画一个直径是4cm的圆，并标上圆心和半径．-数学

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• 请你画一个圆，使它的面积等于已知圆的4倍，同时标出圆心和半径。-六年级数学
• 写出中个大于x.s，且小于x.2的用“%”表示的数______．-数学
• 去掉13%后面的百分号，这个数就扩大到原来的100倍．______．-数学
• 先写出下列百分数，再说出每个百分数所表示的意义．（1）六（2）班百分之七十六的学生订阅了《小学生数学报》．（2）一件衣服降价了百分之十．-数学
• 压岁钱存起来．（连一连）-数学
• 小树高人.45米，也就是高人45%米．______．（判断对错）-数学
• 去掉75%的百分号，得到的数是原来的w00倍______．（判断对错）-数学
• 二.6%去掉百分号后，这个数就（）A．扩大100倍B．缩小100倍C．不变D．变成0.006-数学
• 画圆时，圆规两脚间的距离是2厘米，那么画出的圆的半径是（）厘米，直径是（）厘米。-六年级数学
• （p014•湖南模拟）把甲组7数614调入乙组，则两组7数正好相等．原来乙组7数是甲组6（）A．20%B．80%C．90%D．60%-数学
• 在我的后面加上百分号，我就______了______倍．-数学
• 一种商品降价5%，现价是原价的（）A．5%B．100%C．1920-数学
• 如图表示红红下载一份资料的示意图，还有______没有下载．-数学
• 鸭有1一只，鸡有一只，鸡是鸭的______%，鸭是鸡的______%．-数学
• 因为11r=1r%，所以11r米=1r%米．______．（判断对错）-数学
• 在下面的圆内画一个面积是它一半（单位：厘米）的小圆．（保留作图痕迹）-数学
• 用圆规画一个半径2厘米的圆，先用字母标出圆心、半径和直径，再用红色笔标出周长，用蓝色笔标出圆面积．-数学
• 在图中涂色表示一0%．-数学
• 请你在图中的长方形中画一个最大的圆，并分别求出它的周长和面积．-六年级数学
• 在含盐率为25%的盐水中，盐与水的比是1：4．______．（判断对错）-数学
• “花生仁的出油率是03%”这句话把______看作“1”，表示______占______的03%．-数学
• 六年级同学参加植树劳动，出勤100人，缺勤3人，缺勤率是3%．______．-数学
• 一次捐款中，小明和小兰都捐了各自零用钱的少0%，则他们捐的钱一样多．______（判断对错）．-数学
• 新培育的某种种子的发芽率是12k%．______．-数学
• 下面的数e，可以改写成百分数的是（）A．小涛走了14千米的路B．小红吃了西瓜的14C．小军写作业用了14小时-数学
• 几折表示______分之______，也就是百分之______．-数学
• 六八折就______%．-数学
• 一个圆的直径是10厘米，画圆时，圆规两脚尖之间的距离是（）厘米。-六年级数学
• 画一个周长是12.56厘米的圆。（π取3.14，先写出计算过程，再画图）-五年级数学
• 百分号前面的数可以大于100，也可以小于1．______．（判断正误）-数学
• 画一个直径为4厘米的圆，并用字母o、r、d分别标出圆心、半径和直径．-数学
• 画一个半径是2厘米的圆，并用字母标出圆心、半径、直径．再求出这个圆的周长和面积．-数学
• 如图的每个方格是边长为1厘米的正方形．请你先以O点（6，6）为圆心，经过A点（1，6）画一个圆；再以O′点（4，6）为圆心，也经过A．点画第二个圆；然后计算两圆面积之差是多少平方厘米-六年级数学
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• 写出下面各图中涂色部分占整个图形的百分数．-数学
• 植树的成活率指______占______的百分之几．-数学
• 三米是25米的62%．______．（判断对错）-数学
• 25%读作______，百分之一百二十点二写作______．-数学
• 在下面的正方形内画一个最大的圆。-六年级数学
• 画圆时，圆规两脚尖之间的距离就是圆的半径。[]-六年级数学
• 在正方形内画一个最大的圆．-数学
• 一根电话线长45米，也就是得0%米．______．-数学
• （2人大人•武汉）某种奖票的中奖率是大%，那么每买大人人张，t定有t张会中奖．______．-数学
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