优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 阅读《童趣》,回答问题。1.本段写了哪一件物外之趣?____________________________________________2.文中所写的都是平常之物,而“我”却产生了“物外之趣”,你
阅读《童趣》,回答问题。1.本段写了哪一件物外之趣?____________________________________________2.文中所写的都是平常之物,而“我”却产生了“物外之趣”,你
题目简介
阅读《童趣》,回答问题。1.本段写了哪一件物外之趣?____________________________________________2.文中所写的都是平常之物,而“我”却产生了“物外之趣”,你
题目详情
阅读《童趣》,回答问题。
1.本段写了哪一件物外之趣?
____________________________________________
2.文中所写的都是平常之物,而“我”却产生了“物外之趣”,你认为主要原因是什么?
____________________________________________
题型:问答题
难度:中档
来源:同步题
答案
1.神游山林
2.有丰富的想象能力
上一篇 :
对“时政聚焦”单元相关内容的
下一篇 :
对这首诗的赏析不正确的一项是
搜索答案
更多内容推荐
下列对课文理解错误的一项是[]A、《月迹》按照“盼月亮”——“寻月亮”——“议月亮”的顺序记叙了一家的几个孩童中秋夜追寻月亮的过程。其中“寻月亮”是全文的重点。B、苏联作家高尔基的-七年级语文
根据文章《隆中对》信息,将所缺部分补充完整。第一部分(第1段):诸葛亮____________。第二部分(第2段):____________推荐诸葛亮。第三部分(第__段):刘备往见,诸葛亮_____
读完中国现代著名作家萧红女士的这篇《回忆鲁迅先生》,相信你对鲁迅先生的了解更加具体、更加深入一些了。请用几个较精练的句子概括一下鲁迅先生在你心目中的形象。_________-九年级语文
下列选项中有错误的一项是()A.《童年》是高尔基的自传体小说,描写了童年阿廖沙性格的形成过程,再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。B.《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英-九年级语文
名著阅读(2分)(1)古典文学名著《两游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事章节是:。(2)请将下面《两游记》中的几个事件按时间为序排列(只写序号)①真假美猴王;②三打白骨精;③三调-七年级语文
《叶笛》一文中,“太阳似的升在空中的旗帜”有什么象征意义?_____________________________________________________________-九年级语文
名著阅读。(1)《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,作者是元末明初小说家施耐庵,它描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富-九年级语文
《公输》一文在故事情节的安排上有什么特点?_____________________________________________________-九年级语文
阅读《水浒》选段,完成题目。他的武器是两只板斧,听说殷天锡强势占柴进宅舍,便怒不可遏。要叫他吃板斧。他干净利落,只用拳头就结束了恶霸性命。后来听说朝廷要招安,他便踢-九年级语文
名著阅读与积累。请阅读下面文段,回答问题。这个野人生得眉清目秀,非常英俊。他身材修短合宜,四肢挺直又结实,但并不显得粗壮。他个子很高,身体健康,年纪看来约二十五六-九年级语文
对这首诗赏析不正确的一项是[]A.这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情,表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。B.诗的颈联写景致的缺憾:残夜中的海日和旧年中的江春,使人-七年级语文
《回忆鲁迅先生》中描写鲁迅先生的书桌,对突出人物形象有很重要的作用,尤其是词语“整整齐齐”、“压”、“站”用得贴切。请说说这些词语好在哪里?鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好-九年级语文
先看引文,再回答问题。乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风-九年级语文
下列说法不符合文义的一项是[]A.“说”是古代的一种议论体裁,用来陈述作者对社会上某些问题的观点,《马说》以伯乐和千里马为喻,对在位者的不能识别人才,摧残、埋没人才,表达-九年级语文
下列对课文内容的理解有误的一项是:[]A.鲁迅作品《故乡》中的主要人物闰土,是五·四运动后十年间中国农村经济萧条衰败的悲惨景象的真实写照。B.毛泽东《沁园春·雪》写景则辽阔江-九年级语文
《水浒传》第六十八回回目是“宋公明夜打曾头市卢俊义活捉史文恭”。(1)宋公明的外号是▲;卢俊义曾被梁山好汉▲(人名)用计骗上梁山。(2分)(2)简述“宋公明夜打曾头市”的原因。(3分-九年级语文
整体感知,回答问题。(1)墨子是如何劝说公输盘的呢?_______________________________________________________________________(2)
文学名著,犹如我们的良师;文学名著中的不少人物,犹如我们的益友。那么下面几个人物,你最愿意和谁深交?理由是什么?贝多芬米开朗琪罗托尔斯泰鲁宾逊刘备宋江_____________-九年级语文
名著阅读(1)鲁智深绰号花和尚,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺_____(行为),在野猪林义救林冲。(2)“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉-八年级语文
课文《回忆鲁迅先生》中的哪些细节给你的印象较深?简要谈谈理由。_____________________________________________________-九年级语文
下列对《次北固山下》诗句理解分析不正确的一项是[]A.诗题“次北固山下”中的“次”是“游览”的意思,表明诗人写诗的地点。B.首联先写“客路”后写“行舟”,神驰故里的漂泊羁旅之情,流-七年级语文
