中国政府就香港主权回归中国达成协议。能够成功地恢复对香港行使主权的主要原因是A．国际地位的-九年级历史
• 《财富》杂志曾于1995年语言“香港将死”，但几年之后它的编辑却称香港为“活力之都”；2006年澳门也被评为亚洲“最具经济发展潜力城市”。这充分证明A．求同存异方针的成功B．民族区域-八年级历史
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• 为完成祖国统一，新中国成立以来，我国进行了不懈的努力，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步的是[]A．“一国两制”构想的提出B．中英、中葡联合声明的签订C．香-九年级历史
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• 2011年5月23日是“西藏和平解放60周年”纪念日，60年来西藏经济大幅提升，人民生活显著改善，社会事业全面发展。西藏取得这些成就的原因有①民族区域自治制度的实行②在少数民族-九年级历史
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• 中华人民共和国地域广阔，生活着许多民族，民族问题是一个长期存在的问题、民族差别不是在短时期内消除的。所以，我国在民族地方实行[]A、民族自决B、民族区域自治C、民族联-八年级历史
• 关于我国民族居住情况，下列说法正确的是：[]A．大杂居，小聚居B．汉族和各少数民族分别居住在东、西部C．西藏藏族自治区只有藏族居住D．苗族主要居住在内蒙古-八年级历史
• 香港媒体在评论中国收回香港时说：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造。”“天才创造”是指A．经济特区B．“一国两制”方针C．市场经济D．改革开放-九年级历史
• 新中国针对少数民族聚居区实行的特殊基本政治制度是[]A．人民代表大会制度B．设立特别行政区C．实行高度自治D．民族区域自治制度-九年级历史
• 香港、澳门特别行政区中的这个“特别”的内涵是（）A．政治上不直属中国中央政府管辖B．与原宗主国还有政治经济联系C．香港、澳门人的国籍不变D．享有高度自治权，原有社会制度不变-八年级历史
• 中国共产党解决民族问题的一项基本政策，也是国家的一项重要政治制度。这一基本政策是[]A．民族区域自治B．培养民族干部C．反对地方民族主义D．少数民族都有代表参加全国人民代表-八年级历史
• “就在21世纪的钟声即将敲响之前，从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕，完整而彻底地完成了民族独立的历史使命。”材料描述的历史事件是A．抗日战争的胜-九年级历史
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• 英国前首相撒切尔夫人尽管不希望香港回归中国，但她仍然称赞邓小平的构想是“最富天才的创见。”这一“天才的创见”是指A．和平共处五项原则B．民族区域自治制度C．独立自主的外交政-九年级历史
• 管理西藏。长期以来，西藏都是我国藏族人口聚集地。为了让少数民族人民行使当家作主的权力，我国在西藏实行[]A．一国两制方针B．和平共处五项原则C．民族区域自治制度D．独立自主-八年级历史
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