评价和比较是学习历史必须具备的基本能力。华盛顿、拿破仑作为资产阶级革命家、政治家，他们的历史活动都A．赢得了民族独立B．打击了封建势力C．实现了国家统一D．推进了民主政治-九年级历史

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• 读下图，然后回答问题：（1）根据上述图片并结合所学知识完成下表图序典型人物主要事件重要文献图1①领导了美国独立战争②的发表，标志着美国的诞生图2林肯③《解放黑人奴隶宣言》的-九年级历史
• 列宁说：“现代文明的美国史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”这场战争的转折点是A．《独立宣言》的发表B．华盛顿就任大陆军总司令C．萨拉托加战役D．1787年宪-九年级历史
• 实践探究题。（7分）美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。通过下列几大板块，我们来探究它崛起的原因：板块一：“为独立而战”。美国是一个没有童年的国家。美国第二任总统亚当-九年级历史
• 美国独立战争爆发的根本原因是A．英国的高压政策B．英国希望北美成为其永久的原料产地与商品市场C．波士顿倾茶事件D．英国殖民统治阻碍北美资本主义的发展-九年级历史
• “战争中的第一人，和平中的第一人，同胞心中的第一人。”这是某一战争时期一位老兵的话。指的是A．克伦威尔B．华盛顿C．玻璃瓦尔D．林肯-九年级历史
• 法国人民在1886年美国独立战争开始111周年的时候送给美国人民一尊自由女神雕像。女神右手高举火炬，左手拿着一本书，这本书就是A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《1787年宪法》D．《独-九年级历史
• 阅读下列材料：材料一那些高耸入云的烟囱，喷出屡屡的烟雾；庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。——吴于廑、齐世荣《世界-九年级历史
• 1784年2月22日，船长约翰•格林出于对华盛顿的尊敬，专门挑选华盛顿生日那天作为“中国皇后号”商船起航的日子……半年后，“中国皇后号”抵达广州，揭开了中美交往的序幕。约翰•格-九年级历史
• 评价历史人物是历史学科的能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级的政治家，其历史作用相同之处是（）A．赢得民族独立B．维护了国家统一C．打击了欧洲封建势力D．推动资产阶级民-九年级历史
• 由“原则民主”向“程序民主”演进，是近代美国民主政治制度的突出特点。为美国“原则民主”(指自由、平等原则)奠定思想基础的文件是：A．《人权宣言》B．《权利法案》C．《1787年美国宪法》-九年级历史
• ．下列既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动，又是一场资产阶级革命的是（）A．英国资产阶级革命B．美国独立战争C．法国大革命D．美国南北战争-九年级历史
• “一切有权力的人都容易滥用权力；要防止滥用权力,就必须以权力制约权力。”下列文献最能体现这一思想的是A．《独立宣言》B．《拿破仑法典》C．《1787年美国宪法》D．《权利法案》-九年级历史
• 独立与自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救。关于材料中“不惜与母邦兵戎相见”的战争下列说法错误-九年级历史
• 美国国旗被称作“星条旗”，旗帜上每一颗星代表一个州，每一道条纹代表最初独立的一个州。请你依据所学知识判断，美国国旗上的条纹有多少？A．11B．12C．13D．50-九年级历史
• “在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，最终赢得了独立。”一一摘自《大国崛起》解说词。这段话反映的-九年级历史
• 右图是美国国旗“星条旗”，数一数上面的横条，我们可以知道美国最初宣告独立的州有A．50个B．13个C．7个D．6个-九年级历史
• 美国是一个与众不同的国家，从1776年建国至今只有200多年的历史，却演绎了大国兴起的罕见奇迹。结合所学知识，回答问题。（10分）材料一：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和-九年级历史
• 在资产阶级革命时代,同英国资产阶级革命相比，美国独立战争最显著的特征是：A．结束封建专制，确立共和政体B．推翻封建统治，确立君主立宪制C．推翻殖民统治，赢得国家独立D．为发-九年级历史
• 下列发生在美国独立战争期间的重大历史事件，按时间顺序排列应为①来克星顿枪声②《独立宣言》发表③约克镇战役④萨拉托加战役⑤委任华盛顿为大陆军总司令A．①⑤②④③B．①②③④⑤C．①⑤②③④D．①-九年级
• 下面对美国独立战争和南北战争相同点的归纳，不正确的是（）A．引起战争的经济原因都与英国有关B．战后都有利于美国经济发展C．前者以争取国家独立为目标，后者以维护国家统一为旗-九年级历史
• 美国1787年宪法规定：“国会可以以三分之二多数通过总统否决的法律”；英国《权利法案》规定“不经议会批准国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行”。上述条文所体现的共同-九年级历史
• 下列一系列文件中，属于诞生于美国资产阶级革命中的是（）①《独立宣言》②《解放黑人奴隶宣言》③1787年宪法A．①②③B．①②C．①D．②③-九年级历史
• 读图及相应材料并结合所学知识，回答问题：（7分）材料一对于人类历史来说，那些不朽的名字和著作发出了振聋发聩的呐喊……颠覆了君王的绝对权力，告诉人们自由和平等的价值，从而-九年级历史
