19世纪末康梁维新派提出的救国图存思想的核心是A．以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术B．设议院，兴民权，实行君主立宪C．举政治革命，社会革命毕其功于一役D．用民主取代专-高二历史

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• （2008上海历史卷）右图是1908年《申报》上刊登的一幅反映清末立宪的漫画，作者的意图是A．立宪制度与君主专制一脉相承B．立宪制度与君主专制性质相同C．立宪制度与君主专制不能相容-历史
• 康有为“尊孔”与陈独秀“排孔”本质上的相同点是A．否定旧思想，实现各自的政治主张B．否定守旧势力的理论基础C．发动群众D．为实现各自主张提供理论依据-高二历史
• 早在1893年，郑观应就第一次将强国富民的世博梦，寄予给了上海。郑观应认为：欲富华民，必兴商务；欲兴商务，必开会场；欲筹赛会之区，必自上海始。郑观应这一“寄予”如今变成-高三历史
• 下列各项与中国近代第一次思想解放潮流直接有关的言论是A．“师夷长技以制夷”B．“公理未明，即以革命明之”C．“中国欲自强，则莫如学习外国利器”D．“法者天下之公器，变者天下之公-高二历史
• 马克思指出：“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种服装，用这种借用的语言，读出历史的新场面。”这一观点适用于：A．洪秀全的绝对-历史
• （24分）阅读材料，结合所学知识回答问题。【材料一】“观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡……以皇上之明，观万国之势，能变则全，不变则亡。”“巨故请皇上以俄大彼得之心为心法，-高三历史
• 下列属于维新派与顽固势力思想论战的内容的是①要不要实行共和政体②要不要兴民权③要不要实行君主立宪制④要不要废“八股”，学习西学，改革教育制度A．①②③④B．③④C．②③④D．①②④-历史
• “孔子的命运”材料一：他（孔子）知道，古代传统的重建，并不仅仅是指外表上的同一。这里强调的是对永恒真理的温习，而不是对过去的模仿，孔子希望通过自己的努力，能使这些永恒-高三历史
• 梁启超在《变法通议》中指出。“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。”这表明梁启超认为变法之本在于学习近代西方的A．科学-历史
• 谭嗣同在其代表作《仁学》中说，幸亏清朝的兵不够强，假如其海军如英法，陆军如俄德，那么君主专制的祸害会更大。此话主要A．体现谭嗣同的汉奸卖国思想B．强调君主专制的祸害C．提-高三历史
• 近代重庆总商会会所楹联曰：“登高一呼，直召唤四百兆同胞共兴商战；纵目环球，好凭此数千年创局力挽利权。”该楹联所反映的主张，最早提出的是A．洋务派B．早期维新派C．康梁维新-历史
• 在反对封建主义方面，戊戌变法中的维新思想与辛亥革命中的民主革命思想有哪些差异？（6分）因此二者相比，新文化运动有哪些进步？（6分）根据当时的历史条件，这三股思潮在反封建主-历史
• 在百日维新期间，谭嗣同自述：“京居既久，始知所愿皆虚，一无可冀(期望)。慨念横目，徒具深悲。平日所学，至此竟茫无可倚。”这话表明谭嗣同()A．放弃了变法维新的救国初衷B．脱-高三历史
• 之所以说严复的思想在当时远远超过了大多数改良思想家的认识，主要是因为他A．极力主张学习西方B．把西方近代政治文化概括为“自由为体，民主为用”C．对“中体西用”思想作了全面阐-历史
• 近代中国，爱国知识分子创办刊物，著书立说，宣传进步思想，救国救民。右图所示著作的作者写此书的背景是A．太平天国运动爆发B．戊戌变法运动兴起C．辛亥革命爆发D．甲午中日战争-历史
• 认为“民权日益衰，为中国至弱之根源”，并主张把兴“民权”与发展国家教育，提高国民素质相结合的是（）-历史
• 1896年8月，《时务报》在上海创刊，担任其主笔的是：A康有为B梁启超C谭嗣同D张之洞-历史
• 在1902年的浙江乡试中，有考生即堂“演说自由民权各种新理，环而听者如蜂屯蚁聚，儿将堂前栅栏挤倒。”出现这种现象的原因是（）A．科举取士考试内容发生变化B．辛亥革命使得民主共-高三历史
• “六经中之尧舜文王，皆孔子民主君主之所寄托，所谓尽君道，尽臣道，事君治民，止孝止慈，以为轨则……。”这段引文应该出自（）A．黄宗羲《明夷待访录·原君》B．李贽《焚书》C．康有为《新-高三历史
• 维新思想传播期间，梁启超称赞一本书是“播送民主思想的工具”，该著作可能是A．《孟子》B．朱熹的《四书章句集注》C．黄宗羲的《明夷待访录》D．陈独秀的《新青年》-高二历史
• 康有为著《新学伪经考》的主要目的在于A．彻底否定封建传统道德B．铲除封建统治的根基C．利用孔子的权威服务于变法D．为变法提供理论基础-历史
• 近代史上，顽固派“其貌则孔也，其心则夷也”的指责主要针对下列哪位人物的思想主张？A．魏源B．李鸿章C．康有为D．孙中山-历史
• 某中学一研究小组就“同文馆”的历史进行探讨。他们在众多的材料中选择了时人日记、回忆录和后人著述等三种。阅读材料，回答问题。材料一“诡计本多端，使小朝廷设同文之馆；军-历史
• 图六为某名人陵墓护栏上镌刻的文字，其含义反映了该名人的社会发展观。据此判断他是A．顾炎武B．林则徐C．洪秀全D．严复-历史
