生物的进化历程可能概括为_____________、_______________、_____________。-八年级生物

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• 下列关于生物进化的叙述，正确的是A．先有水中生活的生物，后有陆地生活的生物B．水中生活的脊椎动物用鳃呼吸，陆地上生活的脊椎动物用肺呼吸C．进化到陆地上生活的生物就不再有-八年级生物
• 一个正方形的边长是10米，如果每边长减少2米，它的面积是多少平方米？-三年级数学
• 1965年9月，我国科学家首先在世界上成功地实现了人工合成具有天然生物活力的蛋白质——结晶胰岛素。结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上的重要成果，它为生命起源问题的哪个阶-八年级生物
• （1）一一长方形，长5n厘米，宽比长短1小，这一长方形的面积是多少平方厘米？（5）一一长方形，长5n厘米，宽是长的1小，这一长方形的面积是多少平方厘米？（3）一一长方形，长5n厘米-数学
• 关于生命起源，下列叙述中不正确的是（）A．生命起源于非生命的物质B．生命起源于原始陆地C．原始生命诞生于原始海洋D．原始大气中没有氧气-八年级生物
• 如图，一块长方形绿地，长不变，宽扩大3倍，扩大后的绿地面积是多少？-数学
• 一种正方形地砖，它的边长是8分米．一个办公室需要铺这样的地砖60块，这个办公室的面积是多少平方分米？-数学
• 在越新近形成的地层里，成为化石的生物越（）A．简单、低等B．简单、高等C．复杂、高等D．复杂、低等-八年级生物
• 下列生物中，亲缘关系最近的是[]A．狗尾草和大熊猫B．蝗虫和大熊猫C．金鱼与大熊猫D．家兔和大熊猫-八年级生物
• 一个长方形的周长是70厘米，它的长、宽之比是4：3，这个长方形的面积是多少？-数学
• 在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是（）。A．其他动物的入侵B．生活环境发生变化C．为了扩大领地D．为了躲避敌害-七年级生物
• 用长36厘米的一根铁丝围成一个正方形，它的面积是多少平方厘米？-三年级数学
• 下列有关生物进化的叙述中，不正确的是（）A．始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间在一定的亲缘关系B．原始大气中有氢、甲烷等气体，但不存在氧气C．现代人类是黑猩猩经长期自然选择的-八年级生物
• 一y长方形的周长是00厘米，长与宽的比是0：二，求这y长方形的面积．-数学
• 在原始地球条件下,由无机小分子物质生成有机小分子物质过程中,其所需要的能量来自于()A．太阳B．物质氧化分解C．三磷酸腺苷水解D．宇宙射线、紫外线、闪电等-八年级生物
• 根据郑氏始孔子鸟身体结构跟爬行类、鸟类动物都有相同之处，经逻辑推理可得出如下结论（）A．爬行类进化成鸟类B．鸟类进化成爬行类C．爬行类与鸟类有亲缘关系D．生命起源于无机物-八年级生物
• 上海人民广场地下商业步行街长300米，宽36米，它的面积有多少平方米？-数学
• 一块长方形苗圃的宽是7米，面积是238平方米，如果这个苗圃的长不变，宽增加到21米，扩大后的苗圃面积是多少平方米？-数学
• 长方形的地，长42米宽是长的57，这块地的面积是多少平方米？-数学
• 现代类人猿和人类的共同祖先是（）A．黑猩猩B．猴子C．森林古猿D．以上都不是-七年级生物
• 有一块边长500米的正方形稻田，面积是多少平方米？合多少公顷？-三年级数学
• 生物进化历程的总趋势可概括为：由，由低等到高等，由。-八年级生物
• 一块长方形菜地，长2得m，宽是长的35，求面积的算式是（）A．20×45B．20×（20×45）C．（20×45+20）×2D．（20+45）×2-数学
• 如0，求阴影部分的面积．（单位：厘米）-数学
