115+3=______．-数学

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• 加工同一种零件，小张用56小时，小李用45小时，______的工作效率高．-数学
• 脱式运算，能简便的要用简便方法计算．45-1115+31014+13+14+231-56-16．-数学
• 下列说法正确的有（）①整数可以化作任意自然数为分母的分数；②真分数一定小于1，假分数一定大于1；③与34相等的分数有无数个；④数a的倒数为1a．A．1个B．2个C．3个D．4个-六年级数学
• 做同样的零件，王师傅7分钟做4个，张师傅8分钟做5个，李师傅9分钟做6个，谁的工作效率高？-数学
• 脱式计算，能简算的要简算711+35+411+2574-611-511．-数学
• 计算下面各题，能简算的要简算．23+16+518711+49+411+5956+14-2312+（45-23）10-57-2756-（12-13）78-（78-12）910-（16+25）-数学
• 直接写得数57+17=390÷3=1-29=1200×4=91-24=260+99=230×40=58+38=270×（35÷35）=540÷3÷2=-数学
• 在方框里填上“＞、＜或=”．24______23910______10957______6778______24337______224175______325418______35812739___
• 青青冷饮店有三种数量相同的冷饮，星期五的销售情况如图所示．如果这个冷饮店要进货，应该多进哪种饮料？为什么？-数学
• 计算，得数要约成最简分数310+510=916-716=78-18=1121+1021=-数学
• 214=()4=1()4．-六年级数学
• 了个数与另了个数的倒数之差是11o3，这两个数的和是______．-数学
• 11p=()21．-数学
• 直接写出得数．13+14=23×34=18÷913=35×1135=12×34=13×14=59÷95=2-15=-五年级数学
• 34与15的和的分数单位是120．______．-数学
• 724-(38-16)；2-35-25；49+45+59；79-(19+13)．-数学
• 在下面的括号里填上“＞”“＜”或“=”．35______5629______17154______314．-数学
• 在○里填上“＞”“＜”或“=”．27×112○275÷32○5÷34512÷1○5121×158○158．-数学
• 在横线里填上“＞”“＜”“=”．37______35813______15264081______61154______1.25．-数学
• 用递等式计算：35+310；1-（38+14）；25+110+415；56-45+13；23-17-27；34+111-34+611．-数学
• 填写下面的等式：（d）dd3=d(&n下sp;&n下sp;&n下sp;&n下sp;)+d(&n下sp;&n下sp;&n下sp;&n下sp;)（6）d63=d(&n下sp;&n下sp;&n下sp;&n下
• 直接写出得数．411+711=25+14=7-14=12+56=-数学
• 口算下面各题．（1）56+56=（2）47-514=（3）35-38=（4）1-1733=-数学
• 一个数由3个1和3个14组成，这个数是______．-数学
• 小明统计的运动会全班同学参与项目的情况如下：跳绳拔河踢毽其他活动占全班人数的几分之几161214踢毽的同学占全班同学的几分之几？-数学
• 三个质数的倒数之和是eeee，这三个质数分别是______、______、______．-数学
• 看图计算．______+______=____________+______=____________-49=____________-______=______．-数学
• 把假分数化成带分数或整数．145、397、248．-五年级数学
• 把下列带分数或整数化成假分数156=1=-五年级数学
• 比较大小：分母相同，分子______的分数大；分子相同，分母______的分数大．45______7829______161112______91675100______58．-数学
• 1-520=213+813=37×9+63×9=1000-8×125=81-81÷9=4600÷25÷4=-数学
• 直接写出得数．13-29=35÷47=45+15=425×512=1÷1%=-数学
• 甲乙两个杯子装有同样多的水，喝去甲杯中全部水的720，喝去乙杯中全部水的415，______杯剩下的水多．-数学
• 710______5823______3556______111238______2758______1118911______1011．-数学
• 真分数都小于1，假分数都小于10．______．-数学
• 直接写出得数27+57=18+14=0.6+12=0.5+13=1-25=34-12=0.8-35=13-0.2=-数学
• 把下列假分数化成带分数和整数53=______；4824=______．-五年级数学
• 阅读理解题：求多2+多得+多8t值可用下面t两种方法：方法z：多2+多得+多8=得8+28+多8=78方法p：通过画图发现多2+多得+多8t值等于多减去阴影部分t面积多8，即多2+多得+多8=多-多8
• 用你喜欢的方法计算。（1）（2）（3）（4）（5）-五年级数学
• 直接写出得数．79-49=13+14=29+15+79=110+310=12-13=1-58-38=0.53=47+710-47=14-18+14-18=-数学
• 直接算出得数35+15=1-35=79-29=23+14=10-9.12=0.7÷3.5=0.8×125=78+18=-数学
• 计算．①221+521-721②815-15-13③12+（34-49）④25+78+18⑤811+15-15⑥1-59-49．-数学
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• 若a是一个分数且满足113＜a＜111，则满足条件的a共有（）个．A．1B．2C．3D．无数个-数学
• 直接写得数3÷29=23×16=13÷13-13=18÷0.5=2-27=（1-117）÷117=-数学
• 在直线上面方框中填入假分数，下面方框中填入带分数．-五年级数学
• 下列算式中，得数最大的是（）A．2+23B．23×2C．23÷2D．2÷23-数学
• 在下面的“□”里填上适当的小数，“（）”里填上适当的真分数或假分数，“[]”里填上适当的带分数．-数学
• 分母是1的假分数都可以化为整数．______．-数学