我国对下列哪一地区实行民族区域自治制度[]A、香港B、台湾C、深圳D、西藏-九年级历史

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• 全国已建立的省级民族自治区有[]A．2个B．3个C．5个D．7个-八年级历史
• 2012年11月8日召开的中共十八大报告强调，我们坚决反对“台独”分裂图谋。你知道，改革开放以来，在推动祖国统一大业方面取得的成就有（）①深圳等特区的设立②提出“一国两制”③香港-九年级历史
• 阅读材料，回答问题。（11分）材料一：“一国两制”的构想是从实际出发，兼顾各方面的实际利益，因而是各方可以接受的，切实可行的方案。这一构想，既体现实现祖国统一、维护国家-八年级历史
• 材料一：北魏时期传汉族服饰的少数民族贵族材料二：东汉末年以后，北方各少数民族陆续内迁，与汉族人民长期生活在一起，相互学习，相互影响，关系越来越密切……——摘自某学者的文-九年级历史
• 在我国的少数民族中人数最多的是[]A．汉族B．藏族C．蒙古族D．回族-八年级历史
• 我国解决民族问题的一项基本国策是[]A．实行多党合作，政治协商制度B．在少数民族聚居区实行民族区域自治C．坚持“长期共存，互相监督”D．坚持“肝胆相照，荣辱与共”-八年级历史
• 2013年4月8日，英国历史上第一位女首相撒切尔夫人逝世，享年87岁。其在位期间与中国政府就香港主权回归中国达成协议。能够成功地恢复对香港行使主权的主要原因是A．国际地位的-九年级历史
• 《财富》杂志曾于1995年语言“香港将死”，但几年之后它的编辑却称香港为“活力之都”；2006年澳门也被评为亚洲“最具经济发展潜力城市”。这充分证明A．求同存异方针的成功B．民族区域-八年级历史
• 新中国成立前，少数民族的社会经济状况比较落后。解放后，党和政府是怎样帮助少数民族的。①进行民主改革②社会主义改造③实施西部大开发战略④全部进行土地改革⑤培养少数民族干-八年级历史
• 新中国成立60多年来，中华民族圆了一个又一个梦：独立梦、回归梦、入世梦、奥运梦、飞天梦、世博梦……你认为这些梦想成真的根本原因是（）A．我国实现了民族独立B．坚持对外开放的-九年级历史
• 为完成祖国统一，新中国成立以来，我国进行了不懈的努力，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步的是[]A．“一国两制”构想的提出B．中英、中葡联合声明的签订C．香-九年级历史
• 阅读下列材料材料一：图一图二位于拉萨大昭寺的文成公主塑像材料二：清初继承了明朝对西藏的管辖权，册封了达赖、班禅；1727年又在西藏设置驻藏大臣，代表中央政府常驻西藏，协-九年级历史
• 2011年5月23日是“西藏和平解放60周年”纪念日，60年来西藏经济大幅提升，人民生活显著改善，社会事业全面发展。西藏取得这些成就的原因有①民族区域自治制度的实行②在少数民族-九年级历史
• 中国是由_________个民族组成的统一的多民族国家，现已建立了___________个省级民族自治区。改革开放后，中央提出实施___________战略以来，少数民族人口较多的西部地区出现-八年级
• 某历史小组编辑了纪录片《台湾的变迁》的脚本，你认为片中的下列场景哪一项是不真实的A．1662年，郑成功收复台湾，结束了荷兰对台湾的殖民统治B．1945年，抗日战争胜利，宝岛台湾-九年级历史
• 中华人民共和国地域广阔，生活着许多民族，民族问题是一个长期存在的问题、民族差别不是在短时期内消除的。所以，我国在民族地方实行[]A、民族自决B、民族区域自治C、民族联-八年级历史
• 关于我国民族居住情况，下列说法正确的是：[]A．大杂居，小聚居B．汉族和各少数民族分别居住在东、西部C．西藏藏族自治区只有藏族居住D．苗族主要居住在内蒙古-八年级历史
• 香港媒体在评论中国收回香港时说：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造。”“天才创造”是指A．经济特区B．“一国两制”方针C．市场经济D．改革开放-九年级历史
• 新中国针对少数民族聚居区实行的特殊基本政治制度是[]A．人民代表大会制度B．设立特别行政区C．实行高度自治D．民族区域自治制度-九年级历史
• 香港、澳门特别行政区中的这个“特别”的内涵是（）A．政治上不直属中国中央政府管辖B．与原宗主国还有政治经济联系C．香港、澳门人的国籍不变D．享有高度自治权，原有社会制度不变-八年级历史
• 中国共产党解决民族问题的一项基本政策，也是国家的一项重要政治制度。这一基本政策是[]A．民族区域自治B．培养民族干部C．反对地方民族主义D．少数民族都有代表参加全国人民代表-八年级历史
• “就在21世纪的钟声即将敲响之前，从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕，完整而彻底地完成了民族独立的历史使命。”材料描述的历史事件是A．抗日战争的胜-九年级历史
• 在历史发展的长河中，民族团结和国家统一成为主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。据此回答下列问题。民族篇：我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。（1-九年级历史
