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When asked what they needed most, the kids said they wanted toimportant and loved. [ ]A. turn B. sou
题目简介
When asked what they needed most, the kids said they wanted toimportant and loved. [ ]A. turn B. sou
题目详情
When asked what they needed most, the kids said they wanted to
important and loved.
[ ]
A. turn
B. sound
C. feel
题型:单选题
难度:中档
来源:四川省中考真题
答案
C
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水稻、小麦等绿色植物,能够通过
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May I ask you ________ quest
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在生态系统中,动物作为______,直接或间接以______为食,它们产生的代谢废物又可以被生产者利用,其粪便及遗体经______分解后,以无机物的形式进入生态系统,所以,动物在生-生物
— What do you want _____? — I want to be a doctor.[ ]A. to do B. to be C. to work -七年级英语
实验装置如右图所示,甲、乙、丙瓶置于阳光充足的窗台上(室温不超过25℃),丁瓶置于黑暗的纸箱中.假设5条金鱼的生命力相近,则瓶中的金鱼生存时间最长的是()A.甲瓶B.乙瓶C.丙-生物
-Do you like the song You and Me?-Of course. It _________ great.[ ]A. soundsB. looksC. smells-八年级英语
There is going toa soccer match in our school next month.[ ]A. have B. hold C. be D. host-八年级英语
Both Kate and I ________ ready for the picnic now.[ ]A. is notB. is gettingC. are gettingD. am getti
如图是某营养元素循环简图,下列选项中哪一组合能分别代表X、Y、Z三种生物?()A.分解者、消费者、生产者B.生产者、消费者、分解者C.消费者、分解者、生产者D.生产者、分解者、-生物
-May we start the meeting now?-No, we________. We__________to start until the manager comes.A.mustn’
Rock music may ________ nice to young people, but most old people can’t stand it. [ ]A. hearB. sound
从细胞到生态系统、从微观到宏观,生物界井然有序,蕴藏了许多的奥秘和规律,下列对图中所示的生态系统中的生物说法中不正确的是()A.图二中所示的四种生物都是由细胞构成B.③-生物
“落叶不是无情物,化作春泥更护花.”从生物学角度分析,在落叶化作春泥的过程中,起决定作用的是()A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光-生物
下列不属于生态系统的是()A.一片农田B.一块草地C.生物圈D.一块稻田中所有的昆虫-生物
“中国鸽子树”是指______.在生态系统中,蘑菇属于______.-生物
在“草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰”这条食物链中,你认为数量最少的是()A.草B.食草昆虫C.食虫鸟D.猫头鹰-生物
下列关于生态系统的说法正确的是()A.海洋生态系统是地球上最大的生态系统B.在一定地域内,所有的生物构成一个生态系统C.生态系统中的物质及能量是沿着食物链和食物网流动的D-生物
一个生态系统中往往有很多条食物链,它们彼此相互交错形成了______;生态系统中的物质和能量总是沿着______和______来流动.-生物
能量在食物网中可以循环流动.______(判断对错)-生物
Li Lei knows two foreign languages. He can speak _______ English______ French.A.either…orB.neither…n
Both she and Istudents.[ ]A. amB. beC. areD. is-九年级英语
Some of my friends eat with their eyes. They prefer to order what______nice.[ ]A.feelsB. smellsC. lo
—Listen, the music_____ sweet.— It's Yesterday Once More, my favorite. [ ]A. sounds B. smells C
— Have you everto a zoo? —Yes, but only once. I visited Beijing Zoo last year.[ ]A. gone B. been C.