《黄生借书说》中作者从借书这件事情讲述了什么道理?_______________________________________________-九年级语文
有人这样说:《叶笛》是“无声的音乐”,《麦笛》是“白描的绘画”,请谈谈你对这句话的理解。________________________________________________________
阅读下面文段,回答问题。①19日晚上9点32分,地面指挥中心发来呼叫。三个人急忙起身。这一天,他们应该按计划登上月球。飞船开始作减速飞行,用不了多久,他们就要到神往已久-七年级语文
下列有关名著表述有误的一项是:[]A.《水浒》成功地塑造了一批栩栩如生的人物形象,如鲁智深和李逵,他们都嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细,给人留下了深刻的印象。B-九年级语文
读课文《我有一个梦想》说说要实现梦想的原因和目的。_____________________________________________________-九年级语文
《回忆鲁迅先生》以记实的笔法,对鲁迅先生生前的一些生活琐事进行了翔实的叙述。说说从下面句子的描述中,可以看出鲁迅先生怎样的性格特征?①“鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心-九年级语文
说说《悼念乔治·桑》中下面句子使用的修辞手法及表达作用。她像巴贝斯一样有着一颗伟大的心;她像巴尔扎克一样有着伟大的精神;她像拉马丁一样有着伟大的灵魂。______________-九年级语文
总结《终身做科学实验的爱迪生》一文的主旨。___________________________________________-八年级语文
《悼念乔治·桑》文中说“一种事物消失了,另一种事物降临了”,前后两个“事物”分别指的是什么?_____________________________________________________-
根据课文《叶笛》,说说你对下面句子的理解。(1)那笛声里,有故乡的绿色平原上青草的香味,有四月的龙眼花的香味,有太阳的光明。______________________________________
《黄生借书说》中作者为什么要讲述自己幼时借书的遭遇给黄生听?____________________________________________-九年级语文
名著阅读。(1)一部《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀___________、潘金莲;发配孟州途中,在-九年级语文
名著阅读。《傅雷家书》是________的书。根据傅雷的说法,辑录的书信有四个方面的作用,其中一点是:________。-九年级语文
《鲁缤孙漂流记》一出版,“鲁滨孙”就成了冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。试概括鲁滨孙的性格特点?_______________________________________________
读完《华南虎》一诗,你认为诗人只是在写一只困于牢笼中的华南虎吗?_______________________________________________________-七年级语文
对诗歌《次北固山下》理解不正确的一项是[]A、首联写“客路”“行舟”,与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应。B、颔联采用了衬托的手法,描绘了洪水浩瀚、轻风和顺的传神景象。C、尾联诗人-七年级语文
作者写《醉翁亭记》这篇文章的主旨究竟是什么?如何理解“太守乐其乐”一句的含意?答:____________________________________。-八年级语文
《对岸》一诗中,“对岸”是个什么样的地方?对对岸的描写,表达了作者怎样的感情?_____________________________________________________________
《紫藤萝瀑布》作者由花的勃勃生机感悟到“生命的长河是无止境的”。说说你对这个问题的理解。___________________________________________________-八年级语
《茅屋为秋风所破歌》一诗记叙了____________;表达了作者__________________。-九年级语文
《白杨礼赞》的抒情线索是_________。-九年级语文
填写下表。情节出自哪部作品作者其主要人物其性格特点范进中举-九年级语文
范爱农和鲁迅初次相识的地点是:[]A.东京B.北平C.横滨D.绍兴-八年级语文
阅读《愚公移山》,回答问题。作者写《愚公移山》的目的是:____________________________________________-九年级语文
选出下面句中加粗字或词在课文《社戏》中的意义。[]我的很重的心。A.精神处于高度戒备状态,兴奋不安。B.激烈或紧迫,使人精神紧张。C.由于不快而心情沉重。D.负担沉重。-七年级语文
对《次北固山下》的理解,下列说法中不正确的一项[]A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开-七年级语文
下面表述的课文相关内容,有错误的一项是[]A.《差半车麦秸》一文反映了广大农民对乡土的热恋、对和平的向往以及人民群众蕴藏的反抗侵略的无穷无尽的力量。B.《清兵卫与葫芦》通过-九年级语文
《对岸》一诗中,“所有村中正在那儿沐浴的男孩儿、女孩儿,都要诧异地望着我”,句中的“诧异”有什么作用?_________________________________________________
《悼念乔治·桑》第一段中作者称乔治·桑是“不朽者”,联系全文看,“不朽”具体指哪几个方面?____________________________________________________-九年
返回顶部
题目简介
阅读《童趣》,回答问题。1.本段写了哪一件物外之趣?____________________________________________2.文中所写的都是平常之物,而“我”却产生了“物外之趣”,你
题目详情
1.本段写了哪一件物外之趣?
____________________________________________
2.文中所写的都是平常之物,而“我”却产生了“物外之趣”,你认为主要原因是什么?
____________________________________________
答案
2.有丰富的想象能力