下列说法属于维新思想的是A．“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”B．“天不变，道亦不变”C．“国者，斯民之公产也；王侯将相者，通国之公仆隶也”D．“立国之道，尚礼仪而不-高二历史

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• “前者史家，不过记述人间一二有权力者兴亡隆替之事，虽名为史，实不过一人一家之谱牒”。此处梁启超批评了我国的传统史学的缺点是[]A．知有朝廷而不知有国家B．知有个人而不知有-高三历史
• 梁启超曾说，知有兵事而不知有民政……知有朝廷而不知有国民……以为吾中国之政教风俗无一不优于他国。这里批评的是当时某个派别主张A．中学为体，西学为用B．师夷长技以制夷C．军事-高二历史
• 下列各项符合20世纪初梁启超史学主张的是①反对把史书写成帝王谱牒②提倡用章节体编写史书③批判近代西方史学理论④强调探讨社会进化之理A．①③B．①④C．②③④D．①②④-历史
• 19世纪末，资产阶级维新派与顽固派论战的核心主张是（）A．要不要变法B．要不要兴民权，实行君主立宪C．要不要提倡西学，改革教育制度D．要不要推翻清政府，实行民主政治-历史
• 19世纪末，维新思想的积极宣传者包括A．张之洞B．梁启超C．严复D．邹容-高二历史
• 伴随着西方列强的炮火，中国开始了艰难的近代化征程，不断探求强国之路。毛泽东思想指导中国人民走向胜利，以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道-高二历史
• 近代中国人民前赴后继，不断探索救国之道。回答第15～17题。小题1:关于近代中国人民面临的两大主要任务的描述，最为确切的是①实现土地国有②建立资产阶级共和国③争取民族独立④-高三历史
• 资产阶级维新思想是早期维新思想的进一步发展。这里的“进一步”是指（）①提出了相对完整的理论体系②要求进行政治领域的变革③维新思想发展成为政治运动④提出了反对帝国主义的口号-高二历史
• 19世纪70年代，有一个官员说“彼之人（外国人）无礼乐教化，无典章文物，而沾沾焉惟利是视，好勇斗狠，恃其心思技巧，以此为富强之计……而所谓天赐勇智，表正万邦者，要不在区区-高三历史
• 19世纪晚期，中国南方先后出现了《时务报》、时务学堂等新事物。它们宣传的“时务”主要是A．洋务自强B．维新变法C．民主革命D．学习俄国-历史
• 洋务派主张“中学为体，西学为用”。康有为把西方资产阶级政治学说同儒家思想结合起来宣传变法，两者的共同之处是A．主张向西方学习B．本质是一致的C．力主改造儒学D．向西方学习的-历史
• 维新变法激发了中国人民的爱国思想和民族精神，促进了人民的觉醒，是一次思想解放运动。中国近代早期维新派代表人物有（）①王韬②严复③薛福成④郑观应A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④-历史
• 有学者认为，电视台“名家讲座”虽然办得好，但内容过于偏重帝王将相的活动和宫廷琐事。离一百多年前梁启超倡导的“新史学”宗旨相去甚远。这里所说的“新史学”宗旨是A．充当帝王的-历史
• 甲午中日战争后，康梁等维新派宣传维新思想的特点是A．将西方政治学说与儒家思想相结合B．倡导民主和科学C．确立“中学为体，西学为用”的指导方针D．没有形成完整理论，更没有付诸-高二历史
• （10分）近代以来，先进的中国人站在时代前列，探求救国救民的真理，推动了中国的近代化（现代化）进程。读图回答问题⑴请分别概述前三位人物的主要观点及对近代中国思想解放的意-高一历史
• 梁启超在《倡设女子学堂启》中写道：“女子若受教育，上可相夫，下可教子，近可宜家，远可善种，妇道既昌，千室良善，岂不然哉，岂不然哉！……”这说明梁启超①重视男女平等②认为女子-高三历史
• （12分）2010年，“艰难的抉择”是网络流行语。其实在中国近代史上，“抉择”问题比比皆是。阅读下列材料：材料一以忠刚慑泰西之魄，而以精思窃制器之术，国耻足兴，于公是望！——曹国-高三历史
• 把西方资产阶级思想同儒家思想结合起来，宣传维新变法思想的文献是()A．《狂人日记》B．《孔子改制考》C．《庶民的胜利》D．《文学革命论》-高二历史
• （2008年11月江苏省苏州五市三区高三期中6题）为中国近代政治变革制造历史依据的著作是A.B.C.D.-历史
• 维新思想与洋务思想有着本质的区别，根本原因是（）A．阶级基础不同B．时代背景不同C．国际环境不同D．目标不同-历史
• 康有为在奏章中往往采用“移花接木”的方法，在“中体”中偷运“西学”向皇帝阐述“必当变法”的道理，其进步意义主要表现在①弘扬民族文化②目的在于挽救民族危亡③减少变法的阻力④有利-历史
• 1898年5月19日的《国闻报》报道：“戊戌之春，南海康水部（即康有为）倡保国会于京师，……宜讲立会之旨，集谋保国之策。至之日，上自京僚以及公车应试之徒来会者，凡数百人。本朝二-高三历史
• 先进的中国人提出的救国思想与方案对近代中国社会产生重大影响。回答14、15题。小题1:中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”“中体西用”“维新变法”“民主共和”“民主与科学”及-高三历史
• 梁启超在评清代学术时说，清初之学大，乾嘉之学精，道咸（1821—1861年）以后之学新。这里的“新”指的是A．反对君主制度B．西方的“长技”C．介绍研究西学D．马克思主义的传播-高三历史