湖泊生态系统中的生产者是()A.湖中最小的鱼虾B.湖水和阳光C.湖中的渔民D.湖中的藻类和浮游植物-生物
几天大雨过后,在田野中一些柳树的枯树杆上会生长出木耳,这些木耳属于生态系统中的分解者.______(判断对错)-生物
图为草原生态系统.请分析回答以下问题:(1)此生态系统中共有______条食物链.(2)写出图中最长的一条食物链:______.(3)如果狐的数量减少,兔的数量将会先______、后______.-生
下列生物系统成分中,属于非生物因素的是()A.细菌B.植物C.动物D.阳光-生物
如图表示生态系统中的各成分之间的关系,据图回答问题(1)图中标号______能利用光能制造有机物,是生态系统中生产者.B和C是生态系统成分中的______(2)该生态系统中共有______-生物
The dictionary ________ me more than 100 yuan.A.paidB.tookC.spentD.cost-八年级英语
读音选词根据所给句意和音标,从每题A、B、C、D四个选项中,选出一个最佳答案。小题1:There will be heavy rain and strong wind next ___________
—Which T-shirt do you prefer?—The red one. It ________ more comfortable. [ ]A. tastes B. smellsC. fe
This coat ______ nice. Would you like to try it on?[ ]A. tastes B. smellsC. soundsD. looks -七年级英语
Can you open the window? I ________ hot.[ ]A. soundB. tasteC. smellD. feel-九年级英语
如图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:(1)图中有______条食物链,其中最长的一条是:______(2)草原中存在的细菌属于生态系统中的______.(3)图中鹰以蛇为食物,鹰与蛇存在-生物
在生态系统中,动物直接或间接地以植物为食,所以被称为______.-生物
如图是某草原系统的一部分,据图回答问题:(1)该生态系统中没有______部分,生物部分还缺少分解者.(2)根据图中的捕食关系,完成食物链:草→鼠→______→______.(3)假如蛇的数量大-生
如图为某森林生态系统碳循环示意图,图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分,①~⑦代表碳元素的传递过程.请据图回答:(l)图中B是指______.(2)碳元素通过[②]______作用由生物体进-生物
全球生物生产力约32%来自海洋生态系统.右图是某海洋生态系统,请据图回答:(1)该生态系统的生产者是______,它们通过叶绿体利用光能将无机环境中的______气体转化成有机物并释-生物
下列关于生态系统中物质循环的说法不正确的是()A.动物对生态系统中物质循环起促进作用B.光合作用和呼吸作用在物质循环中起促进作用C.生产者、分解者也参与物质循环D.物质循环-生物
—Have you decided where to spend your summer holiday?—Not yet. We ___ go to Hong Kong.A.mayB.mustC.s
— ____ we go to help him with his work?—No, you needn’t. He ____ finish it all by himself.A. Must; c
绿色植物在生态系统中属于生产者的原因是()A.绿色植物进行光合作用,为其他生物生存提供物质和能量B.绿色植物能够从土壤中吸收无机盐,使植物正常生长C.绿色植物能够进行蒸腾-生物
Here ________ some photos for you.[ ]A. isB. areC. hasD. have-七年级英语
用所给词的适当形式填空。1. There _____ (be) some beef and eggs in the noodles. 2. I would like you _____ (come)
Don't _____ shy, boys and girls.[ ]A. am B. is C. are D. be-七年级英语
在生态系统中,一些细菌、真菌等微生物是()A.生产者B.消费者C.分解者D.没有作用-生物
--- Can you hear a girl ______ in the room?--- Yes. let’s go to see her. A.singB.to singC.singing D.
Neither he nor Iin Class Two.[ ]A. amB. isC. are D. be-九年级英语
下列生物中属于消费者的是()A.小草B.猫头鹰C.松树D.蘑菇-生物
图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题(1)在此生态系统中,生产者有______;在该生态系统中,没有画出的生物还有______,它们在一个生态系统中也具有重要作用.(2)如果-生物
如图是草原生态系统图,请据图回答下列问题:(1)此图中的生产者是______,消费者中,草食性动物是______,肉食性动物是______.(2)此图中含有______条食物链,它们相互连接交错-生物
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When asked what they needed most, the kids said they wanted toimportant and loved. [ ]A. turn B. sou
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