• 在资产阶级革命期间，法国颁布的《人权宣言》和美国发表的《独立宣言》对人类文明进程产生了积极的影响。这两部文献表达的共同思想是①君权神授②自由平等③天赋人权（）A．①②B．②③C．①③-九年级历史
• 美国历史上被称作“合众国之父”和“黑奴解放者”的两位总统是A．WashingtonLinkolnB．JeffersonLinkolnC．RooseveltWashingtonD．LinkolnRoos
• 对图中年代尺提供的时间，解读准确的是（）1775178318611865A.美国独立战争的过程B.美国资本主义发展全过程C.美国资本主义制度建立和巩固过程D.美国内战过程-九年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。（7分）材料一：……战争为华盛顿赢得了巨大的荣誉和威望。在人们的心目中，他已经成为这个新国家的象征。材料二：在美国历史上唯一的这次内战中，……拥有-九年级历史
• 华盛顿担任了美国两届总统后，坚持不参加第三届总统竞选，退休后回到自己的庄园。这一民主选举制度源于下列哪个法律文件？（）A．《独立宣言》B．《宅地法》C．《1787年宪法》D．《解放黑人-九年级历史
• 改革和创新是推动社会发展的重要动力。结合所学知识，回答问题。（1）美国独立后建立的民主政治制度体现了什么原则?(2分)（2）二战后，西欧国家采取了哪些措施来促进经济的迅速-九年级历史
• （12分）阅读下列材料，回答问题九年级(1)班开展了以“美国的崛起”为主题的探究活动，陈明同学选取了以下素材：材料一：在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有-九年级历史
• 美国独立战争开始的标志是A．波士顿倾茶事件B．来克星顿的枪声C．《独立宣言》的发表D．萨拉托加大捷-九年级历史
• 他是将军、政治家、是美利坚合众国的奠基人，他是（）A．林肯B．拿破仑C．华盛顿D．玻利瓦尔-九年级历史
• 下列哪一地点被成为美国独立战争的摇篮A．波士顿B．来克星顿C．华盛顿D．纽约-九年级历史
• 华盛顿在1783年12月的辞职讲话中说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台。并且向庄严的国会告别。在它的命令下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我-九年级历史
• 1776年初在北美大地上流行一本小册子《常识》，其中有一句“现在是分手的时候了”，它的意思是指（）A．北美人民强烈要求英属殖民地独立B．北美人民与印第安人矛盾很深C．北美人民与南-九年级历史
• 美国华盛顿纪念塔有一块来自清朝的石碑。下列碑文描述中属于概述美国政治制度特点的是（）A．起事勇于胜广，割据雄于曹刘B．既已提三尺剑，开疆万里C．乃不僭位号，不传子孙，而创-九年级历史
• （7分）阅读下面材料，结合所学知识回答问题：材料一这次大选创造了多项“第一”，也诞生了很多将世代流传的故事。但是今天晚上令我难忘的却是在亚特兰大投票的一名妇女：安•尼克松-九年级历史
• 下列对17、18世纪的英、美、法资产阶级革命相同点的表述错误的是A．领导阶级都是资产阶级B．革命前夕资本主义发展都受到严重阻碍C．都促进了资本主义的发展D．革命过程都曲折复杂-九年级历史
• 美国是一个只有200多年的历史的年轻国家，但它是当今世界的唯一超级大国，经济实力最强盛。有人总结美国经济的发展得益于“两次社会革命、两次科技革命、两次世界大战。”结合-九年级历史
• 美国许多航空母舰的名字都与该国的历史人物有关，如“华盛顿”号、“林肯”号等，其中“华盛顿”号的命名主要是为了纪念华盛顿在下列哪一历史事件中作出的贡献A．滑铁卢战役B．独立战-九年级历史
• （9分）在人类历史上，大国的兴衰消长，始终是世界舞台上最受人瞩目的大戏，给人类留下了丰富的经验和教训，同时启迪着今天，也影响着未来。阅读下列材料材料一英国首相丘吉尔-九年级历史
• 美洲是一块美丽富饶的大陆。最早生活在那里的居民是A．英国人B．印第安人C．黑人D．法国人-九年级历史
• 某同学利用下边的资料卡片进行研究性学习，研究的内容应是（）A．美国独立战争爆发的必然性B．法国大革命爆发的条件C．拿破仑对外战争失败的原因D．印度民族大起义的正义性-九年级历史
• 北美独立战争被认为是一场资产阶级革命，主要依据是:A．具有反殖民统治，反封建的性质B．推翻英国殖民统治，取得国家独立C．完成了国内资本主义市场的统一D．建立了资本主义制度-九年级历史
• 7月4日被定为美国独立日，这是为了纪念:A．莱克星顿枪声打响B．《独立宣言》的发表C．萨拉托加战役胜利D．1787宪法通过-九年级历史
• 右图是今天美国联邦政府机构的示意图。美国确立这一政体，最早可以追溯到下列哪一法律文献A．《独立宣言》B．《权利法案》C．《法典》D．《1787年宪法》-九年级历史
• 美国独立战争和南北战争的共同点是①都有利于美国资本主义经济的发展②都带有民族解放战争的性质③都属于资产阶级革命④主力军都是大陆军⑤都维护了国家的统一A．①③B．①②④C．②③⑤D．③⑤-九年级历史
• 被誉为“美国国父”的美国第一届总统是A．杰斐逊B．林肯C．华盛顿D．罗伯斯比尔-九年级历史
• 阅读下列材料并回答问题：（10分）材料一：美国革命是反对英国的“奴役压迫”的革命。在这个革命中，南方一些奴隶主感到奴隶制度与自由平等的原则格格不入，因而多方寻求废除奴隶制-九年级历史
• 《独立宣言》被马克思称为“第一个人权宣言”，主要因为它（）A．最早阐明了天赋人权的政治纲领B．宣告了美利坚合众国的诞生C．是争取民族独立战争胜利的旗帜D．与法国《人权宣言》目标一-九年级历史