• 英国前首相撒切尔夫人尽管不希望香港回归中国，但她仍然称赞邓小平的构想是“最富天才的创见。”这一“天才的创见”是指A．和平共处五项原则B．民族区域自治制度C．独立自主的外交政-九年级历史
• 管理西藏。长期以来，西藏都是我国藏族人口聚集地。为了让少数民族人民行使当家作主的权力，我国在西藏实行[]A．一国两制方针B．和平共处五项原则C．民族区域自治制度D．独立自主-八年级历史
• 你知道新中国解决中国民族问题的基本政策[]A．平等协商B．民主改革C．土地改革D．民族区域自治-八年级历史
• 今年4月8日，英国第一位女首相“铁娘子”撒切尔夫人去世，30年前，她来中国与邓小平谈香港问题时，遭到邓小平厉言相对，当她走出人民大会堂大门后心神恍惚，在阶梯上跌倒。让她-九年级历史
• 阅读材料，回答问题：材料一：魏主引见朝臣，诏断北语，一从正音……年三十以上，习性已久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜……。——《北-九年级历史
• 香港特别行政区第四任行政长选举于，2012年3月25日举行投票，梁振英以689票在选举中胜出，当选为香港特别行政区第四届行政长官。中国恢复对香港行使主权是在A．1949年10月1日-八年级历史
• 在“一国两制”指导下回归的香港和澳门，发生的主要变化是A．社会制度B．主权归属C．经济制度D．社会生活-八年级历史
• 中华各民族在长期的发展中形成了以汉族为主体的各民族、的格局。-八年级历史
• 2011年5月23日，在《西藏发展进步的光辉道路——纪念西藏和平解放60周年》一文中列举数据显示：“2010年全区生产总值达到507．46亿元人民币，按可比价格计算，是1959年的83．3倍。人-九年
• 我国的特别行政区、经济特区、民族区域自治区的主要相同点是A．都有自己的法律、军队武装B．都享有自治权C．都实行资本主义制度D．都是历史遗留问题-九年级历史
• 我国自古以来就是一个多民族国家。新中国成立后，实行的解决民族问题的基本政策是[]A．民族团结B．民族平等C．民族区域自治D．发展少数民族-八年级历史
• “五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，……”这首歌反映了中国是个统一的多民族的国家，党和政府在少数民族地区实行的政策包括①实行民族平等的原则②实行民族团结-八年级历史
• 九七香港回归洗雪了百年民族耻辱，香港从此摆脱了A．英国的殖民统治B．法国的殖民统治C．美国的殖民统治D．葡萄牙的殖民统治-八年级历史
• 在“一国两制”的科学构想基础上形成的对台基本方针是()A．武力统一、派驻军队B．和平武力并举统一、一国两制C．武力统一、一国两制D．和平统一、一国两制-八年级历史
• 维护国家统一是历史发展的必然趋势，也是一个国家和民族的共同愿望。结合所学知识，回答问题。（8分）⑴林肯在1858年的一次演说中指出：“分裂之家能弄持久”。我相信我们的政府不-九年级历史
• 我国现有少数民族[]A．56个B．55个C．49个D．45个-八年级历史
• 1949年以来，为促进西藏社会各方面的发展，中央政府采取了一系列积极有效的措施。下列举措直接推动了西藏经济发展和社会进步的是①和平解放西藏②实施民族区域自治制度③建立经-九年级历史
• 历史上，我国十分重视对西藏的管理。新中国成立后，中央人民政府为西藏地区的发展作出了不懈努力，使西藏呈现出前所未有的勃勃生机。请回答：【密切联系】（1）唐朝时，政府对吐蕃-九年级历史
• 阅读下列材料：材料一和平解决台湾问题，可以采取独特的模式，社会制度不变，台湾人民的生活水平不降低，台湾可以有自己的武装力量。——邓小平材料二材料三请回答：（1）材料一中-八年级历史
• 目前，我国已经确认的少数民族有[]A．54个B．55个C．56个D．57个-八年级历史
• 我国之所以能用“一国两制”原则解决港澳问题，根本原因是A．中国国际地位的提高B．改革开放后中国综合国力的增强C．殖民国家力量的削弱D．中国外交政策的成熟-九年级历史
• 少数民族人口较多的西部地区出现了大开发、大发展的新气象是在[]A．中华人民共和国成立时B．中央实施西部大开发战略之后C．少数民族地区完成民主改革之后D．中共十一届三中全会之-八年级历史
• 海峡两岸统一的根本前提是A．和平统一方式B．一个中国原则C．平等谈判原则D．实现两岸“三通”-八年级历史
• 香港和澳门两地的回归标志着中国完成了统一大业。-九年级历史
• 中央人民政府抽调大批干部支援少数民族地区建设事业的主要目的是[]A．加强民族团结B．达到各民族共同发展C．维护祖国统一D．促进民族和解-八年级历史
• 2006年，澳门被评为亚洲“最具经济发展潜力城市”；2007年，美国《时代》周刊说“香港现在比过去任何时候更具活力。”这些评论说明了A．“求同存异”的历史影响B．“一国两制”构想的生命-八年级历史
• 在“一国两制”的基础上回归的香港和澳门发生变化的是：A．社会制度B．主权归属C．经济制度D．生活方式-八年级历史