19世纪90年代，资产阶级维新思想进一步发展，这时期的主要代表人物有-高二历史

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• 有学者认为，近代中国资产阶级维新派和革命派的主张“殊途同归”。“同归”是指两派都致力于()A．实行三民主义B．实行君主立宪C．推动民主进程D．建立共和政体-高二历史
• 严复在《辟韩》一文中说：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。国谁窃？转相窃之于民而已。”从当时的历史时期来看，严复的这一言论反映了（）A．严复继承了黄宗羲的民主思想B．严复的-高二历史
• 阅读下列材料材料一“天朝物产丰盈，无所不有，原不借外夷货物以通有无。”——乾隆皇帝材料二“善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之。”——魏源材料三这个世界几乎已分配完-高二历史
• 梁启超在《变法通议》中提出的维新变法根本措施是（）A．改革封建的政治制度B．变科举，开学校C．发展新式工矿交通业D．办报刊，立学会-高二历史
• 如果看到漫画，下列人物中最为愤慨的可能是A．魏源B．林则徐C．洪仁玕D．严复-高二历史
• 林琴南（1852—1924年），即林纾，不懂外文却翻译了170多部外国文学著作，确立了作为中国新文化先驱及译界之王的地位。光绪辛丑年，林琴南“恶其名不典”，把《汤姆叔叔的小屋》易名-高二历史
• 下列社会思潮出现的先后顺序是（）①维新思想的传播②民主思想的弘扬③马克思主义成为主流④尊孔复古的逆流A．①②③④B．①④②③C．①③②④D．①②④③-高二历史
• “他们战战兢兢地请出亡灵来，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借来的语言，演出历史的新场面”。马克思的这个观点不适用（）①洪秀全的“拜上帝教-高二历史
• 梁启超在评价清代学术时说，清初之学“大”，乾嘉之学“精”，道咸（1821-1861年）以后之学“新”。这里的“新”指的是A．反对君主制度B．介绍研究西学C．宣传民主政治D．传播社会主义-高三历史
• 维新思潮最终没能救国，但在当时的积极意义在于（）A．使人们意识到了封建顽固势力的强大B．使人们认识到资产阶级力量太弱小C．使人们受到近代民主思想的洗礼D．使人们认识到西方殖-高二历史
• 19世纪90年代，康有为发表的《孔子改制考》在社会上产生的影响是（）A．宣传了资产阶级维新变法思想B．促进了民主革命思想的传播C．启迪人们挣脱闭关锁国的牢笼D．动摇了封建思想的正-高二历史
• 阅读材料，回答问题。材料一：“有生法，有守法，有法于法。夫生法者，君也；守法者，臣也；法于法者，民也。”——《管子·任法》（《管子》是春秋时期齐国政治家、思想家管仲及管仲学-高三历史
• 早期维新思想认为：“欲张国势，……莫要于设议院。”“能通上下之情，则地有余地，民有余力，闾闾自饶，盖藏库无虞匮乏矣。”“所冀中国上效三代之遗风，下仿泰西之良法，体察民情，-高三历史
• “六经中之尧舜文王，皆孔子民主君主所寄托，所谓尽君道，尽臣道，事君止民，止孝止慈，以为轨则，不必其为尧舜文王之事实也。”这段引文应出自：（）A．黄宗羲《明夷待访录》B．李贽-高二历史
• 阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一近代中国民族主义是在空前的变局之下，因受外力刺激而形成和迅速发展起来的。一方面，在具有高度文化的“西夷”面前，不得不放弃古代的-高三历史
• 20世纪初,梁启超曾特意对“中国旧思想、欧洲新思想”作过比较:（中国旧思想）惟君主一人立于法律之外,其余皆受治于法律,一切平等。（欧洲新思想）全国人皆受治于法律,一切平等,虽君-高二历史
• (20分)每个民族都有自己的文化传统，近代以来不同民族的交往日益密切，为人类文明的进步做作出了贡献。阅读材料，回答下列问题。材料一：在日本文明开化过程中，外来文化和民-高三历史
• 阅读下列材料：材料一中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。材料二君-高二历史
• 关于中国近代化进程“广东人立言，湖南人流血，江浙人出钱。”其中“广东人立言“的本质含义是A．广东人不甘于外来侵略，勇于反抗B．康梁孙等广东人的主张促进了资产阶级思想的广泛-高三历史
• 19世纪末，“向西方学习”的新思想集中体现在A．张之洞提出“中学为体，西学为用”B．孙中山提出“三民主义”C．陈独秀创办《青年杂志》D．梁启超发表《变法通议》-高二历史
• 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一梁启超说：“我觉得这五十年来的中国，正像蚕变蛾、蛇蜕壳的时代。变蛾蜕壳，自然是一件极艰难、极苦痛的事，那里能够轻轻松松的做-高二历史
• 梁启超《变法通议》：“同治初年，德相俾斯麦对人说：‘三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学业。讲究官制，归而行之。中人之游欧洲者，寻某厂船炮之利。某厂价-高二历史
• “盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，东西各国皆行此政体，故人君与千百万国民，合为一体，国安得-高二历史
