用三角板画一个15°的角．-数学

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• 看图求角的度数。（1）已知∠2=45。，∠1=（）。（2）已知∠1=30。，∠2=（）。-四年级数学
• 6时整，时针和分针成平角。[]-四年级数学
• 度量角的大小，可以用（）。-四年级数学
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• 三角形中∠1=35°，∠2=55°，那么∠3=______°，这是一个______三角形．-四年级数学
• 下面两把纸扇的扇柄旋转成的是什么角？转成了（）角转成了（）角-四年级数学
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• 钟面上6时整，时针和分针组成的角是______角；钟面上______时整，时针和分针成直角．-四年级数学
• 12时整，时针与分针形成的是一个平角．…______．-数学
• 从6：00到9：00，时针旋转了（）°．A．30B．90C．60-四年级数学
• 用量角器分别量出下面各角的度数。-四年级数学
• 92°的角是[]A．锐角B．直角C．钝角D．平角-四年级数学
• 按角的度数大小，排列直角、周角、锐角、平角、钝角。（）>（）>（）>（）>（）-四年级数学
• 用量角器分别画出35°、45°、130°的角。-四年级数学
• 操作题．（1）用量角器量出∠A=______度．（取整度数）（2）作出指定底边上的高．（3）量出计算三角形面积需要的数据（以厘米为单位，取整厘米数），标在图上．（4）若这幅图的比例尺是1：1000-数
• 如右图所示，量一量，∠1=______度．-数学
• 用一副三角板可以画出的角有[]A．85。B．140。C．150。-四年级数学
• 量出下面各角的度数。∠1=∠2=∠3=∠4=∠5=∠6=直角（）钝角（）锐角（）-四年级数学
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• 从上午11：00放学到下午2：00到校，时针旋转了多少度？（）A．30°B．90°C．180°-四年级数学
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• 30°126°95°78°．-数学
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• 从3：00走到3：15，分针转动了（）度．A．15B．60C．90D．120E．180-数学
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