关于声波的说法正确的是[]A．声波是靠介质传播的，它在真空中不传播B．正常人耳能听到振动频率范围约为20Hz到2×103HzC．声波在空气中的传播速度在15℃时约为346m/s，比在水中传播-八年级物

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• 下列关于声现象的说法中，正确的是[]A．声音可以在真空中传播B．声音可以在空气中传播C．声音的速度比电磁波速度快D．声音在各种介质中的速度相同-九年级物理
• 如图所示，将手机放在玻璃广口瓶中，并用抽气机将其中的气体不断的向外抽．打电话呼叫罩中的手机，这时手机_________收到呼叫信号（填“能”或“不能”），由此实验现象可以得出的结-九年级物理
• 某演员正在敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体_________产生的；某同学用抽气机抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声了，这说明声音的传播需要_________。钓鱼时-八年级物理
• 医生在诊病时使用听诊器，听诊器[]A、能使心脏振动的振幅增加，响度增大B、能改变心跳的频率，使音调变调C、能改变心跳的音色，使声音好听些D、能减小声音传播过程中的能量损-八年级物理
• 下列选项中声音不能在其中传播的是[]A．酒精B．空气C．岩石D．太空-八年级物理
• 甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在长铁管的另一端敲击这根铁管，则甲同学听到的声音情况是[]A．响了一下，声音是从铁管传来的B．响了一下，声音是从空气传来的C．响了两下-八年级物理
• 如图，在物理课上，同学们把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，结果发现，闹钟的铃声越来越小了，这说明声音传播需要________．-九年级物理
• 如图所示的四个事例中，能说明固体可以传声的是[]A、B、C、D、-九年级物理
• 看图说理：（1）观察左图，你能得出的结论是：___________________________________；（2）观察右图，你能得出的结论是：_________________________
• 通常我们听到的声音是靠________传来的[]A．电磁波B．真空C．空气D．耳朵的鼓膜-八年级物理
• 2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故，救援工作迅速展开。4月2日下午，事故矿井下发现有生命迹象，原来是被困人员通过敲击钻杆，发出“当当”的求救信号，这是因为__________-八年级物理
• 用细线系住金属勺柄，把线的两端用手分别按在两只耳朵上，晃动身体使勺能够敲击桌子的边缘，你听到的声音情况如何？让线离开耳朵，手拿金属勺敲击桌子的边缘(注意在两次实验中-八年级物理
• 下列四幅图中，图文对应关系正确的是[]A.B.C.D.-九年级物理
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• 如图所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音．这个实验说明了[]A.声音是由物-九年级物理
• 有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音，原理是____________________________-九年级物理
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• 关于声音的传播，下面说法中正确的是[]A.声音在气体中传播时受到的阻碍较小，传播速度较大B.固体、液体、气体都能传播声音，且传播速度相同C.雷电发生时，我们总是先看见-八年级物理
• 2009年3月1日16时13分10秒，“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月．对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是______________。-八年级物理
• 许多电视台经常播出模仿秀节目，其中声音模仿秀模仿的是声音的_______；他的声音是通过_______传播到现场观众耳朵中的。-九年级物理
• 关于声波和电磁波，下列说法正确的是[]A.声波和电磁波均可传递信息和能量B.声波都能被人听见C.电磁波都能被人看见D.电子琴演奏发出的是电磁波-九年级物理
• 声音是以________的形式传播的；演奏弦乐时，手指在弦上的位置不断变化，这是为了改变琴声的_______。-九年级物理
• 在探究“声音的传播是否需要介质”这个实验中，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上。如图所示，瓶内的空气可用瓶口-八年级物理
• 关于声音的传播，下列说法中错误的是[]A．声音借助介质以波动形式传播B．声音在真空中以很小的速度传播C．声音向前传播时遇到大的障碍物会反射形成回声D．声音在介质中的传播速度-八年级物理
• 关于声现象下列说法正确的是[]A．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的B．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量C．课堂上听到老师的讲话声，说明-八年级物理
• 关于声音，下列说法中正确的是[]A．声波具有能量B．声音不能在真空中传播C．“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声D．只要物体在振动，我们就一定能听到声音-八年级物理
• 小明正在河边钓鱼，当一条鱼即将上钩之时，在远处的小华大声与小明说话，这条鱼被吓跑了，这一现象能说明[]A．声音能在水中传播B．声音在水中的传播速度比在空气中的传播速度大-九年级物理
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• 六月的潜山森林公园，到处都是莺歌燕舞，鸟语花香。（1）我们能听到小鸟的叫声，说明声音可以在_______中传播；我们还能分辨出黄鹂的歌声，这主要是因为不同种类的小鸟发出声音-九年级物理
• 声音需要靠________进行传播，我们在教室上课时能听到老师的声音是靠_______传播的．声音在气体、液体和固体中都可以传播，但传播的速度不一样，在__________中传播的速度最大-八年级物理
• 在月球的表面主要有岩石和尘埃，有人说飞来的流星打在月球表面的岩石上，像上演无声电影一样，在其附近空间听不到一点声响，这是因为[]A.月球表面的岩石受到流星撞击不发声-八年级物理
• 我们坐在教室里听老师讲课，我们听不到回声的原因[]A.老师讲课的声音太小B.回声太小，听不到C.老师讲课的声音根本没有回声D.回声与原声混在一起-八年级物理
• 劳动人民通过对自然现象的观察和研究，总结出许多富有物理含义的谚语、俗语。下列四句谚语、俗语中对应的物理知识错误的是[]A．“孤掌难鸣”----力是物体间的相互作用B．“隔墙有-九年级物理
• 人们常用推理的方法研究物理问题。在研究物体运动状态与力的关系时，伽利略通过如图（甲）所示的实验和对实验结果的推理得到如下结论：运动着的物体，如果不受外力作用，它的速-八年级物理
• 下列关于声现象的说法中错误的是[]A.我们能听到远处的雷声，说明空气可以传播声音B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传播声音C.将耳朵贴在长钢管的一端，让他-八年级物理
• 小明晚上睡觉时，将机械式手表放在枕头下，他的耳朵贴在枕头上能比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时的“嘀嗒”声，此现象能说明[]A.只有固体才能传声B.声音在固体中传播时-八年级物理
• 下面关于声现象的配对中，错误的是[]A．“闻其声，知其人”---------发声体不同，音色不同B．“长啸一声，山鸣谷应”---------------次声波传播很远C．“隔墙有耳”---------
• 如果流星落在地球上，会发出巨大的声音；但如果是落在月球上，即使在附近，宇航员也听不到声音，这是因为[]A．月球表面受到撞击时不产生振动B．撞击声太小，人耳无法听到C．月球-八年级物理
• 能说明“液体可以传播声音”的事例是：[]A．我们听见雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C.将要钓上的鱼被岸上的说话声吓跑D.人在小溪边听见哗哗的流水声-八年级物理
• 古代的侦察兵为了及一早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释正确是[]A、马蹄声不能由空气传到人耳B、声音不可以沿土地传播C、土地传播声音的速度比空气快-八年级物理
• （1）为了改善室内的居住环境，建筑师在设计窗户时常采用双层真空玻璃（如图1），请利用声学知识回答，这样做的主要优点是______________________。（写出一条即可）（2）图2中，读数-八
• 一天，小香同学所在的实验小组，把一个无线寻呼机放到真空罩中，将罩中的空气抽出后，打电话请寻呼台呼叫，结果没有听到寻呼机的铃声．当他们从真空罩中取出寻呼机后，发现寻-八年级物理
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