把假分数化成带分数或把带分数化成假分数．92=6712=5117=2113=525=-数学

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• 1-()8＜58，括号里可以填3．______．（判断对错）-三年级数学
• 相同分母的分数相加减，分母______，______相加减．-三年级数学
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• 在等式18=1A+1B中，A，B均为自然数，求符合条件的所有A，B的值．（写出所有表达形式）-数学
• 3个110加上7个110是______个110，就是______．-数学
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• 39与49之间没有分数．…______．-数学
• 修一条路，第一天修了全长的13，第二天修全长的14．两天共修了全长的()()，第二天比第一天少修全长的()()，还剩下全长的()()，已修的比剩下的多()()．-数学
• 任何一个假分数都可以化成______或______．-数学
• 某班图书角有文艺书300本，第一小组借走了13，第二小组借走了14，还剩下几分之几？-数学
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• 一根木料长45米，若用去12米，还剩______米．若用去12，还剩______米．-六年级数学
• 135化为假分数是______，920化为小数是______，133化为带分数是______．-六年级数学
• 45+35-11117+317+217715+415-215518-118+14181-19-292527+527-827．-数学
• 下面各分数中，与38大小相等的数是（）A．0.3B．1624C．2个18D．1232-数学
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• 在空格内填“＜”、“＞”或“=”57×98______5745÷34______45．-数学
• 在○里填上“＞”“＜”或“=”23○54．84○451.25○54136○2.2．-数学
• 用你喜欢的方法脱式计算．45-310+152425+415-815-41545-23+（35-13）45-（320+310）+34．-数学
• 先阅读下面1短文，再解答下面提出1三个问题．找出两个自然数3、y，满足等式：13+1y=1h，并且3不大于y．容易看出3、y都大于h．设3=h+4，y=h+b，且4不大于b．代入原来1等式，得1h+4
• 3米的16和1米的36哪个长？______．-数学
• 直接写出得数．15+45=57-27=12+310=1-15=35-115=25-110=34+512=12-13=1+57=312+38=-数学
• 5512化为假分数是______；174化为小数是______；236化为带分数是______．-六年级数学
• 直接写出得数14+24=1+35=13-19=57-37=2-13=23+16=25-13=15+14=3-14=2+16=1.5-710=0.5+14=2.5+12=16+0.5=13-0.25=3
• 直接写出得数1-13=12-13=6×23=35÷12=910×56=58÷12=110÷1100=45×0×45×14=-六年级数学
• 直接写出得数2.4+35=10-25=1-38-58=-数学
• 直接写出得数．25+35=17+111=38-0.125=-数学
• 115+3=______．-数学
• 815=1(&ndsp;&ndsp;&ndsp;)+1(&ndsp;&ndsp;&ndsp;)．-数学
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• 直接写得数57+17=390÷3=1-29=1200×4=91-24=260+99=230×40=58+38=270×（35÷35）=540÷3÷2=-数学
• 在方框里填上“＞、＜或=”．24______23910______10957______6778______24337______224175______325418______35812739___
• 青青冷饮店有三种数量相同的冷饮，星期五的销售情况如图所示．如果这个冷饮店要进货，应该多进哪种饮料？为什么？-数学
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• 724-(38-16)；2-35-25；49+45+59；79-(19+13)．-数学
• 在下面的括号里填上“＞”“＜”或“=”．35______5629______17154______314．-数学
• 在○里填上“＞”“＜”或“=”．27×112○275÷32○5÷34512÷1○5121×158○158．-数学
• 在横线里填上“＞”“＜”“=”．37______35813______15264081______61154______1.25．-数学