• 阅读材料，回答问题：（13分）材料一：夫今日当大地忽通，万国竞长之时……各国治法、文学、技艺、制造、财富、武备之盛，迥非匈奴、突厥愚犷之风。……皇上与诸臣，审时度势，图谋自-高二历史
• “凡君主专制、立宪和民主三法，必当一一循序行之，若紊其序，则必大乱。”持上述观点的应是A．顽固派B．资产阶级维新派C．洋务派D．资产阶级革命派-历史
• 《十二铜表法》：“第三表（执行）如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得把债务人押在家中拘留，用皮带或脚镣拴住，但重量不得多为15镑，原减轻的听便；第八表（私犯）以文字-高三历史
• 动摇了守旧势力恪守祖训、反对变法理论基础的是A．《新学伪经考》B．《孔子改制考》C．《仁学》D．《中外纪闻》-高二历史
• （12分）近代以来，先进的中国人站在时代前列，探求救国救民的真理，推动了中国的近代化（现代化）进程。阅读下列材料回答相关问题。材料一（1）材料一反映了中国近代历史上取得的-高二历史
• 打着孔子的旗号宣扬维新变法理论的代表人物是（）A．康有为B．梁启超C．严复D．谭嗣同-高二历史
• 阅读下列材料：材料一：……前者英法各国，以日本为外府，肆意诛求。日本君臣发愤为难，选宗室及大臣子弟之聪秀者，往两国制器厂师习各艺，又购制器之器，在本国制习，现已能驾驭-高二历史
• （10分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一马丁·路德大学毕业后，进入修道院当修士，他潜心修道后发现教皇和教廷大员们种种亵渎上帝的行为，日益坚定改革宗教的决心，-高二历史
• 下列哪一个历史人物的思想被称为“思想界之一大飓风”“火山大喷火”-高二历史
• 阅读材料，回答问题。（18分）材料一：19世纪中叶，一位外国人在中国的见闻如下：道光皇帝驾崩不久，我们正好离开北京外游，一天，我们在一家客栈喝茶时，碰到有几个中国公民在座-高三历史
• 1902年梁启超在《新民丛报》上连续发表一篇长文《新民说》，成为中国近代思想史上里程碑式的著作，其中的“新民”是指A．中国传统时代的忠君爱国的“臣民”、“良民”B．有爱国思想、尚武-高三历史
• “购船置械，可谓之变器，不可谓之变事；设邮使，开矿物，可谓之变事，不可谓之变政。”这段言论应该出自A．顽固派B．洋务派C．维新派D．革命派-高二历史
• 陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》一书中写道：“守卫祖宗之法常常同民族主义，同爱国之情联在一起。不合理的东西被合理的东西掩盖着，于是而能成为清议，成为‘公论暞。顽-高三历史
• （25分）代议制民主的产生和逐渐完善，是人类政治文明发展的重大进步。阅读材料，回答问题。材料一16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家-高三历史
• 资产阶级维新思想家严复晚年曾说：“吾垂老亲见七年的民国，与欧洲四年亘古未有之血战，觉欧人三百年之进化，只做到‘利已杀人、寡廉鲜耻’八个大字。”对他的话理解正确的是A．-高三历史
• 维新思想发展过程中明显体现出中西思想结合的是A．严复B．郑观应C．康有为D．王韬-高二历史
• 下列各项属于严复思想主张的是（）A．欲自强，必先致富B．中学为体，西学为用C．科学与人权并重D．世道必进，后胜于今-高三历史
• 梁启超在与康有为信中写道：“中国数千年之腐败，其祸及于今日，推其大原皆必自奴隶性来，不除此性，中国万不能立于世界万国之间”。“而自由云者，正使人知其本性，而不受钳制于-高二历史
• 张之洞在《劝学篇》说：“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经文。”下列观点突破了张之洞主张的是A．“师夷长技以自强”B．“以中国之伦-高三历史
• 下列说法属于维新思想的是A．“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”B．“天不变，道亦不变”C．“国者，斯民之公产也；王侯将相者，通国之公仆隶也”D．“立国之道，尚礼仪而不-高二历史
• 戊戌变法在中国社会起了思想启蒙的作用，以下叙述正确的是（）A．维新思想吸收了西方民主共和的思想B．戊戌变法抨击了封建文化，使人们的思想得到解放C．戊戌变法最终失败，宣告维-历史
• “前者史家，不过记述人间一二有权力者兴亡隆替之事，虽名为史，实不过一人一家之谱牒”。此处梁启超批评了我国的传统史学的缺点是[]A．知有朝廷而不知有国家B．知有个人而不知有-高三历史
• 梁启超曾说，知有兵事而不知有民政……知有朝廷而不知有国民……以为吾中国之政教风俗无一不优于他国。这里批评的是当时某个派别主张A．中学为体，西学为用B．师夷长技以制夷C．军事-高二历史
• 下列各项符合20世纪初梁启超史学主张的是①反对把史书写成帝王谱牒②提倡用章节体编写史书③批判近代西方史学理论④强调探讨社会进化之理A．①③B．①④C．②③④D．①②④-历史
• 19世纪末，资产阶级维新派与顽固派论战的核心主张是（）A．要不要变法B．要不要兴民权，实行君主立宪C．要不要提倡西学，改革教育制度D．要不要推翻清政府，实行民主政治-历史
• 19世纪末，维新思想的积极宣传者包括A．张之洞B．梁启超C．严复D．邹容-高二历史
• 伴随着西方列强的炮火，中国开始了艰难的近代化征程，不断探求强国之路。毛泽东思想指导中国人民走向胜利，以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道-高二历史