• 梁启超认为：“不知政治之本原……而仅摭拾泰西（欧洲）皮毛，汲流忘源，遂及自足，更挟小智小术。……李鸿章晚年着着失败，皆由于是”。梁启超这样说的实质是A．批判李鸿章卖国投降可-高三历史
• 1895年维新思潮发展成为爱国救亡的政治运动，其标志是A．《应诏统筹全局折》的呈递B．强学会的成立C．《中外纪闻》的创办D．“公车上书”-历史
• 请观察下列两幅人物及其活动的图片，它们所包含的历史主题应该是A．马克思主义中国化B．思想体系创新不断C．民主思想深入人心D．思想解放潮流涌动-历史
• 近代中国人民为救国救民进行了不懈的探索。回答15—17题。小题1:下列各项符合维新派思想主张的是A．“立国之道，尚礼义不尚权谋；根本之图，在人心不在技艺”B．“自强以练兵为要，-高三历史
• 康有为的论著《新学伪经考》中的“新学”一词，解释正确的一项是A．儒学正统的古文经典B．资产阶级维新派宣扬的民权思想C．西方的民主思想和民主制度D．西方先进的科学技术-高二历史
• 下列关于洋务运动与维新变法运动之间联系的表述，不正确的是A．后者是在前者失败后兴起的B．后者对前者既有否定又有继承C．前者为后者的兴起提供了客观条件D．两者具有共同的政治-历史
• 康有为宣传维新思想，把社会分为据乱世，升平世。其中“升平世”指（）A．君主立宪制B．君主专制C．民主共和制D．立宪君主制-高二历史
• 先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义设想的纲领是：A．《资政新篇》B．《海国图志》C．《四洲志》D．《应诏统筹全局折》-高二历史
• 梁启超阐述变法图存道理的重要论著《变法通议》发表在A．《时务报》B．《中外纪闻》C．《国闻报》D．《循环日报》-历史
• （12分）宪政建设是政治文明的重要体现和保障。某学习小组就中国近现代宪政发展开展研究性学习，搜集了以下资料。阅读材料，回答问题．材料一康有为、梁启超等维新派认为，“兴民-高一历史
• 有学者主张：“从同治中兴到戊戌变法，中国思想界不仅接受了进步的概念，也接受了西方进步﹑中国停滞的观念。…进步使西方从野蛮迅速发展到文明，停滯使中国从文明不知不觉落后到-高二历史
• （2008年11月江苏徐州市高三期中联考8题）达尔文进化论在近代中国社会产生了深远影响，主要是指它A．促进了民族意识的觉醒B．促进了中国近代科学的兴起C．激发中国人民的斗争热情-历史
• 康有为的维新思想与林则徐、林源和洋务派相比，其主要不同是（）A．学习西方的军事技术B．学习西方的生产技术C．学习西方的管理体制D．学习西方的政治制度-高二历史
• 有人把百日维新的失败归咎为“变法之初不先变发辫”。这句话是将（）A．发辫与机器生产相联系B．发辫与社会风俗相联系C．发辫与满汉矛盾相联系D．发辫与国家政治相联系-历史
• 梁启超在《变法通议》中提出的维新变法根本措施是A．改革封建的政治制度B．变科举、开学校C．发展新式工矿交通业D．办报刊、立学会-历史
• 19世纪末康梁维新派提出的救国图存思想的核心是A．以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术B．设议院，兴民权，实行君主立宪C．举政治革命，社会革命毕其功于一役D．用民主取代专-高二历史
• 康有为《孔子改制考》中把孔子说成是托古改制、主张变革的先师，最主要的目的是A．孔子具有进步的改革思想B．要利用孔子的重大影响来论述变法合理C．维新派没有完整的理论体系D．资-历史
• （2008上海历史卷）右图是1908年《申报》上刊登的一幅反映清末立宪的漫画，作者的意图是A．立宪制度与君主专制一脉相承B．立宪制度与君主专制性质相同C．立宪制度与君主专制不能相容-历史
• 康有为“尊孔”与陈独秀“排孔”本质上的相同点是A．否定旧思想，实现各自的政治主张B．否定守旧势力的理论基础C．发动群众D．为实现各自主张提供理论依据-高二历史
• 早在1893年，郑观应就第一次将强国富民的世博梦，寄予给了上海。郑观应认为：欲富华民，必兴商务；欲兴商务，必开会场；欲筹赛会之区，必自上海始。郑观应这一“寄予”如今变成-高三历史
• 下列各项与中国近代第一次思想解放潮流直接有关的言论是A．“师夷长技以制夷”B．“公理未明，即以革命明之”C．“中国欲自强，则莫如学习外国利器”D．“法者天下之公器，变者天下之公-高二历史
• 马克思指出：“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种服装，用这种借用的语言，读出历史的新场面。”这一观点适用于：A．洪秀全的绝对-历史
• （24分）阅读材料，结合所学知识回答问题。【材料一】“观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡……以皇上之明，观万国之势，能变则全，不变则亡。”“巨故请皇上以俄大彼得之心为心法，-高三历史
• 下列属于维新派与顽固势力思想论战的内容的是①要不要实行共和政体②要不要兴民权③要不要实行君主立宪制④要不要废“八股”，学习西学，改革教育制度A．①②③④B．③④C．②③④D．①②④-历史
• “孔子的命运”材料一：他（孔子）知道，古代传统的重建，并不仅仅是指外表上的同一。这里强调的是对永恒真理的温习，而不是对过去的模仿，孔子希望通过自己的努力，能使这些永恒-高三历史
• 梁启超在《变法通议》中指出。“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。”这表明梁启超认为变法之本在于学习近代西方的A．科学-历史