钟表在3点半时，它的时针与分针所成锐角是[]A、70°B、85°C、75°D、90°-七年级数学

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• 如图OA⊥OC,OB⊥OD,4位同学观察图形后分别说了自己的观点。甲：∠AOB=∠COD；乙：∠BOC+∠AOD=180°；丙：∠AOB+∠COD=90°；丁：图中小于平角的角有5个；其中正确的结论有
• 一货船沿北偏西62°方向航行，后因避礁先向右拐28°，再向左拐28°，这时货船沿着（）方向前进。-七年级数学
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• 角也可以看作由一条射线绕其（）旋转而形成的图形。-七年级数学
• 如图所示四个图形中，能用∠α、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是[]A．BB．C．D．-七年级数学
• 甲看乙的方向为北偏东30°，那么乙看甲的方向是（）。-七年级数学
• 已知：∠1=35°18'，∠2=35.18°，∠3=35.2°，则下列说法正确的是[]A．∠1=∠2B．∠2=∠3C．∠1=∠3D．∠1、∠2、∠3互不相等-七年级数学
• 八时三十五分，时针与分针夹角的度数是（）。-七年级数学
• 将两块直角三角板的直角顶点重合，如图所示，若∠AOD=128°，则∠BOC=（）．-七年级数学
• （）（）-七年级数学
• 如图，直线AB、CD相交于O，OD平分∠AOF，OE⊥CD于点O，∠1=50°，求∠COB、∠BOF的度数．-七年级数学
• 图中的锐角共有_________个．-七年级数学
• 钟表三点半时，时针与分针所成的锐角的度数为[]A.70°B.75°C.85°D.80°-七年级数学
• 两个角大小的比为7：3，它们的差是72°，则这两个角的数量关系是[]A．相等B．互补C．互余D．无法确定-七年级数学
• 从A看B的方向为北偏西50°，那么从B看A的方向是（）。-七年级数学
• 时钟：，时针与分针所夹的角是．-七年级数学
• 9点20分，钟表上时针与分针所成的钝角是_________度．-七年级数学
• 在海上，灯塔位于一艘船的北偏东40度方向，那么这艘船位于这个灯塔的[]A．南偏西40度方向B．南偏西50度方向C．北偏东50度方向D．北偏东40度方向-七年级数学
• 下列有关叙述，能确定学校具体位置的是[]A．在虹桥镇B．在光明路C．在医院的东面D．在小明家北偏东39°27′，相距1200米处-八年级数学
• 如图：∠1=30°，由点A测点B的方向是[]A．南偏东30°B．北偏西30°C．南偏东60°D．北偏西60°-七年级数学
• 如图，C岛在A岛的北偏东54°的方向上，C岛在B岛的北偏西36°的方向上，则从C岛看A，B两岛的视角∠C的度数是[]A．72°B．82°C．90°D．100°-七年级数学
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• 下列哪个角不能由一副三角板作出[]A.105°B.15°C.175°D.135°-七年级数学
• 如图，小明从点A向北偏东75°方向走到点B，又从点B向南偏西30°方向走到点C，则∠ABC=A、60°B、50°C、45°D、15°-七年级数学
• 如图，一艘轮船在A处看见巡逻艇M在其北偏东62°的方向上，此时一艘客船在B处看见巡逻艇M在其北偏东18°的方向上，则此时从巡逻艇上看这两艘船的视角∠AMB=（）．-七年级数学
• 一艘船在A处测得小岛的方向是南偏西40°，船在A处测得灯塔C的方向是南偏东20°，灯塔C在小岛B的北偏东80°，求灯塔C相对于船和小岛的视角∠ACB的度数。-七年级数学
• 利用一副三角板，可以画出小于平角的角有[]A．9个B．10个C．11个D．12个-七年级数学
• 修建铁路，需要开掘山洞，为省时高效，需在山两面A、B两点同时开工，在A处测得洞的走向是北偏东50度，那么在B处应按（）方向开工，才能使山洞准确接通。-七年级数学
• 钟表的分针匀速旋转一周需要60分钟，那么时间经过25分钟，分针转了（）度。-八年级数学
• 一只渔船在海上航行，发现一个小岛在船的北偏东50°方向上，则小岛上的人看这艘船的方向为（）。-七年级数学
• 从车站向东走400m，再向北走500m到红家；从车站向北走500m，再向西走200m到小强家，则[]A.小强家在小红家的正东方B.小强家在小红家的正西方C.小强家在小红家的正南方D.小-七年级数学
• 下列各角中是钝角的是[]A．周角B．平角C．周角D．2直角-七年级数学
• 如图，已知直线AB、CD、EF相交于点O，∠COE=20°，∠BOD=90°，求∠AOF的度数。-七年级数学
• 比较大小：30.15°30°15′(用＞、=、＜填空)-七年级数学
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• 8点30分时，钟表的时针与分针的夹角为（）°。-七年级数学
• 上午9时，一艘船从A处出发以20海里／时的速度向正北航行，11时到达B处，若在A处测得灯塔C在北偏西34°，且，则灯塔C应在B处的[]A.北偏西68°B.南偏西85°C.北偏西85°D.南偏西-七年级
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• 在△ABC中，∠A+∠B=115°，∠A-∠B=45°，则∠B的度数为[]A、80°B、65°C、35°D、90°-七年级数学
• 如图，已知∠AOB是直角，∠AOC是∠COB的3倍，则∠COB是()度．-七年级数学
• 已知：如图，OM平分∠AOB，ON平分∠BOC．（1）当∠AOC=90°，∠BOC=60°时，求∠MON；（2）当∠AOC=86°，∠BOC=60°时，求∠MON；（3）当∠AOC=80°，∠BOC=
• 如图，表示点的位置，正确的是[]A．距O点3km的地方B．在O点的东北方向上C．在O点东偏北的方向D．在O点北偏东方向，距O点3km的地方-八年级数学
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• 计算：76°35′+43°45′的结果等于（）-七年级数学
• 如图，已知直线AB与CD交于点O，OE⊥AB，垂足为O，若∠DOE=3∠COE，求∠BOC的度数。-七年级数学
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• 如图（1）（2），将两个相同三角板的两个直角顶点O重合在一起，如图（1）（2）那样放置，（1）若∠BOC=60°，如图（1）猜想∠AOD的度数；（2）若∠BOC=70°，如图（2）猜想∠AOD的度数；
• 计算：-七年级数学