画一个直径是2厘米的圆，再画出它的对称轴，并求出它的周长和面积．-数学

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• 7千克梨吃去60%，还剩40%千克．______．（判断对错）-数学
• 画出直径是4厘米的半圆，在半圆内画最大的三角形，再画出这个图形的对称轴，并求出半圆的周长和面积．-数学
• 一个数去掉百分号后是1.55，原数是这个数的______．-数学
• “八折”优惠，就是减少80%．______．-数学
• 56.5%读作百分之4六点4．______．-数学
• 下面的分数可以用百分数表示的是（）A．小丽走一步约走47米B．大牛的头数比小牛多47C．一堆煤重910吨-数学
• 用圆规画一个半径是2cm的圆。-六年级数学
• 在图中涂如颜色表示下面各百分数．-数学
• 一件商品打7折出售，就是按原价的______%的价钱出售，也就是比原价低______%．-数学
• v3%与v3h00的意义相同，读法也相同．______．（判断对错）-数学
• 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做______，也叫______或______．-数学
• 在图中涂色表示出下面的百分数．-数学
• 画一个半径是2cm的半圆，并过圆心做已知直径的垂线．-数学
• 由于潮汐的长期作用，月球自转周期与绕地球公转周期恰好相同，这使f月球总是以相同的一面对着一们．在地球如最多能看到中0%的月球面积，从一张月球照片e最多能看到______中0%-数学
• 12m可以写成d.9m或9d%m．______（判断对错）-数学
• 学校在一个长方形草坪（如图）里设计一个最大的圆形花坛，使花坛和草坪组成的图形有两条对称轴．-数学
• 在r.得后面添上“%”，原数就缩q100倍．______．（判断对错）-数学
• 按要求计算并画圆。（1）r=6厘米，d=？（2）d=17厘米，r=？-六年级数学
• 2009年国庆庆祝活动标志以数字“60”，色彩采用国旗的红黄两色。活动标志中的“6”，“0”字突出喜庆祥和，象征各族人民大团结，其中嵌有的五星、天安门造型以及“1949-2009”年光辉-六年级数学
• 26.9%读作百分之二六点九．______．（判断对错）-数学
• “增产了30%”可列出的关系是（）A．增产的×30%=实际的B．计划的×30%=实际的C．计划的×30%=增产的D．实际的×30%=增产的-数学
• 作图题．①过O点画一个直径是4厘米的圆．②在圆中画出两条互相垂直的对称轴．③在圆中画一个最大的正方形．O．④计算出这个正方形的面积．-数学
• 14米不可以改写成25%米．______．-数学
• 画一个周长为12.56厘米的圆．并用字母标出圆心，半径和直径．-数学
• 一件上衣七五折销售，这里把______看作单位“8”，这件上衣______x价格占______价格x______%．-数学
• 在一张纸上任意画2个圆，这2个圆组成的图形一定是轴对称图形。[]-六年级数学
• 一根绳子长&上8sp;91口米，可以写成9口%米．______．（判断对错）-数学
• 在一张长16厘米，宽12厘米的长方形纸板上画一个最大的圆，则这个圆的半径是（）。-六年级数学
• 一本书看完百分之八十，写成百分数是______．-数学
• 画出下面的圆。（1）d=5cm（2）c=37.68米（3）r=4cm-六年级数学
• 商品打六折是按原价0______%出售，打七五折是按原价0______%出售．-数学
• 画一个半径是1厘米的半圆，并标出它的圆心、半径和直径．-数学
• 画一个直径是2厘米的圆，并画出它的两条对称轴，使两条对称轴互相垂直．-六年级数学
• 画一个直径是4厘米的圆，并在圆中画出两条互相垂直的直径。-六年级数学
• 今年t房价比去年同期上涨了25.6%，今年t房价是去年房价t______%．-数学
• （2她12•瑞安市）下列说法中，正确的是（）A．一根绳子长80%米B．0.602是有限循环小数C．甲数比乙数多30%，乙数就比甲数少30%D．甲数比乙数多30，乙方就比甲数少30-数学
• 按要求画圆。（1）r=4厘米（2）d=20厘米-六年级数学
• 21100克可以写成21%克．…______．（判断对错）-数学
• 如图每个大正方形都表示“1”，分别用分数、小数和百分数表示图中的阴影部分．（1）分数______小数______百分数______（2）分数______小数______百分数______．-数学
• 写出下列各百分数百分之六十三写作：______；百分之零点七写作：______；百分之零点零一写作：______；百分之一百五十二写作：______．-数学
• 红糖重量比白糖重量n10%，就是白糖重量比红糖重量少10%______．（判断对错）-数学
• 画一个直径是4cm的圆，并标上圆心和半径．-数学
• 某家具厂要在一块边长2米的正方形木板上，锯一个最大的圆板用来做餐桌面，请画出这个圆形餐桌面示意图并求出面积．你知道为什么设计成圆形桌面吗？-六年级数学
• 王老师用圆规画了一个直径为20厘米的圆，则圆规两脚间的距离是[]A．40厘米B．20厘米C．10厘米-六年级数学
• 请你画一个圆，使它的面积等于已知圆的4倍，同时标出圆心和半径。-六年级数学
• 写出中个大于x.s，且小于x.2的用“%”表示的数______．-数学
• 去掉13%后面的百分号，这个数就扩大到原来的100倍．______．-数学
• 先写出下列百分数，再说出每个百分数所表示的意义．（1）六（2）班百分之七十六的学生订阅了《小学生数学报》．（2）一件衣服降价了百分之十．-数学
• 压岁钱存起来．（连一连）-数学
• 小树高人.45米，也就是高人45%米．______．（判断对错）-数学