创新是一个民族不竭的动力；创新的希望在于年青一代。【传承历史】（1）中国古代的科技发明不胜枚举，如。（举一例）（2）在西方，两次工业革命中也涌现出了许多创造发明，如：。（举一-八年级历史

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创新是一个民族不竭的动力；创新的希望在于年青一代。
【传承历史】
（1）中国古代的科技发明不胜枚举，如                   。（举一例）
（2）在西方，两次工业革命中也涌现出了许多创造发明，如：    。（举一例）
【大处着眼】中国与世界创新型国家比较表

（3）上述材料反映了什么问题？
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（4）为此我国正在实施哪一战略？请谈谈实施该战略的现实意义。
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题型：综合题难度：中档来源：同步题

答案

（1）如指南针的发明等。（答一点即可）
（2）爱迪生发明电灯等。（答一点即可）（只要是中国古代和两次工业革命中的新发明即可，若只叙述创新事例无对应的创新人物也可）
（3）我国目前科技不发达、创新能力不强。（或我国目前科技贡献率低、对外技术依存度高）
（4）“科教兴国”战略（或自主创新战略）。对经济发展、社会进步和综合国力的增强产生巨大的推动力量；有利于提高全民族的科学文化素质；有利于应对严峻挑战，早日实现中华民族的伟大复兴。（答一点即可）

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创新是一个民族不竭的动力；创新的希望在于年青一代。【传承历史】（1）中国古代的科技发明不胜枚举，如。（举一例）（2）在西方，两次工业革命中也涌现出了许多创造发明，如：。（举一-八年级历史

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