小朱在学习液体压强时，用压强计做了如图实验，获得下表数据，根据表中信息，判断小朱研究的问题是A．液体压强与液体温度的关系B．液体压强与液体体积的关系C．液体压强与液体深-九年级物理

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• 下列图像中，能正确描述液体压强与深度关系的是()-八年级物理
• （2012•河南）如图所示，在开口的矿泉水瓶上扎一个小孔，水便从小孔喷出．随着瓶内水面的降低，水喷出的距离越来越短，是因为小孔处水的压强逐渐变．堵住瓶口，水很快就停止流出-八年级物理
• 图是一幅三峡大坝的图片。针对三峡大坝涉及的物理知识，回答下列问题。（1）问题：水电站中的发电机是利用什么原理制成的？回答：。（2）问题：大坝侧面的船闸是利用什么原理修建的？-八年级物理
• 为了探究液体压强与哪些因素有关，完成下图所示实验：（1）甲、乙两图是探究液体压强与的关系．（2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：两图进行对比，结论是：液体-八年级物理
• 如图所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像，由图像可知，甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲ρ乙（填“＞”“＜”或“＝”），-八年级物理
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• 在研究液体压强的实验中，老师出示了如图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此时你观察到的现象是，这说明:。稍后老师用如图乙的压强计探究液体内部压强的规律，而小-九年级物理
• 以下是与浮力相关的问题，请按题目要求作出回答．数字式液体压强计由压强传感器P和数据采集显示器Q两部分组成．将压强传感器P放在大气中进行置零后．放入浮有圆柱形物体的水槽底-八年级物理
• 如图所示，将木块A和金属块B按甲、乙两种不同的方式放在同一杯水中，则木块受到的浮力F甲________F乙；容器底部受到水的压强p甲________p乙。（均选填“大于”、“等于”或“小于”-九年级物
• 如图所示，在一盛水容器内一挂着重物的气球悬浮在水中如图位置．当你用手将该气球稍向下移动，松手后，气球将（）A．在移到的位置继续悬浮B．上浮到原来位置，再悬浮C．下沉，直至-八年级物理
• 在给病人输液时，为了使输液过程中，药液保持匀速下滴，下列装置中最为合适的是-八年级物理
• 小华同学通过实验探究某液体内部的压强与深度的关系，根据实验数据绘出了如图所示的图象．（g取10N/kg）（1）该液体50cm深处的压强是pa．（2）该液体的密度是kg/m3．-八年级物理
• 船闸和锅炉水位计都利用了的原理。-八年级物理
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• 如图所示，航母上的舰载机群飞离后，航母受到的浮力F及其底部受到水的压强p的变化情况是（）A．F减小，p增大B．F增大，p减小C．都减小D．都增大-八年级物理
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• 如图所示，小华将一支质量为140g、体积为1.8×10-4m3的牙膏，用手将其浸没在水中时，牙膏受到的浮力为___N，松手后牙膏将___（上浮/下沉/悬浮），待其静止后，杯底受到水的压强-九年级物理
• 如图所示，容器中装有煤油，A是煤油中的一点，A点的深度是cm，煤油在A点产生的压强是Pa。（ρ煤油=0.8×103kg/m3,g取10N/Kg）-八年级物理
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• 将水和煤油分别倒入两个完全相同的量筒里，要使它们对筒底的压强相等，则倒入的水和煤油的质量之比m水：m煤=，深度之比h水：h煤=．（ρ煤=0.8×103kg/m3）-八年级物理
• （2011•陕西）（1）如图所示，橡胶管一端与漏斗相连，另一端与一只气球相连•当往漏斗中灌水时，气球充水后鼓起．如图所示，当漏斗上升时气球的体积逐渐变大，漏斗上升到一定高度时-八年级物理
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