你有几种填法？()5+()5=45()9-()9=19．-三年级数学

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• 直接写出得数．25+13=311×3=34×59×35=49÷23=50÷1%=0.33=-数学
• 在直线上面的□里填上适当的假分数，在直线下面的□里填上适当的带分数．-数学
• 在横线上填上适当的分数．37＞______＞27；15＜______＜14．-数学
• 直接写出得数．811+311=35-15=34-12=1-57=37-27=18+34=-数学
• 计算13+13=45-15=1-35=89-59=38+58=-三年级数学
• 直接写出得数2-12=15+13=56×815=1÷49=0.7：0.25=2006-619=-数学
• 王师傅11分钟做了9个零件，李师傅7分钟做了5个零件，张师傅13分钟做了11个零件，（）的工作效率最高．A．王师傅B．李师傅C．张师傅-数学
• 在横线上填＞、＜或=．27______2958______38164______35253227______318．-数学
• 你能在括号里填上合适的数吗？1()+1()+1()=1324．-数学
• 把假分数化成带分数或把带分数化成假分数．92=6712=5117=2113=525=-数学
• 简算23+(712-16)139-23-1359+712+512+49．-数学
• 直接写出得数．47+17=56-16=815-13=58-14=27+314=13-16=-数学
• 1-()8＜58，括号里可以填3．______．（判断对错）-三年级数学
• 相同分母的分数相加减，分母______，______相加减．-三年级数学
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• 在等式18=1A+1B中，A，B均为自然数，求符合条件的所有A，B的值．（写出所有表达形式）-数学
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• 修一条路，第一天修了全长的13，第二天修全长的14．两天共修了全长的()()，第二天比第一天少修全长的()()，还剩下全长的()()，已修的比剩下的多()()．-数学
• 任何一个假分数都可以化成______或______．-数学
• 某班图书角有文艺书300本，第一小组借走了13，第二小组借走了14，还剩下几分之几？-数学
• 直接写得数．35+15=15-16=121+17=23+14=58-1124=79-29=78+18=59-13=34-25=12+23=-数学
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• 先阅读下面1短文，再解答下面提出1三个问题．找出两个自然数3、y，满足等式：13+1y=1h，并且3不大于y．容易看出3、y都大于h．设3=h+4，y=h+b，且4不大于b．代入原来1等式，得1h+4
• 3米的16和1米的36哪个长？______．-数学
• 直接写出得数．15+45=57-27=12+310=1-15=35-115=25-110=34+512=12-13=1+57=312+38=-数学
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