若正六边形的边长为2，则它的半径是（）。-九年级数学

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• 相切两圆的圆心距为18cm，其中小圆半径为7cm，则大圆半径为______．-数学
• 如果两圆半径分别为3cm和5cm，圆心距为4cm，那么两圆位置关系是（）A．外离B．外切C．相交D．内切-数学
• 若两圆的半径分别为2cm，3cm，圆心距是6cm，那么这两圆的位置关系是（）A．外切B．内切C．内含D．外离-数学
• 如图，这是一个滚珠轴承的示意图，其中内、外圆的半径分别为2和6，如果在内外圆之间放半径为2的滚珠（有阴影的圆表示滚珠），那么在内、外圆之间最多可以放______个滚珠．-数学
• 如图，在10×6的网格图中（每个小正方形的边长均为1个单位长）．⊙A半径为2，⊙B半径为1，需使⊙A与静止的⊙B相切，那么⊙A由图示的位置向左平移______个单位长．-数学
• 如果两个圆的公切线共有3条，那么这两个圆的位置关系是（）A．外离B．相交C．内切D．外切-数学
• 如果正三角形的边长为a，那么它的外接圆的周长是内切圆周长的（）倍。-九年级数学
• 大圆半径为6，小圆半径为3，两圆圆心距为10，则这两圆的位置关系为（）A．外离B．外切C．相交D．内含-数学
• 已知两个圆的半径R，r，圆心距d可以构成三角形，则这两个圆的位置关系为（）A．内切B．相交C．外切D．外离-数学
• 如果两个圆的半径分别为5cm和7cm，圆心距为8cm，那么这两个圆的位置关系是（）A．内切B．相交C．外切D．外离-数学
• 已知两圆的半径分别为3cm，和5cm，圆心距是6cm，则两圆的位置关系（）A．相离B．外切C．相交D．内切-数学
• 如图，⊙O1和⊙O2相交于C、D两点，O1在⊙O2上，⊙O1的切线MN经过点C，CO1的延长线交⊙O1于A，连接AD并延长交⊙O2于B，连接O1B．求证：O1B∥MN．-数学
• ⊙O1和⊙O2的半径分别为3和5，若两圆相交，则圆心距d满足（）A．d＞8B．d＜2C．2＜d＜8D．以上都不对-数学
• 已知⊙O1与⊙O2外切，它们的半径分别为2和3，则圆心距O1O2的长是（）A．O1O2=1B．O1O2=5C．1＜O1O2＜5D．O1O2＞5-数学
• 如图，以O为圆心的两个同心圆的半径分别为11cm和9cm，若圆P与这两个圆都相切，则下列说法正确的是（）A．⊙P的半径可以为2cmB．⊙P的半径可以为10cmC．符合条件的P有无数个且P点运动-数学
• 已知⊙O1与⊙O2外切，半径分别为1cm和3cm，则半径为4cm且与两圆都相切的⊙P一共可以作出（）A．2个B．4个C．5个D．6个-数学
• 正三角形与它的内切圆及外接圆的三者面积之比为（）。-九年级数学
• 同圆的内接正n边形与外切正n边形边长之比是（）。-九年级数学
• 在半径为R的圆中，内接正方形与内接正六边形的边长之比为（）。-九年级数学
• 正三角形的内切圆半径、外接圆半径和高的比为（）。-九年级数学
• 正六边形的面积是18，则它的外接圆与内切圆所围成的圆环面积为（）。-九年级数学
• 圆内接正方形ABCD的边长为2，弦AE平分BC边，与BC交于F，则弦AE的长为（）。-九年级数学
• 半径分别为5cm和2cm的两圆相切，则两圆的圆心距为（）A．3cmB．7cmC．3cm或7cmD．以上答案均不正确-数学
• 两圆有多种位置关系，图中不存在的位置关系是（）A．内切B．相交C．外切D．外离-数学
• 如果两圆外切，那么两圆的公切线共有（）A．4条B．3条C．2条D．1条-数学
• 已知两圆半径分别为3和5，圆心距为8，则两圆的位置关系是______．-数学
• 若正多边形的中心角为20°，那么它的边数是（）。-九年级数学
• 下列说法错误的是（）A．两圆仅有一个公共点时，两圆相切B．两圆相交时，连心线垂直平分公共弦C．两圆相切时，连心线必定经过切点D．两圆没有公共点时，则两圆外离-数学
• 已知⊙O1的直径为10cm，⊙O2的直径为6cm，O1O2=8cm，则⊙O1与⊙O2的位置关系是（）A．相交B．内切C．外切D．外离-数学
• 有一块边长为cm的正三角形钢板，要从钢板上裁下一个最大的圆，则这个圆的半径是（）cm。-九年级数学
• 某公园有一个边长为4米的正三角形花坛，三角形的顶点A、B、C上各有一棵古树，现决定把原来的花坛扩建成一个圆形或平行四边形花坛，要求三棵古树不能移动，且三棵古树位于圆周-九年级数学
• 两圆半径为4cm和2cm，圆心距为5cm，则这两圆的位置关系是（）A．相交B．相外切C．相内切D．相离-数学
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• 2008年8月8日8月24日，第29届奥林匹克运动会将在北京举行，右图“舞动的北京”是北京2008奥运会的会徽，它由“京”、“Beijing2008”和奥林匹克五环标志组成．请问奥林匹克五环标志-数学
• 图①、②是两种方法把6根圆形钢管用钢丝捆扎的截面图，设图①、图②两种方法捆扎所需钢丝绳的长度是a、b（不记接头部分），则a、b的大小关系为：a______b（填“＜”、“=”或“＞”）．-数学
• 如图，5个圆的圆心在同一条直线上，且互相相切，若大圆直径是12，4个小圆大小相等，则这5个圆的周长的和为（）A．48πB．24πC．12πD．6π-数学
• 如图，圆与圆之间不同的位置关系有（）A．2种B．3种C．4种D．5种-数学
• 两圆的半径R、r分别3和1，且圆心距d=4，则两圆的位置关系是（）A．外切B．内切C．外离D．相交-数学
• 已知两圆半径分别是1和3，圆心距为2，则两圆的位置关系[]A.相离B.外切C.内切D.相交-九年级数学
• 相交两圆的公共弦长为16cm，若两圆的半径长分别为10cm和17cm，则这两圆的圆心距为（）。-九年级数学
• 若正六边形的外接圆半径为4，则此正六边形的边长为（）。-九年级数学
• 如图，⊙O分别切△ABC的三条边AB、BC、CA于点D、E、F、若AB=5，AC=6，BC=7，求AD、BE、CF的长。-九年级数学
• 如图，四边形ABCD内接于⊙O，BC是直径，AD=DC，∠ADB=20。，则∠ACB，∠DBC分别为[]A．15。与30。B．20。与35。C．20。与40。D．30。与35。-九年级数学
• 某商店出售下列形状的地板砖：①正三角形；②正方形；③正五边形；④正六边形。如果只限于用一种地板砖镶嵌地面，那么不能选购的地板砖序号是（）（填序号）。-九年级数学
• 如图是一张卡通图，图中两圆的位置关系是（）A．相交B．外离C．内切D．内含-数学
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• 平行四边形的四个顶点在同一圆上，则该平行四边形一定是[]A.正方形B.菱形C.矩形D.等腰梯形-九年级数学
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• ⊙O1和⊙O2的半径分别为3cm和4cm，圆心距O1O2=8cm，那么⊙O1和⊙O2的位置关系是（）A．内切B．相交C．外切D．外离-数学