• 近代以来，中国各阶级为追寻独立，民主，自由和富强之路，都进行了不懈的探索，下列图片所示文献中，能够反映资产阶级这种探索的有A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④-历史
• 在洋务运动过程中，出现了中国近代早期维新思想。下列关于早期维新思想的表述，不正确的是（）A．产生于19世纪60年代B．主张推翻清政府，实行君主立宪制度C．反映了民族资产阶级的-历史
• 梁启超曾指出，传统中国“汉民族对于国内他族”的种族民族主义是一种“小民族主义”，他提倡的则是“合本部属部之诸族对于国外之诸族”的“大民族主义”，其这样说的目的是（）A．激发中-高三历史
• 革命派与保皇派的论战实质上反映了（）A．民主政治与封建专制的矛盾B．民主共和制与君主立宪制的矛盾C．资产阶级与地主阶级的矛盾D．资本主义经济与封建经济的矛盾-历史
• 比较19世纪末中国的维新变法思想与18世纪法国启蒙思想的异同?试分析产生差异的原因。-历史
• 梁启超说：“我国蚩蚩四亿之众，数千年受治于民贼政体之下，如盲鱼生长黑壑，不知天地间有□□二字。”省略的两个字最可能是[]A．君主B．科学C．西学D．民权-高三历史
• 下图取自1884年的《点石斋画报》，它描绘了当时上海妇女打落袋的情景。观察下图，能全面描述画面的选项是（）①近代上海多新闻，中西文明汇中城②三寸金莲爱娱乐，挥杆击球来健身③-历史
• 1923年梁启超在《五十年中国进化概论》中写道：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求-高三历史
• 戊戌政变后，慈禧太后将弹劾李鸿章的奏章拿给他看，说：“有人谗尔为康党(即维新派)！”李鸿章回答：“臣实是康党。……六部诚可废，若旧法能富强，中国之强久矣，何待今日。主张变法-历史
• 儒家思想在“西学东渐”中历经沉浮，康有为“尊孔”，陈独秀“排孔”，二者的共同目的是（）A．借“尊孔”或者“排孔”的舆论力量来发动民众B．否定守旧势力的理论基础C．借此否定守旧思想，-历史
• 20世纪初，中国出现“文明排外”的思想。其直接原因是A．对义和团运动盲目排外的反思B．对西方列强侵略的认识逐渐全面C．西方启蒙思想在中国的广泛传播D．新文化运动中民主思想的影-高三历史
• 维新变法思想、民主革命思想和新文化运动思想具有共同的特点，包括（）①是民族资本主义发展的产物②是先进知识分子向西方学习的结晶③以天赋人权、自由平等的思想为武器④坚持建立-历史
• 康有为开办万木草堂、创办《中外纪闻》的城市分别是（）A．广州、上海B．上海、北京C．广州、北京D．香港、北京-历史
• 资产阶级革命派提出的民权主义和维新派的兴民权主张，其相同点是：A．建立国民的政府B．设议院、开国会C．国民一律平等D．反对君主政体-历史
• 中国近代历史上，在追求经济现代化的同时，也经历了一个政治现代化的过程。要求政治现代化的主张最早出现于[]A．鸦片战争之后的新思潮B．早期维新思想的主张C．戊戌变法中的《定-高三历史
• 鸦片战争后，西方的思想文化不断涌入，形成了“西学东渐”的局面，其反映的本质问题是[]A．中国人学习西方先进技术，发展生产力B．先进的资产阶级思想文化对落后的封建文化的冲击-高二历史
• 在农耕文明向工业文明转轨的过程中，清政府陨落了。但为了维护自己的统治，清政府也不断地进行自我拯救，力求跟上工业文明的脚步。下列说法正确的是[]A．海禁政策的实施表明清-高三历史
• 康有为曾上书光绪帝：“今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异……今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容也。”这表明资产阶级维新派实质上要求[]A、-高三历史
• 近代某思想家说：“然则必欲予民权自由，何必定出于革命乎？革命未成，而国大涂炭，则民权自由，且不可得也。”从材料中可看出这位思想家主张[]A、民主共和B、暴力革命C、改良维-高二历史
• 阅读材料，回答问题。梁启超在《戊戌政变记》中说到：“论者曰：中国之当改革不待言矣，然此次之改革，得无操之过蹙，失于急激，以自贻蹉跌之忧乎?”辩曰：中国之言改革，三十年于-高三历史
• 阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。材料一苟有新民（指经过思想启蒙和教育培植而具有公民权利责任意识的新国民），何患无新制度？无新政府？无新国家？非尔者，则虽今日变一-高二历史
• 梁启超说：“我国蚩蚩四亿之众，数千年受制于民贼政体之下，如盲鱼生长黑壑，不知天地间有口口二字。”省略的两字最可能是[]A．君主B．科学C．西学D．民权-高二历史
• 康梁维新思想与早期维新思想的关系是（）A．全盘否定B．全盘接受C．毫无关系D．继承与发展-高二历史
• 19世纪末的中国又出现了一次深刻的思想解放运动。这次思想运动的主要内容有①兴民权，设议院，实行民主共和②发展民族资本主义，挽救民族危亡③维新变法，实行君主立宪④提倡西学-历史
• 下列言论摘自郑观应的《盛世危言》，其中体现维新思想的是A．“育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下同心”B．“道为本，器为末，器可变，道不可变”C．“夫不可变者伦纪、圣道、心-高三历史
• 章炳麟、邹容、陈天华思想的共同核心是：A．推翻清朝统治B．反对传统文化C．提倡民主科学D．盲目排外-历史