• 下图是动物进化系统树，据图回答：（前四个空填写序号，本题8分，每空1分）（1）最古老、最原始、结构简单的动物类群是。（2）中生代是_________兴旺发达的时代。（3）动物界最高等的-八年级生物
• 下列哪一项是观点而不是事实（）A．古人类化石“露西”是在非洲发现的B．人类和现代类人猿有着共同的、原始的祖先C．裴文中发现了“北京猿人”化石D．达尔文建立了著名的进化论学说-七年级生物
• 如图，现把长方形的宽增加到42米，长不变．扩大后的长方形面积是______平方米．-数学
• 学校运动场的长是188米，宽是78米．它的面积大约是多少平方米？-数学
• 一块边长30米的正方形木板面积是（）A．900平方米B．900米C．120米-数学
• 科学家在研究人类的起源和发展的重要依据是古人类化石。（）-七年级生物
• 一个正方形花坛，边长55米，围着这个花坛走一圈，要走多少米？这个花坛的面积是多少平方米？-三年级数学
• _________为生物进化提供直接的证据。-八年级生物
• 生物进化的过程看，地球上现存的动植物中最高等动物和植物分别是()A．爬行动物和种子植物B．鸟类和被子植物C．昆虫和被子植物D．哺乳动物和被子植物-八年级生物
• 一个长方形长是u5分米，宽是u0分米，从这个长方形厘米减去一个最大的正方形，剩余的面积是______．-数学
• 根据上页的模拟实验图回答（12分，每空1分）（1）在实验前，需对装置进行反复消毒并用蒸馏水冲洗干净。这样做的目的是。（2）A装置模拟，由A泵入混合气体前，需将装置内的空气抽净-八年级生物
• 在距今2亿-6500万年前，（）曾是地球上最繁盛的陆生脊椎动物．A．水母B．三叶虫C．鳄鱼D．恐龙-生物
• 生物进化的规律是：从______到______，从______到______，从______到______．-生物
• 一张长方形照片，长与宽的比是3：2，如果把这张照片按10：1的比例放大，放大后的面积是6平方分米，这张照片原来的面积有多少大？长和宽各是多少？-数学
• 一块长方形土地，长和宽的比为3：1．如果将长增加1米后的长方形土地，比将宽增加1米后的长方形土地面积刚好少了10平方米．那么，原来的长方形土地有多少平方米？-数学
• 根据地质年代与生物进化史对照表，揭示出生物进化的总趋势是：由________到________；由_______到________；由________到_________。-八年级生物
• 地球上最初的生命诞生在____________________。-八年级生物
• 下列关于脊椎动物进化历程的叙述中，错误的一项是（）A．地球上较早出现的脊椎动物是原始的鱼类B．原始的两栖类是由原始的鱼类进化来的C．某些原始的两栖类进化为原始的爬行类D．从-八年级生物
• 揭示和证明生物进化最可靠最直接的证据是：（）A．胚胎的形成和发育B．化石在地层中以一定的顺序出现C．生物的分类D．现有生物的细胞色素C-八年级生物
• 原始大气与现在的大气相比，没有的气体是（）A．氧气B．甲烷C．氨气D．水蒸气-八年级生物
• 两栖动物不是真正的陆生动物，是由水生向陆生转变的过渡类型。（）-八年级生物
• 用70分米长的铁丝围成一个长方形，长方形的长和宽的比是4：4，这个长方形的面积是多少平方分米？-数学
• 仔细观察图中的各种生物，回答下列问题：(1)图示各动物类群在地球上出现的正确顺序是：_____→_____→_____→_____→______。(2)由此可以看出，生物进化历程的总趋势是____。(
• 有一根铁丝，折成一个，这个三角形每条边长8分米．如把这根铁丝折成一个正方形，正方形面积是□平方分米．□内应填[]A．64B．24C．36D．63-四年级数学
• 如图进化树表示几种生物的进化过程示意图，根据图回答下列问题：（1）A、B、C、D四种生物的共同祖先是______．（2）与B生物亲缘关系最近的生物是______．-生物
• 面积是36平方厘米，长、宽都是整厘米的长方形（含正方形）有______种，其中周长最长的长方形的周长是______厘米．-数学