如图所示的各实验中，能探究液体内部压强规律的是（）A．B．C．D．-八年级物理

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• 图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是-八年级物理
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• 2013年4、5月，江苏卫视台正如火如荼地举行中国首档明星跳水竞技秀节目《星跳水立方》。王丽坤勇敢一跳，当她从刚入水至下潜到最深处的过程中，所受水的压强p和浮力F浮随下潜深-九年级物理
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• 一实验小组为进行某项探究实验活动，课前给实验室老师送去了一份器材清单，老师根据清单为他们准备的器材如图所示．用图中的器材可探究的主题有：A．液体内部压强大小与液体深度-八年级物理
• （2012•广安）小博想模拟同一艘轮船在海洋和河流中的沉浮情形．她将小铁块B固定在木块A上面代表“轮船”．用相同烧杯盛装等质量的水和盐水代表“河流”和“海洋”，放在水平桌面上，如-八年级物理
• 2011年7月28日，我国研制的深海载人潜水器“蚊龙号”成功下潜至5188米水深处，这标志着中国已经进入全球“载人深潜技术”先进国家行列。“蚊龙号”潜水器浸没后，在下潜过程中受到-八年级物理
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• （2009•成都）发生在山区的大地震，往往会形成很多的堰塞湖（如图所示），这些堰塞湖随时有溃堤的可能，严重的威胁着下游群众的生命安全．若某堰塞湖湖堤底部的水深已达到55m，水-八年级物理
• 下列图像中，能正确描述液体压强与深度关系的是()-八年级物理
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• 为了探究液体压强与哪些因素有关，完成下图所示实验：（1）甲、乙两图是探究液体压强与的关系．（2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：两图进行对比，结论是：液体-八年级物理
• 如图所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像，由图像可知，甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲ρ乙（填“＞”“＜”或“＝”），-八年级物理
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• 以下是与浮力相关的问题，请按题目要求作出回答．数字式液体压强计由压强传感器P和数据采集显示器Q两部分组成．将压强传感器P放在大气中进行置零后．放入浮有圆柱形物体的水槽底-八年级物理
• 如图所示，将木块A和金属块B按甲、乙两种不同的方式放在同一杯水中，则木块受到的浮力F甲________F乙；容器底部受到水的压强p甲________p乙。（均选填“大于”、“等于”或“小于”-九年级物
• 如图所示，在一盛水容器内一挂着重物的气球悬浮在水中如图位置．当你用手将该气球稍向下移动，松手后，气球将（）A．在移到的位置继续悬浮B．上浮到原来位置，再悬浮C．下沉，直至-八年级物理
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• 小华同学通过实验探究某液体内部的压强与深度的关系，根据实验数据绘出了如图所示的图象．（g取10N/kg）（1）该液体50cm深处的压强是pa．（2）该液体的密度是kg/m3．-八年级物理
• 船闸和锅炉水位计都利用了的原理。-八年级物理
• 如图所示,一封闭容器中盛满了某种液体.对容器底的压力和压强分别为F1和p1[图中（a）],若把容器倒置后，液体对容器底的压力和压强分别为F2和p2[图中（b）],则F1与F2、p1与p2的大-八年级物
• 如图所示，航母上的舰载机群飞离后，航母受到的浮力F及其底部受到水的压强p的变化情况是（）A．F减小，p增大B．F增大，p减小C．都减小D．都增大-八年级物理
• 碧霞湖某处的水深6m，该处的小鱼受到水的压强为_______Pa；在小鱼上浮的过程中受到的水的压强_______。(填“增大”“减小”或“不变”)（g=10N／kg）-九年级物理
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• 如图所示，小华将一支质量为140g、体积为1.8×10-4m3的牙膏，用手将其浸没在水中时，牙膏受到的浮力为___N，松手后牙膏将___（上浮/下沉/悬浮），待其静止后，杯底受到水的压强-九年级物理
• 如图所示，容器中装有煤油，A是煤油中的一点，A点的深度是cm，煤油在A点产生的压强是Pa。（ρ煤油=0.8×103kg/m3,g取10N/Kg）-八年级物理
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