阅读下列材料：材料一董仲舒对儒家思想做了发挥，他宣扬天是万物的主宰，皇帝是天的儿子，即天子，代表天统治人民。因此，全国人民都要服从皇帝的统治，诸侯王也要听命于皇帝-高二历史
(1)宣扬“君权神授”，实行“大一统”。 (2)《诗》《书》《礼》《易》《春秋》 (3)汉武帝以“五经”为国家规定的教科书，使教育为儒家所垄断。 (4)材料二是为实现材料一中的“大一统”而在文化教育方面所采取的文化政策。
题目简介
阅读下列材料：材料一董仲舒对儒家思想做了发挥，他宣扬天是万物的主宰，皇帝是天的儿子，即天子，代表天统治人民。因此，全国人民都要服从皇帝的统治，诸侯王也要听命于皇帝-高二历史
题目详情
材料一 董仲舒对儒家思想做了发挥，他宣扬天是万物的主宰，皇帝是天的儿子，即天子，代表天统治人民。因此，全国人民都要服从皇帝的统治，诸侯王也要听命于皇帝。这叫做“大一统”。
材料二
图一 五经书影
图二 成都西汉文翁石室授经讲学图
（1）材料一的核心思想是什么？
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（2）材料二中图一中的“五经”是指什么？
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（3）综合分析材料二中两幅图片所反映出的汉代教育的历史信息。
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（4）材料一和材料二是什么关系？
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答案
(1)宣扬“君权神授”，实行“大一统”。
(2)《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
(3)汉武帝以“五经”为国家规定的教科书，使教育为儒家所垄断。
(4)材料二是为实现材料一中的“大一统”而在文化教育方面所采取的文化政策。